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小孩学英语哪个app好用免费的(小学英语辅导软件免费)

宝宝学英语的最好的免费app有:宝宝学英文、小青蛙英语、英语趣配音。

1、宝宝学英文

这个儿童免费学英语app主要是以英语启蒙为主,从26个英文字母开始,每个字母包含三个部分:案例、中文解释和英语单词图片。它简单易学。它非常适合刚开始接触英语学习的孩子。功能不仅有听力,而且还可以书写。

2、小青蛙英语

小青蛙英语学习软件是帮助孩子学习专业英语教材的软件,有了小青蛙儿童英语学习软件,孩子可以通过电脑或者是手机来阅读英语句子,循环播放,单词测试,听英语听力,中文翻译等操作,相当于一个私人老师在家。是一个简单而有效的儿童英语血虚工具。

3、英语趣配音

这个儿童免费学英语软件是一个有趣的配音软件,是通过配音的方式来学习英语,在这个软件里,孩子可以配音他最喜欢的各种漫画或者动画片,通过模仿的语调,来提升孩子的英语口语水平。软件里也会显示自己的发音正确与否,还可以与其他人比较,以改善自己的不足。

宝宝学英语的好处

1、记忆力好,模仿能力强,孩子在小的时候,是非常喜欢模仿的,家长让孩子看英语视频,孩子的大脑就会不断接收信息,将这些知识记在脑子里。

2、提高孩子对英语的兴趣,在孩子小的时候,让孩子学习英语可以让孩子对英语语言和西方的文化产生熟悉感,将来宝宝学习英语会更加容易。

宝宝学英语的最好的app免费如下:

一、成长兔英语

成长兔英语原名宝宝玩英语,课程包含0-6岁的孩子学习,划分的课程等级也比较细,共有12个级别。成长兔英语除了主课外,还有磨耳朵、看动画、学儿歌、趣配音、认单词等板块的免费资源。

二、糖果英语

糖果英语共有6个级别,L0-L5,官方称课程开发到L3级别的一半。课程主要是以学习英语日常词汇和短句为主,培养孩子英语兴趣,初步培养听说技能和语感启蒙。而这些教学内容和主题场景的设置和爱课AirCourse的哈佛外教课启蒙阶段课程很相似。

三、流利说少儿英语

流利说少儿英语针对3-8岁孩子,从自然拼读方面进行英语启蒙,它将课程分为4个级别,从L1到L4,课程体系对标CEFR,学完L1-L2级别能够达到Pre-A1级别,学完L3-L4级别能达到A1水平。小孩学英语哪个app好用?不过一堂课共有四个部分,每个部分的学习界面基本都是雷同的,如果连续学习两个部分及以上,容易视觉疲劳。

英语百度网盘资源下载:

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在教育界,越来越多的专家学者提倡尽早开始儿童英语早教学习,帮助孩子在最适合的阶段开始习得外语。各位家长如果现在开始给孩子学英语,即使不是奔着双母语的目标去,也不用担心孩子的学习会没有收获,他们现在开始接触英语,可以极大地培养对英语的敏感度,这也是为将来更好地学习外语提早打下基础。

所以这份文件希望可以帮到您和您的孩子。

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  孩子学英语的软件有很多,要选择具有一定特色且适合孩子的,比如阿卡索少儿英语app,阿卡索少儿英语是针对少儿各年龄阶段,自主研发专业课程的在线语言学习平台。全方位的学习体系,从字母入门到情景对话,丰富的配音内容,分级的视听素材,多元化的英语情景,图多字少的形象化教学,为孩子打造轻松学英语的语言环境。

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  阿卡索少儿英语app特色:

  【全方位的学习体系】:字母入门,词汇拓展,单词短句,视听素材,绘本读物,睡前故事,亲子情景对话一应俱全,多方位提升孩子听说能力。

  【自主研发课程】:专业严谨的教材研发团队,拥有丰富的英语教学经验,根据英语课程大纲标准,提炼知识目标,打造更适合中国少儿的英语课程。

  【分级的教学体系】:结合孩子各年龄阶段的心智特点,定制循序渐进的分级教学模式,让孩子高效上好每节课。

  【手机约课】:约课,上课,调课,取消课程,真正做到足不出户学英语,省时省力,为孩子争取更多的学习时间。

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对于孩子学习英语,要从孩子的兴趣教学去入手,关于儿童学英语app排行榜前十名,今天为大家推荐5个:

1. Dr.seuss Treastury;

著名的苏斯博士的电子书架,适合孩子读的英语故事书。

2. Speakaboos;

有APP朗读和自己朗读的模式。

3. Little Stories;

英语故事阅读的APP,学习英语的一个好软件。

4.七彩熊绘本APP;

能点读的绘本故事,其中收录海量的中外经典绘本故事,还可以点读互动学习。

5. Beststory Time;

6.有30本经典童话故事收录,能通过听学英语的APP,还有旁白。

通过各种方式的教学只是为了让孩子对英语感兴趣,那么如何让孩子对英语感兴趣。

(1)用绘本去启蒙教学;

从小我们都会去读绘本故事学习,用温柔的声音去读故事,让英语变成是一门温柔而优美的语言。孩子自然就能感受到英语学习也是一件好玩的是,会自己去主动看书,即使不懂,但是喜欢看图去学习,找到的英文书不管难易都要看,可能只是出于觉得好玩的想法,但是,在无形中培养了孩子的学习兴趣进而习惯。

(2)把英语的学习不要当成一个学科英语学习;

不要去说“学英语”这几个字,也从不逼着孩子去阅读,念英文。当然,可以用些小战术、小心思去激发孩子看书的兴致。平时的时候把英语和各种日常活动融合在一起,搭建一个有趣的英语小环境,让孩子在玩中学习英语,把英语的学习看成一件有趣的事。

语言的学习需要持续积累,家长只要做到启蒙阶段坚持科学的方法,保护并培养孩子的兴趣,语言能力的获得,一定能自然发生。