乐高大电影怎么写作文(玩乐高的心得体会)

1. 乐高大电影观后感小学生作文

“怎么了，女儿？现在才五点半，这么早起床干什么呢？”父母奇怪地问。

闹钟是我一生中的好伙伴，它用清脆悦耳的 *** 把正在睡梦中的我叫醒了；它会用响亮的声音按时为我报时……不知为什么，我不再相信它了。叮零零！叮零零！那 *** 再次把我叫醒了，我揉了揉眼睛，定睛一看：啊，时间可过得真快，一眨眼就已经七点了。

我马上穿好衣服，冲进父母的房间，大声叫道：“起床了，做饭了！”“怎么了，女儿？现在才五点半，这么早起床干什么呢？”父母奇怪地问。“不是七点半了吗？”我生气地说。

我瞧了瞧父母的钟，真的，才五点半。“真是的，不能信任的坏东西！”说着，我把闹钟往地上一扔，又回去睡觉了。

那闹钟在地上又叮零零地响了起来，不到一分钟，就奄奄一息了。“真好笑！”这声音是从哪儿来的？原来是爸爸在哈哈大笑：“闹钟不是坏掉了，是少维生素了！”我看爸爸笑了，自己也跟着笑了。

不知不觉，我已经到了三年级了。我经过的事情像草地上的小草一样多，这些事有的是玩电脑，有的是做游戏，有的是出去旅游，特别是那一次好笑的事情让我无法忘记。

记得那是一次……好笑的事情，有一次，我约两个朋友去吃早点，有一个朋友在我前面吃完，我第二个，有一个朋友很好笑，在喝汤的时候，…把汤弄到衣服上，我的朋友笑了，我也忍不住了，我们都笑了。今天，这事情真好笑。

2. 乐高大电影观后感小学生作文

“怎么了，女儿？现在才五点半，这么早起床干什么呢？”父母奇怪地问。

闹钟是我一生中的好伙伴，它用清脆悦耳的 *** 把正在睡梦中的我叫醒了；它会用响亮的声音按时为我报时……不知为什么，我不再相信它了。

叮零零！叮零零！那 *** 再次把我叫醒了，我揉了揉眼睛，定睛一看：啊，时间可过得真快，一眨眼就已经七点了。我马上穿好衣服，冲进父母的房间，大声叫道：“起床了，做饭了！”

“怎么了，女儿？现在才五点半，这么早起床干什么呢？”父母奇怪地问。

“不是七点半了吗？”我生气地说。

我瞧了瞧父母的钟，真的，才五点半。

“真是的，不能信任的坏东西！”说着，我把闹钟往地上一扔，又回去睡觉了。那闹钟在地上又叮零零地响了起来，不到一分钟，就奄奄一息了。

“真好笑！”这声音是从哪儿来的？原来是爸爸在哈哈大笑：“闹钟不是坏掉了，是少维生素了！”我看爸爸笑了，自己也跟着笑了。

不知不觉，我已经到了三年级了。我经过的事情像草地上的小草一样多，这些事有的是玩电脑，有的是做游戏，有的是出去旅游，特别是那一次好笑的事情让我无法忘记。

记得那是一次……好笑的事情，有一次，我约两个朋友去吃早点，有一个朋友在我前面吃完，我第二个，有一个朋友很好笑，在喝汤的时候，…把汤弄到衣服上，我的朋友笑了，我也忍不住了，我们都笑了。今天，这事情真好笑。

3. 写作文怎么体现出我对乐高的喜爱

想写好作文，在我看来，无非有以下几点：1.严谨的布局：正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。

凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。

猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，就会草草的给出分数。所以，在我看来，一篇文章至少要分 6-8个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。

要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。2014中考作文写作技巧及方法豹尾：在文章的最后处，应当让主题更突出鲜明，升华主题思想，使豹尾抽起来！或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特殊效果。

在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的中心思想继续延伸，引人深思。特别是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣！2.细腻的文笔：不管是记叙，议论还是散文；不管是写人写事还是写景。

都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。3.贯穿始终的思想感情：在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必须要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线一定要清晰，明确，千万不可含混不清。

把握好这几点，一篇好的中考作文已经大致成型，不过要想在中考中脱颖而出，这仅仅是开始。

4. 关於拼乐高的作文300字

我与乐高的故事是从六岁开始的。

最初看到乐高时，我就非常喜欢因为那是我对拼插玩具还是情有独钟，所以在精挑细选之下，我选择了较简单的8380和8384这两套。这是我的第一套乐高，并没想到以后会迷上了这个玩具。

玩了这么多年乐高，我觉得它不仅是一个玩具的身份，它还是一个启迪我们思维的一个化身。它不仅是拿来玩的，也是可开阔我们思维的一个益智类玩具，它对我的影响确实很大。

它丰富了我的生活，使我的生活丰富多彩。这就是我对乐高玩具的几点小小的感触。

我希望我和乐高的故事会更多更多……。

5. 写奥特曼大电影作文500字

我听说奥特曼电影非常好看，好多电视频道上都有宣传广告，所以我也很想去看看这部电影。今天，我终于梦想成真了。

我和张逸之一起去看了这部电影。来到电影放映厅，我们首先分到一只可爱的奥特曼水晶玩具，然后再开始看电影。

这部电影主要放：奥特曼贝利亚想成为宇宙最大的统治者，于是就开始进攻M78星云。结果被奥特之王关在宇宙监狱里了。由于光明的力量太强大了，贝利亚让一万年前的大怪物附到他的身体里，逃了出去。

然后，“贝利亚”开始疯狂的报复奥特曼们。他先打破光之城里的所有房子，再把全城的奥特曼都冻住，“贝利亚”做完这些后哈哈大笑起来。看到这里，我想：这部电影真没有意思，就让坏人赢了。不过我想错了，原来还有一个幸存下来的“光明之人”，请来怪物控制家，打败了“贝利亚”、

这部电影果然好看，希望大家也来看看。

6. 乐高蝙蝠侠大电影

我可能看了只假蝙蝠侠

对蝙蝠侠全系列“疯狂”的自黑，令《乐高蝙蝠侠大电影》彻底颠覆了蝙蝠侠过往的形象，让人甚不经有感自己看了只假蝙蝠侠，极为出色的节奏掌控中虽然电影仍旧还是那已然耳熟能详的蝙蝠侠剧情，但满载轻松诙谐全程高能的包袱，却使电影迸发了全新的魅力。

自己最早接触到的一部乐高动画电影是2014年的《乐高大电影》，这部作品虽然也有着层出不穷的包袱，但其所用一个平庸的逆袭故事将种种拼凑一体的方式，总还是觉得只能算是差强人意的笑料堆砌，而在这次的《乐高蝙蝠侠大电影》中，自觉电影已然很好的完善了这一问题，以蝙蝠侠为主人公的展开，不仅令这个故事变的更为真实，近乎串联起所有蝙蝠侠故事情节的幽默化改编，和对诸多好莱坞经典元素的植入，使电影几乎可以让每个观众都能在这部动画里找到不止于蝙蝠侠的笑点。

《乐高蝙蝠侠大电影》给人最为直观的感觉，是它就仿若是一个动态电影版的乐高玩具，而堆砌出这个乐高玩具的则是五位好莱坞编剧的强强联合，电影以原有成型的蝙蝠侠故事为蓝本，同时又一扫了诺兰所打造严肃暗黑的风格，并将很多诺兰后时代被人诟病的槽点，统统都巧妙的化作了这部动画的“积木”，随着剧情的推进，一个又一个接踵而至的笑料，一步步的在轻松诙谐的氛围里堆出了蝙蝠侠的乐高版世界。

当然这部电影之所以让人有感于乐高动画的精进，并不仅只是在于将蝙蝠侠搞笑化的呈现，而更在于导演克里斯·麦凯在搞笑的同时，也真正把握住了《蝙蝠侠》的精髓，它仍然有着一如蝙蝠侠电影的情感沉淀，这种沉淀在电影中即是蝙蝠侠的孤独寂寞，也是他如何面对自我羁绊的探寻，而更为巧妙的是，这些看似深沉的情感其实都行云流水般的融入到了整个大的欢快氛围之中，让人并不会因为电影那稍显压抑的情感而与整个幽默风趣的氛围有断层之感。

总体来说，《乐高蝙蝠侠大电影》是一部全然出人意料的欢乐合集，不论是大人还是孩子都能在这部电影里找到适合自己的笑点，特别对于孩子来说这会是一部也能让他爱上这个看似孤傲之侠的动画。

7. 玩具小叮当的作文50字怎么写

我的玩具架上有许多玩具，其中有一只可爱的机器猫玩具。

它身穿蓝色的大衣，衣服上有一个大大的口袋，可以装很多东西。它的头大大的，但是身体很小，它那长长的胡子和红红的鼻子显得更象滑稽的小丑，机器猫的眼睛很大，一天到晚总是炯炯有神，好象在看着什么。它那大大的嘴巴整天张着，不知道它要说话还是在笑。

机器猫最大的特点是：它会“说人话。”你按着录音按纽对它说话，它就一字不落的把你说的话录下来。如果你按一下放音按纽，它就会不知疲倦的反复说下去。真好玩！

机器猫还有许多名字，比如说哆啦A梦、小叮当……

我真喜欢我的机器猫——“哆啦A梦。”

8. 小学生二年级搭积木作文怎么写

今天下午，妈妈给我买了一盒乐高积木。

一回家，我就迫不及待地拆开包装，里面有一堆小小的、五颜六色的积木和一张教我们怎么搭的图纸。我先认真地研究图纸，然后把积木按要求分类。一切准备就绪后，我就开始认真地搭了。我照着图纸的样子把积木一块一块小心地拼装起来，不一会儿上半部分就搭好了。我又将四个轮子安装在最大的几个部件上，一辆美丽的小汽车就完成了！我兴高采烈地把心爱的娃娃放进去，心里喜滋滋的。

搭积木不仅锻炼了我的动手能力，还培养了我的耐心。

9. 作文怎么写

写作文的时候要注意方法，注意多角度，不要让文章看起来那么干巴，比如，写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写，写景的时候要注意景物的形状，颜色的变化，同时要学会移步换景的写作方法，让景物动静结合起来。

在作文中要注意情景结合。“一切景语皆情语”等。

写的时候要注意写作技巧，比如，一些修辞手法的运用，比如，开头结尾的时候，要尽量新颖一些，用名人名言开头做结尾；常引用一些诗句，这样可以增强我们作文的文化内涵；用精巧的故事开头，引发读者的阅读兴趣；用排比句式开头，可以增强文章的气势；用题记的方式开头或者后记的方式结尾等等.。