历史以近代战争与和平为主题,写一篇不少于100字的历史小论文(战争与和平500论文)

战争与和平是相伴人类社会发展历史始终的一对孪生姐妹，人类社会有多久，战争就存在了多少年。战争中孕育着和平，和平中又潜伏着战争。
　　一．关于战争
　　古往今来，铭刻在人们的意识中印象最深的往往是世界的征服者；
　　有许多大人物是因为战争而铸就不朽之名；
　　辉煌的历史多是在战争时期或是达到了顶峰，或是化为废墟；
　　………
　　对于战争，不同的人都各自有着自己认为最合适的解释。
　　英国17世纪哲学家霍布斯认为：战争是人类社会的一种自然状态，他就像人体的疾病一样，偶尔要发一发，以去处痼疾，协调身体。
　　二战风云人物巴顿坚定地认为：战争是人类所能参加的最为壮观的竞赛，战争会造就英雄豪杰，会荡涤一切污泥浊水。
　　甚至一位科学家曾讲到：“我不知第三次世界大战用什么武器来打，但我知道第四次，那一定是用石头和棍棒。”
　　在众多人的眼中，战争是一种灾难，是可怕的，是万恶之源。它杀戮无辜人民，抢掠他人财物，毁坏繁荣城市，抹去地球上那历尽沧桑，日积月累起来的文明。
　　然而，什么是战争？为什么会有战争？战争的本质又是什么？对这几个问题，上述的三种人物，因个人思想原因或客观条件制约，都没能准确而合理地给予解释。
　　直到卡尔·冯·克劳塞维茨高声地吼到：
　　“整个民族的战争，特别是文明民族的战争，总是在某种政治形势下发生的，而且只能是某种政治动机引起的。政治贯穿于整个战争行动中，并在战争中起作用的各种力量所允许的范围内对战争不断发生影响。”
　　“战争不仅是一种政治行为，而且是一种真正的政治工具，是政治交往的继续，是政治交往通过另一种手段的实现。如果说战争有特殊的地方，那只是它的手段特殊而已。”
　　他在著作中所提出的“战争无非是政治通过另一手段的继续”这一至理名言，揭示了战争的本质，还原了战争的本来面目。
　　回顾历史，不难发现：越接近现代，战争则越像克劳塞维茨所说的那样。从最初远古人类因个人、部落利益而战，逐渐发展到为一个国家、一个共同体而战，甚至席卷全球，形成世界级的大战。
　　第一次世界大战的爆发，究其原因不过就是两大军事集团的政治、经济发展不平衡引起的，一方是新崛起的势力，想坐上霸主地位；另一方是老霸主，想极力保住原有地位。又因为在当时，国际和谈等手段并不流行，本来经过和谈或许就能解决的政治问题，最终以塞尔维亚青年的一声枪响而爆发。从而造成1000万人死亡，3400多亿美元的损失。
　　第二次世界大战从某种程度上讲，就是第一次世界大战的继续，又造成5000万人死亡，1．1万亿美元的损失。
　　而此后的四次中东战争，海湾战争，伊拉克战争等，则是大国因政治、经济利益去控制、指挥小国去攻打小国，甚至直接出兵的政治手段。
　　由此可见，战争的的确确是政治手段的一种延续。然而在战争实施过程中，战争手段日益扩大化、丰富化，逐渐显现出超信息化、高科技化、隐蔽化以及局部化等特征。有资料显示，美国正采取实际行动，有计划地落实其独霸太空的图谋。俄罗斯也在加紧研制自己的太空装备，声称在2008年前做好太空战准备。
　　虽然战争有时会在客观上刺激科学的进步、生产的扩大，但战争给人类带来的灾难是显而易见的，人们对战争的恐惧和憎恨从来都没有改变过，制止战争，保持和平是人们发自内心的呼唤。
　　二． 艰难的和平之路
　　每当战争一开始，总会有一种力量阻止它，直至战争隐退，它才显现，那就是和平。
　　现代世界，维护和平主要是靠国际间相互达成的法规，以及由多数国家组成的维护世界和平的国际组织——即联合国安理会。
　　近代战争公约是从海牙公约开始的。海牙公约，即“海牙法规”，是1899年和1907年两次海牙和平会议所通过的13个公约和一些声明文件的总称。主要是限制作战手段或作战方法。
　　1928年生效的日内瓦议定书，全称是《禁止在战争中使用窒息性、毒性或其他气体和细菌作战方法的议定书》，在法律上禁止使用化学和细菌武器。
　　1929年生效的非战公约在国际法上，特别是在确定侵略战争为非法方面，是最重要的法律根据。
　　特别是1979年，《埃以和约》的签定，结束了埃以两国30多年的战争状态，把世界和平又向前推了一步。
　　1996年，联合国大会通过《全面禁止核实验条约》把国际裁军与军控推向一个高潮。
　　2000年，韩朝两国领导人会晤，进一步推动了朝鲜半岛的缓和进程。
　　这一系列的公约和行动，似乎都在预示着：世界的总趋势是走向缓和。然而，战争危险依然存在，小规模的战争也时有发生。世界呈现出缓和与紧张，和平与战争并存的局面。为什么会这样呢？
　　一方面，个别超级大国推行霸权主义政策，插手别国事务和地区争端。而一些国家和地区随着旧的格局被打破，地区间种种矛盾突现，战争不可避免。
　　另一方面，由于战争是政治的延续，而政治具有独立性及不确定性因素的，影响，故而无法从根源上消除战争。
　　再一方面，战争与和平本身就是统一的。在和平中走向战争，在战争中走向和平。1917年的平安夜，打了近10个小时的英德军队全部放下武器，手牵手，高高兴兴地开了一个“篝火晚会”，虽然他们明天仍要拿起武器相互拼杀。
　　余 言
　　既然战争是无法从根源上避免，我们要做的，也是唯一能做的是：在国内，努力发展经济，提高综合国力；在国际上扩大和平势力，以尽量减少战争的爆发。加强国际合作与交流，积极消除意识隔膜，不论是何种国家体制，都应亲如兄弟姐妹般团结起来。和平共处，共同发展。
　　正如约翰·堂恩所说的：“谁都不是孤岛，自成一体；每个人都是那广袤大陆的一部分，如果海浪冲刷掉一个土块，一个海角，世界就少了一点；如果你朋友或你自己的庄园被冲掉，也是如此。任何人的死亡都使我受到损失，因为我包孕在人类之中。所以别去打听丧钟为谁而鸣，它为你敲响。”
　　因为珍爱和平，我们回首战争
　　也正是由于对那该死的战争的回顾，我们才更应该珍爱这来之不易的和平。

　　要和平不要战争
　　战争永远是残酷的.再完美的战争,也有它致命的缺陷----总会有人因为战争而离开.
　　看看近代的中国,南京大屠杀,那悲惨的一幕幕,相信作为中国人的我们还历历在目吧.
　　1973年冬, 侵华日军蓄意制造了惨绝人寰、震惊中外的南京大屠杀。30多万百姓惨遭杀害,数以万计妇女横遭强暴,日军的暴行比二战中纳粹屠杀犹太人更加残忍。尽管铁证如山,但近年来,日本国内不断发生妄图否认南京大屠杀的事件。
　　这一切的一切都是战争所带来的后果,它是悲壮的,是令人愤奋不平的.
　　想到了南京大屠杀,那我们是否还应该想想德国纳粹屠杀犹太人,当犹太人被纳粹活埋时,痛苦便伴随着他们,战争带来了什么,带来了更多的无奈,更多的痛苦.
　　第二次世界大战期间，波兰人曾在24个地点对犹太人进行了至少30次屠杀，杀害了上千名犹太人。二战前，波兰共有350万犹太人，其中大约有300万人死于纳粹的大屠杀，目前波兰的犹太人仅有约2万人。许多波兰人一直都认为他们是纳粹的受害者，对于自己的同胞曾屠杀犹太人的说法难以接受。
　　当这些战争所带来的恶梦已慢慢开始随着时间逝去,新的恶梦又突如其来地爆发了.
　　美国与伊拉克的战争又带来了更多的无奈,美国士兵虐待战俘,更是令人胆寒.
　　据报道,美军用来虐待战俘的方式至少有20种之多，其行为的非人道性和恶劣程度骇人听闻，令人发指。用美国陆军的一份内部调查报告的话说，这是一些“残忍、无耻、下流的虐待犯人行为”。不仅如此，对此事件负有不容推卸责任的美国国防部长拉姆斯菲尔德还透露说，现在已经揭露出来的虐俘情况只是一部分，还有更多的照片和录像带，可能使这场丑闻变得更加严重。有报道说，这里还有凶杀、强奸等明显的犯罪行为。
　　诸多的战争带来了诸多的恶梦,可我们想要的是和平,只是和平,只有和平.
　　当我们生活在现代,我们更应该珍惜和平,维护和平. 靠，难度太大了。 12、世界上几个大国的角逐，时而在战场上，时而在会议桌上。请列举第一次世界后至第二次世界大战期间召开的有牺牲他国利益的四次重要国际会议名称。
（1）1919年，巴黎和会；（2）1921—1922年，华盛顿会议；（3）1938年，慕尼黑会议；（4）1945年，雅尔塔会议（每个1分，满分4分。注意：答案超过四个时，以前面四个为准）
13、随着越来越多的亚洲和非洲国家取得独立，亚、非、拉美的广大发展中国家形成了第三世界。请列举第二次世界大战后至20世纪70年代反映第三世界在国际政治舞台上发挥重要作用的三件史实。（3分）
（1）1955年，亚非会议（或万隆会议） 召开 （2）1961年，不结盟运动形成 （3）1971年在第三世界的支持下，中国在联合国的代表权得到恢复。（每个1分，满分4分。注意：答案超过四个时，以前面四个为准）
16. 阅读下列材料：
美国在世界上处于领导地位……恺撒、成吉思汗、路易十六、拿破仑和其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国今天所担负的责任相比拟。
—— 美国杜鲁门总统演讲1945年4月16日
请回答：
（1）材料中“美国在世界上处于领导地位”的真实含义是什么？（1分）
称霸世界。
（2）请你说出在第二次世界大战后至20世纪50年代，美国为“所担负的责任”而采取的三次行动。（3分）
①推行“冷战”政策；②出台杜鲁门主义；③通过经济援助，逐步控制欧洲资本主义国家（马歇尔计划）④成立北约组织 ⑤发动侵朝战争 ⑥派第七舰队到台湾海峡，干涉中国内政。（每个1分，满分3分）
（3）美国为“所担负的责任”而“采取的行动，给二战后的世界带来了什么影响？（2分）
影响：严重威胁着世界的和平，造成了美苏两极格局长期对峙的局面。

05年荆州市中考文科综合试题（历史部分）
14、欣赏下列两幅美术作品
回答：
⑴这两幅作品表达了当时人们的什么精神追求？（2分）
⑵当时的艺术家能够创作出这些传世作品的主要原因是什么？（2分）
⑶文艺复兴给我们的历史启示是什么？（2分）
（1）人文主义（或者人的精神、或者美好生活等）
（2）资本主义萌芽，资产阶级产生（或艺术家们对人的力量的向往，或古典希腊、罗马文化的深深熏陶等）
（3）思想进步是社会前进的动力（或以人文本的理念，或艺术家们的优秀品质等）
说明：回答出任何一点就可以得2分。
16、关于20世纪的历史，有人认为"20世纪是科学技术发达的世纪"；也有人认为"20世纪是战争不断的世纪"。请选择其中一个观点，结合主要史实，以"科学技术与我们的生活"或"人类的战争与和平"为主题，写一篇不少于100字的历史小论文。
答案1：“科学技术与我们的生活”必须与第二次、第三次科技革命有关
答案2：“人类的战争与和平”必须与20世纪的战争有关
评分标准：回答一件事情与回答几件事情应同等给分；要求史实正确；层次清楚；语言通顺；有一定的条理。

2005年安徽中考历史试题（开卷）
16、写出下列三段文字所描述的“他”分别是谁？（3分）
（1）他是亚洲音乐史上最伟大的艺术家之一，虽然在26岁后逐渐丧失听力，但是他没有屈服，勇于扼住命运的咽喉，创作出了《英雄》、《命运》等九部蜚声世界乐坛的交响曲。
（2）他出身贫寒，只受过很少的学校教育，当过店员、邮务员、律师。后来，他终于当选为美国总统，为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献。
（3）他是一位科学家，提出了著名的物理学的相对论，为原子弹的反名和原子能的应用提供了理论基础。他热爱和平，反对战争。一战后，针对国内的好战狂热，他呼吁停止战争，停止对人类文明的破坏。
（1）贝多芬；（2）林肯；（3）爱因斯坦（各1分）
18、阅读下列材料并结合地图，回答问题。（12分）
材料1 50年前，中国政府总理周恩来以其智慧、勇气与远见为新中国外交开创了崭新局面；50年后的今天，中国国家主席胡锦涛承前启后，在亚非首脑峰会上郑重重申中国将坚持走和平发展道路 ——《了望新闻周刊》2005年第17期
材料2 新加坡曾为英国殖民地，1965年正式独立。在不到30年的时间里，这块资源“只有空气和人”的弹丸之地却屡创奇迹。1991年新加坡人均国民生产总值高达15990美元，在亚洲仅次于日本。2003年在世界竞争力排名中，新加坡位居第二，仅次于美国。
请回答：
（1）50年前，周恩来率中国政府代表团到印尼出席的重要会议是 。（2分）
周恩来在这次会议上提出的什么方针促成了会议的成功？（2分）这一方针，至今仍然影响着我国的外交实践，举一例加以证明。（1分）
（2）结合材料2和所学知识，归纳新加坡经济发展过程中，值得我国借鉴的成功经验有哪些？（4分）
（3）图中表示马六甲海峡的英文字母是 ，它成为世界海运重要枢纽之一的原因是什么？（3分）
（1）万隆会议（或亚非会议）；（2分）求同存异；（2分）答出我国与其它国家虽存在社会制度、意识形态等方面的差异，但仍然和这些国家建立或发展外交关系的一件事例，即可得1分（如中美建交等）
（2）利用西方发达国家向发展中国家转移劳动密集型产业的机会，吸取外国资本和技术；适时调整经济发展战略，走工业化道路；大力发展教育和进行智力投资，注意保存和弘扬民族文化传统，全面提高国民素质。（答出其中2点即可得4分。答出其它意思相近的内容亦可酌情给分）
（3）A（1分）。马六甲海峡是联系欧洲、非洲和东南亚、东亚各港口之间最短航线的必经之地；（1分）是连接太平洋和印度洋的海上通道。（1分）
2005年河北省初中升学统一考试文科综合试卷
39、材料解析题：
材料一：1942年初，中、苏、美、英等26个国家代表齐集华盛顿，共同签署《联合国家宣言》形成了世界反法西斯同盟，在此基础上，1945年10月，联合国成立，其主要宗旨是维护国际和平及安全，促进友好合作。
材料二：第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，直接军费开支及物质损失达5万多亿美元。
材料三：胡锦涛主席在出席俄罗斯卫国战争胜利60周年庆典时强调，我们纪念世界反法西斯战争的胜利，就是要珍惜和维护来之不易的和平，使战争悲剧不再重演，让各国人民永享太平。
请回答：（1）世界反法西斯同盟形成的主要原因，它对世界反法西斯战争产生了什么作用？
（2）结合材料一、二及所学知识，归纳二战结束至今的60年间，未曾爆发新的世界大战的主要因素。（至少写出两方面的因素）
（3）从上述材料和问题中，你能得到哪些启示？
（1）法西斯不断扩大侵略（意思相近即可）加速了第二次世界大战的胜利进程。（意思相近即可）
（2）国际合作组织的作用；二战的惨痛教训；世界经济全球化；和平力量的增长；世界格局的多极化趋势（答出其中的两点即可）
（评分说明：若考生答出联合国的建立、第三世界兴起、不结盟运动、社会主义阵营形成、欧共体的建立等具体内容可酌情给分）
（3）国际合作可以战胜敌人；国际合作可以维护世界和平；战争是残酷的，又是可以避免的。（意思相近即可）

2005年河南省高级中等学校招生统一考试试卷历史（非课改区）
22、随着国际工人运动的开展，无产阶级有了自己强大的思想武器，到20世纪初爆发了成功的社会主义革命。请列举：（3分）
（1）无产阶级作为独立的政治力量开始登上历史舞台的标志：
（2）科学社会主义诞生的标志：
（3）最早获得胜利的社会主义革命：
（1）欧洲三大工人运动。（1分） （2）《共产党宣言》的发表。（1分）
（3）俄国十月社会主义革命（或十月革命）。（1分）
23、第一、二次工业革命中，在交通运输工具方面取得了巨大成就。请列举：（4分）
（1）第一次工业革命在水上交通运输方面取得的巨大成就是：
（2）第二次工业革命在陆路交通工具方面取得的巨大成就是：
（3）1910年，我国设计师冯如制成的具有当时世界先进水平的交通工具是：
（1）汽船。（1分） （2）汽车。（1分）有轨电车。（1分） （3）飞机。（1分）
26、阅读下列材料：
材料一：18世纪，法国出现了一些启蒙思想家，他们猛烈抨击封建专制制度和天主教会，宣传“自由”、“平等”，启迪了人们的思想。
材料二：《人权宣言》宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。
材料三：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。
请回答：
（1）写出一位18世纪法国启蒙思想家。（1分）
（2）材料二提出的要求反映了哪些人的利益？（1分）
（3）材料三是什么事件的内容？（1分）
（4）材料一、二、三都把斗争矛头指向了什么？（1分）
（1）伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭（答出任何一个即得1分，多答不加分）。（1分）
（2）资产阶级。（1分） （3）新文化运动。（1分） （4）封建专制制度（或封建制度、封建统治）。（1分）
28、20世纪，世界经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”，导致了世界格局（体系）的三次大变动。请回答：
（1）第一次世界大战后，帝国主义列强建立了什么体系？（1分）
（2）第二次世界大战后，形成了以哪两个国家为首的东西方两大集团对峙的两极格局？（1分）这一格局结束的标志是什么？（1分）你怎样认识当今正在变化的世界格局？（1分）
（1）“凡尔赛——华盛顿”体系。（1分）
（2）苏联和美国（只写出一个国家不得分）。（1分）苏联解体（或东欧剧变和苏联解体），（1分）世界正在向多极化发展；和平与发展是当今世界两大主题；霸权主义和强权政治依然存在等（学生答出任意一点或其他答案，只要言之有理即可得分）。（1分）

2005年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试历史试卷（非课改实验区使用）
27、阅读下列材料：
材料三： (中学历史在线注：图片待传)
材料四：60多年前，法西斯侵略者悍然发动侵略战争，给中俄两国和世界许多国家的人民带来了巨在的灾难和浩劫。在那场正义与邪恶、光明与黑暗的殊死搏斗中，世界反法西斯力量同仇敌忾、相互支援、并肩战斗，终于打败了侵略者，拯球了人类文明，赢得了世界和平。
——中国国家主席胡锦涛2005年5月8日在莫斯科的讲话
请完成：
（1）将你从材料三这幅油画作品中获取的信息写出来。
（2）根据对材料三的理解，请你为这幅油画作品重新命名。
（3）根据材料四，请你提出一个有价值的问题来考考其他同学。
（4）以史为鉴才能面向未来，反思第二次世界大战，你想说些什么？（不少于两点看法）
29、 科技进步与经济发展密不可分。第一次工业革命英国处于领先地位，其工业产品行销世界各地，英国成了“世界工厂”，成了拥有广大殖民地的“日不落帝国”。请 你结合第二次、第三次科技革命的史实，探讨一个国家科技进步与经济发展关系的问题，并将你的认识写成一篇短文，自拟标题。（不少于100字）
2005年湖北武汉市中考题（非课改区）
32、阅读材料，回答问题：（5分）
材料一（初中《世界历史》第二册）第二次世界大战后，欧洲资本主义国家利用美国的援助，发挥本国良好的经济技术基础优势，采用最新的科学技术成果，大力发 展经济。到20世纪50年代初，各国的工业生产已经大体达到甚至超过了战前水平。此后，各国经济更是步入高速发展时期。
材料二（2004年《武汉统计年鉴》）中国加入世界贸易组织（WTO）以来，武汉进出口贸易总额逐年上升。2002年至2004年，武汉进出口总额分别为 22.02亿美元、31.36亿美元和42.98亿美元。三年累计进出口96.36亿美元，年均增长25.9%。
（1）依据材料一，完成有关战后欧洲资本主义国家经济迅速发展原因的“学习摘要”。（2分）
学习摘要：战后欧洲资本主义国家经济迅速发展的原因
原因之一：
原因之二：良好的经济技术基础优势
原因之三：
（2）为了适应世界经济发展的新形势，加快社会主义现代化建设，中国政府在20世纪70年代末作出了什么重大决策？（2分）
（3）材料二中，武汉进出口贸易总额的变化，说明了什么？（1分）
（1）美国援助、采用最新科学技术成果。
（2）改革开放。
（3）武汉与世界的经济联系日益增强。（如果回答改革开放促进了武汉对外贸易的发展，可同等给分）

2005年黔南州非课改实验区高中、中专、中师招生统一考试政治•历史综合科试卷
14、阅读下列材料：
人生来是而且是始终是自由平等的。
法律是公共意志的表现，所有公民有权参加与法律的制定。
在法律面前人人平等。
财产是神圣不可侵犯的权利。
请回答：
（1）上述条文是出自哪个国家的什么文件？（2分）
（2）该文件是在何时制定的？（1分）
（3）它体现了资产阶级什么政治要求？（2）
（1）法国。《人权宣言》。
（2）1789年大革命开始后制定的。
（3）它体现了资产阶级要求反对君主专制和封建等级制度的思想。
四、论述题（共12分）
根据下列材料回答问题：
2005年1月19日，美日安全磋商委员会会议在华盛顿举行并发表共同声明，将鼓励通过对话和平解决台湾海峡相关的问题以及鼓励中国增加军事透明度列入美 日在亚太地区的共同战略目标，中方对此表示严重关切。美日军事同盟是在“冷战”特殊历史条件下形成的一种双边安排，不应超出双边范畴。上述声明半涉及中国 国家主权，领土完整和国家安全的台湾问题列入其中，这是中国政府和人民坚决反对的。
请回答：
（1）列举近现代上两件美国、日本侵略中国台湾的历史史实。（2分）
（2）二战时期，确认台湾是中国领土一部分的国际文献是什么？（1分）
（3）为解决台湾问题，邓小平提出的构想是什么？（1分）运用这一构想，中国政府解决了哪两个地区的问题？（2分）
（4）结合材料和所学知识，谈谈你对解决台湾问题的认识。（6分）
（1）1950年美国借朝鲜战争派遣海军第七舰队侵入台湾海峡。 19世纪70年代，日本在美国的支持下侵略台湾失败，勒索中国白银50万两。 1895年日本通过《马关条约》割占台湾。
（2）《开罗宣言》。
（3）“一国两制”。 香港和澳门。
（4）1、坚持一个中国的原则，反对任何形式的分裂活动，2、争取和平统一，但不放弃使用武力。3、大力发展经济，提高综合国力4、提高自身素质，履行当代青年应有的责任，以实际行动维护国家主权和领土的完整。

四川资阳中考题（历史部分）
四（9分）概述近现代史上美英关系的发展变化过程。

湖北省黄冈市2005年初中升学统一考试文科综合试题（非课改区）
1、阅读下列材料
材料一 2005年是世界反法西斯胜利60周年，在漫长的反法西斯斗争中，中国战场和欧洲战场成为反法西斯的主战场，战争进行到1944年时，无论是中国战场和欧洲战场的战争形势都发生了急剧变化。
材料二 无论是在中国战场还是在欧洲战场，战争局势的变化、反击法西斯的胜利不是一国的胜利，是各国走向联合或者是各种反法西斯力量联合斗争的结果。
回答：（1）1944年中国战场和欧洲战场的反法西斯战争局势发生了怎样的变化？（4分）
（2）根据材料二说明中国战场和欧洲战场战争局势发生变化的主要原因是什么？（1分）
2、请你根据教材提供的有关数据设计一张表格，使人们通过看表格中的数据就能了解1950——1970年欧洲主要资本主义国家经济的发展状况。（2分）根据所学知识说明欧洲主要资本主义国家鉴于经济的这一发展状况，为了保证自己的安全和国际地位采取了怎样的措施？（1分）
4、实现统一和维护统一是世界各国人民共同关注的大事，据此回答：
（1）1861年德意志和美国的国家形势有什么不同？（2分）
（2）19世纪德意志为了实现统一，美国为了维护统一，采取的相同手段是什么？（1分）
（3）在祖国统一大业上，中国的邓小平于20世纪80年代提出了怎样的构想？（1分）
湖北省十堰市2005年县（市）高中（中专）招生考试历史试题
19、简述17世纪中期到19世纪中期英国资本主义迅速发展的原因。
四、探究与创新题（本大题1小题，共6分）
21、第二次世界大战是人类历史上迄今为止规模最大的世界范围的战争，前后有61个国家和地区，20亿以上人口卷入了这场战争，战争范围遍及亚、欧、非及大洋洲。然而，战争的结局却出乎侵略者的意料，不是法西斯侵略者的胜利，而是人民的胜利。
⑴今年是世界人民反法西斯战争胜利多少周年？
⑵想一想，世界人民反法西斯战争胜利的根本原因是什么？
⑶谈谈中国的抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用。
⑷学习了这段历史后，你认为反法西斯战争的胜利给我们带来了哪些启迪？
黔西南州非课改革实验区2005年初中升学统一考试试卷
3、阅读材料：
19世纪中期的日本在幕府的腐朽统治之下，是一个闭关锁国的落后的封建国家，美国打开日本的国门，日本主权受到了破坏，面临沦为关殖民地的危险，一部分中下级武士要求改变现状，主张向西方学习，推翻幕府的统治，实现国家的富强，并取得了成功。
请回答：
（1）、日本为避免“沦为殖民地“进行了什么改革？（1分）
（2）、这次改革有哪些重要措施？（6分）
（3）、这是一次什么性质的改革？（2分）
2、18—19世纪，美国通过哪两次战争分别扫除了其资本主义经济发展的哪两个主要障碍？20世纪上半期，又经历了哪两次重大战争，美国逐步成为资本主义世界霸主？（8分）

枣庄2005年中等学校招生考试
21．阅读材料，回答下列问题：
“小 时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头/长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头/后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母 亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。”这是诗人余光中的《乡愁》中对海峡两岸的现状发出的无奈的叹息，充分表达了中华儿女渴 望统一，祈盼团圆的感情。
中外历史上诸多史实证明：国家统一有利于社会的发展。
（1）“我”和“大陆”分离的现状是如何形成的？（3分）
（2）请你以十九世纪六、七十年代的美国、德国为例，说明国家统一有利于社会的发展。（4分）
（3）怎样才能早日消除台湾同胞“我在这头/大陆在那头”的乡愁？（2分）
22． 在世界反法西斯战争胜利六十周年之际，2005年5月9日，俄罗斯在莫斯科红场隆重举行了纪念卫国战争胜利六十周年庆典。国家主席胡锦涛和世界五十多个国 家的元首、政府首脑、国际组织的代表出席了庆典活动。庆典上，胡锦涛表示，60多年前法西斯侵略者发动的侵略战争，是人类历史上一场前所未有的浩劫。在那 场战争中，苏联人民和中国人民浴血奋战，为世界反法西斯战争的胜利做出了重大的贡献。
结合材料回答下列问题：
（1）挑起这场战争的主要法西斯国家有哪些？世界反法西斯战争胜利的标志是什么？（5分）
（2）请列举出苏联在卫国战争中对德的两次著名战役。（2分）
（3）台儿庄大战纪念馆是中国人民英勇抗日的历史见证。假如你是纪念馆的讲解员，请简述这场惊心动魄的战役。（4分）
（4）德国总理施罗德说：“过去的历史我们已无法挽回，但我们能够从历史中，从我们国家刻骨铭心的那段耻辱中吸取教训。”前不久，日本某政府要员竟然为二战甲级战犯开脱罪责。针对德、日对待二战历史的不同态度，谈谈你的看法。（5分）

枣庄2005年中等学校招生考试（新课标卷）
22．在世界反法西斯战 争胜利六十周年之际，2005年5月9日，俄罗斯在莫斯科红场隆重举行了纪念卫国战争胜利六十周年庆典。国家主席胡锦涛和世界五十多个国家的元首、政府首 脑、国际组织的代表出席了庆典活动。庆典上，胡锦涛表示，60多年前法西斯侵略者发动的侵略战争，是人类历史上一场前所未有的浩劫。在那场战争中，苏联人 民和中国人民浴血奋战，为世界反法西斯战争的胜利做出了重大的贡献。
结合材料回答下列问题：
（1）第二次世界大战爆发前，英、法等国对德、意、日法西斯的侵略扩张采取了什么政策？造成怎样的后果？
（2）请举出苏联在卫国战争中对德的两次著名战役并说明其意义。（2分）
（3）台儿庄大战纪念馆是中国人民英勇抗日的历史见证。假如你是纪念馆的讲解员，请简述这场惊心动魄的战役。（3分）
（4）德国总理施罗德说：“过去的历史我们已无法挽回，但我们能够从历史中，从我们国家刻骨铭心的那段耻辱中吸取教训。”前不久，日本某政府要员竟然为二战甲级战犯开脱罪责。针对德、日对待二战历史的不同态度，谈谈你的看法。（5分）
新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团2005年课改试验区初中毕业生学业考试
15.以下是关于哥伦布进行新航路探险活动的描述,其中有六处错误,请在错误处画线并改正。（6分）
1592年，受西班牙王室资助，哥伦布率领船队从意大利出发，横渡太平洋，来到印度，
给当地居民起名为印第安人。他成功开辟了通往东方的新航路，找到了梦寐以求的黄金。新航路开辟后，世界开始连成一个整体。
16.识图，回答问题。（10分）（略《解放黑人奴隶宣言》图）
（1）右图中的《宣言》是在哪个历史事件中颁布的？其内容是什么？（5分）
（2）图片上方的历史人物是当时的美国总统，他是谁？（2分）
（3）这一历史事件的作用是什么？（3分）

山西省2005年试验区中考文科综合试题
二、配伍题
11、请将早期资产阶级革命的有关内容用直线连接起来（6分）
《人权宣言》 英国资产阶级革命 华盛顿
《权利法案 》 美国独立战争 拿破仑
《独立宣言 》 法国资产阶级革命 克伦威尔
14、阅读材料：（10分）
材料一：“每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定和和约。”
材料二：“日本投降仪式”（右图）结合所学知识，回答下面问题。
（1）材料一所反映的内容标志着 建立。此后，美英开辟第二战场，于1944年6月6日美英军队登上了欧洲大陆，这就是著名的 。（4分）
（2）材料二反映的历史事件距今（ ）（填序号）（2分）
A、50年 B、55年 C、60年 D、65年
（3）材料一、二之间有什么关系，请简要回答。（4分）
（1）国际反法西斯联盟（统一战线）的建立大大增强了世界发法西斯的力量，（2分）。为材料二取得发法西斯战争最终顺利奠定了基础（扭转了发法西斯战争的形势）。（2分）
（意思相近即可）
15、观察下列三幅图，结合所学知识，回答问题。（10分）（三幅图分别是“职业介绍所前的长队”、“施粥棚里的失业者”“田纳西水利工程的水坝”）
（1）材料一、二反映了什么时期美国的什么情况 （2分）
（2）罗斯福总统上任后，实行新政的中心措施是什么 （2分）
（3）图三反映美国政府针对图一、二采取了什么措施 （2分）
（4）通过罗斯福新政，美国经济得到恢复。从中你可以得到什么历史认识 （4分）
（1）经济大危机（1分）严重经济困难（失业）情况（1分）
（2）对工业的调整（或实施《全国工业复兴法》或《国家工业复兴法》）（2分）
（3）兴办公共过程
（4）历史认识：a国家和政府干预经济（国家对经济的宏观控制与管理得到加强）；（2分）b政府兴办公共工程，解决失业问题。（2分）（意思相近即可给分）
16、简答：马克思主义诞生的标志是什么 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么 （4分）
马克思主义诞生标志是《共产党宣言》的发表；巴黎公社

六盘水市2005年课改实验区初中升学考试试卷
16、阅读下列材料： 材料一： “这是我们时代的和平，我建议你们安心睡觉去吧。”
――英国首相张伯伦
材料二： 第一、“签字国”政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
材料三，看右图：
请回答：
（1）、材料一说明二战初期，英、法等国面对法西斯侵略采取什么政策？（1分）
（2）、材料二中文件的发表标志着什么？（1分）
（3）、材料三说明当今威胁人类和平的最主要因素有哪些？（至少答出2种因素）（2分）我们应如何维护世界的和平？（至少答出2项）（2分）
（1）绥靖政策。
（2）标志着国际反法西斯联盟的成立。
（3）1、霸权主义，地区冲突，恐怖主义，民族冲突，宗教纷争。强权政治。
2、努力发展经济，增强综合国力，加强综合国力，与他国和平人处，反对霸权主义，打击恐怖主义，加强国际间的团结与合作、交流与对话等。 1.1945年10月25日
2.共同纲领
3.D
4.1959年9月25日，新中国建国10周年大庆前不久，在东北松辽盆地陆相沉积中找到了工业性油流，遂以“大庆”命名油田。
5.1945年我党召开了七大,把毛泽东思想确立为党的指导思想 1.1945年10月25日
2.宪法
3.D
4.1959年9月25日
5.中共七大 1 1945年8月15日
2 共同纲领
3 D
4 1960
5 中共七大