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你在为谁工作张艳玲(你在为谁工作在线阅读)

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  • 2023-06-21 07:00:01
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全新正版图书 你在为谁工作张艳玲京华出版社9787550201293 黎明书店黎明书店

主题活动策划

主题活动策划 篇1

方案一:重阳节是中华民族传统的敬老节日,有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。根据《关于开展“敬老月”志愿服务活动的通知》文件要求,做好我社区的“敬老月”活动,结合我社区离退休老干部工作实际,制定本方案。活动名称:重温激情燃烧岁月,乐享晚年幸福生活活动主题:夕阳晚情重温甜蜜 活动目的:

1.帮助老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的快乐生活

2.丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和快乐3.让老人感受到一定的成就感,帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪4.给老人一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

活动对象:

1.社区结婚60年老年人

2.社区全体居干3.街道相关领导活动人数:参加活动40余人

活动场地 :社区计生人口文化活动室

活动经费: 活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,需要经费1000元。

方案二: 为扎实做好企业退休人员社会化管理服务工作,全面提升社区退管工作影响力,康熙河社区拟于“九九”重阳节(10月26日),以“和谐黄花分外香”为主题,开展“弘扬敬老美德欢度重阳佳节”大型尊老敬老活动。

活动分为以下六个版块

1、尊老敬老宣传站。宣传《老年人人权益保障法》等政策法规。

2、老年保健宣传展板。宣传老年人健康和保健知识。

3、老年人健康检查台。为老年人健康义诊。

4、老年人书画即兴展示。在社区文化活动室开展老年人即兴书画比赛。

5、重阳剧场。以老年人自娱自乐的形式,在社区内开设黄梅戏表演小剧场。

6、慰问社区94岁高龄老人胡丁氏。在社区内张贴尊老敬老宣传标语,悬挂尊老敬老宣传条幅,营造浓厚的“庆重阳”活动氛围,达到圆满的活动效果。

主题活动策划 篇2

心中有爱 学会感恩

一、视频引入

师:孩子们,看了视频,你有什么想说的?

是啊,孩子们,你们就像一棵小树苗,充满生机但也很脆弱。在你们的成长过程中,每一个人都需要得到别人的帮助和支持,没有他们的帮助和支持,你们不能平安长大。所以,我们应该时刻感谢那些关心和帮助你的人。孩子,在你心中谁是最关心你、照顾你的人? 主持:是我的爸爸妈妈。

师: 那么在平时的生活中,你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事呢?他们是如何关心、爱护你的呢?谁能把你和爸爸妈妈的故事讲给大家听听?

(一)节目一: 讲父母关心自己的小故事、父母平时为自己做的事

师:真是细心观察的.孩子。父母把我们从很小很小慢慢养育长大,这中间为我们付出了多少辛苦和汗水,为我们做了多少事啊!可是爸爸妈妈却从不要求我们为他们做什么。孩子们,为了感谢爸爸妈妈对我们的关心和照顾,你有没有什么好办法来报答他们呢? 主持:有一个小组想用歌声表达对妈妈的爱,请听歌曲《世上只有妈妈好》

(二)节目二:歌曲《世上只有妈妈好》

师:其实,要报答爸爸妈妈很简单。小朋友们,只要做到下面几点,就是对爸爸妈妈最好的报答:

1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

2 、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。 3 、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

4、为父母分担一些家务和烦恼。

5、学会节约,不浪费父母的劳动成果。

6、可以为父母洗一次脚、做一顿饭。

7、 每天反思,学会对父母说“对不起”

(三)节目三:学生谈感恩的做法

师:大家说得都很好,可是,家里只有爸爸妈妈关心我们爱护我们吗?想想还有谁? 生:爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨······

师:是啊,家里的长辈们也在我们的成长中给予了我们关心和帮助,我们同样要感谢他们。 在学校的时候还有谁也在关心帮助大家呢?

生:是老师。

师:是啊,是老师给了我们知识与智慧,让我们懂得了道理。是老师把无知的我们领进教室,教给我们丰富的知识。是老师把调皮的我们,教育成能帮助别人的人。下面,请欣赏配乐诗朗诵《老师》

(四)节目四:配乐诗朗诵《老师》

主持:小朋友们,老师为我们辛苦操劳,我们要如何感谢我们的老师呢?请听听这组小朋友们是怎么说的。:

(老师像什么,老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒播。老师像园丁,把幼小的我们培育成一棵大树。老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识宝库。老师更像我们的妈妈,天天陪伴在我们左右。教给我们丰富多采的知识。 您那沾满粉末的双手;您那慈善的谆谆教导;您那新增的几根银发;一一诉说着,培育莘莘学子的艰

辛。 老师,您是明灯。为迷失方向的我们,找到回家的路。我们歌唱,我们举起真诚的酒杯,用情满四溢的赤诚祝福!老师,请您干杯。请接受我们的献礼吧。我亲爱的老师)

(五)节目五:学生谈感谢老师

(一)师: 除了亲爱的父母、尊敬的老师,我们还要感谢谁呢?(同学、朋友、我们身边关心我们、爱护我们的人??)

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩; 课后作业,认认真真地做,仔仔细细地查,决不拖拉,保质保量地完成,这仍然是感恩; 放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩;

毕业了,道一声“谢谢母校,我会回来看你的”,这也是对学校的感恩。

(二)(出示课件——感谢父母、老师、同学)

师:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做有智慧有文化的人;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢所有帮助过你、关心过你的人,他们让你在人生的路上走得更加宽广。

我们找到了这么多要感谢的人,同学们也一定有你自己最想感恩的人,就让我们来场真情表白吧!

二、制作感恩卡。

师:在卡片上写上你想感恩的人的名字,再说说你为什么要感谢他。说清楚,感谢谁,为什么?

师:你要感谢谁?(展示卡片)

师:孩子们,把你制作的感恩卡送给你要感谢的人吧。让我们怀着一颗感恩的心,感谢父母、感谢师长、感谢同学,感谢亲朋!让我们怀着一感恩的心去帮助那些需要我们帮助的人!让这世界永远充满爱!(播放结束音乐《感谢你》)

结束语:我们的主题班会就要结束了,生活中那些平淡温馨的的故事,每天仍在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。 今天的主题班会到此结束。谢谢大家。

主题活动策划 篇3

一、活动背景

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我们的大学生活呢却不可以重来。

三年悄然而逝,如今的我们大学生活已经过半。时不带我,我们应该怎然抓住这最后的一年多,去好好珍惜学习的机会,充实自己已经成为迫在眉睫的事情。

大四的学长学姐已经进入开始找工作,我们还剩下不到一年的时间,即将面对这份压力。时间,太瘦,我们无法抓住,但我们却要学会珍惜学会利用,奋起直追。

二、主题: “时不我待 奋起直追” 花开堪折直须折,莫待无花空折枝

三. 活动宗旨及目的

通过举办这次团日活动,做到三个充分。即充分解放本班同学的现状思想,使他们明确自己的目标和肩负的使命,面对挑战抓住机遇,谱写人生的新辉煌!充分调动本班同学的积极性和认识度,使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代,品德高尚、意志顽强的一代,视野开阔、知识丰富的一代,开拓进取、艰苦创业的一代。

四、指导老师:

张艳玲导师

五、主办单位:

商学院财务管理0802班

六、活动时间

xx年11月15日15:30~17:00

七、活动地点:

中南大学南校区升华公寓30栋7楼活动室

八、活动经费:无

九、邀请嘉宾:无 十、参加人员:

商学院财务管理0802班全体同学及张艳玲导师

十一、活动内容:

a.活动前期:

⒈策划阶段:11月7日到11月10日

由班委合作组织策划以及安排,并给大家进行分工,组织人员筹备活动策划书,全过程由团支书马牵头。

2.准备阶段:11月11日~09月13日

3.宣传阶段: 11月13日~11月14日

通过短信及班委、寝室长通知宣传各位同学及导师

正式活动时间:xx年11月15日15:30~17:00

b.活动中期:

⑴团支书宣布活动开始并介绍导师。

⑵主持人开场:主持人引出“时不我待 奋起直追”的主题,并由张艳玲导师率先演讲揭示主题,引领气氛。并引导同学们去思考我们应当怎样去珍惜大学这残留的时间,实现自己的价值。

(3)以世界咖啡屋形势进行讨论。将同学分为三组,每组进行畅所欲言的谈论。再交换人员进行讨论,彼此了解自己对时间的看法。通过对比,达到一个鞭策的目的。

(4)最后各组组长代表发言,总结组员在谈论过程中的看法。

(5)团支书总结,点出主题,希望大家能从活动中学有所得,理解时间的紧迫感,不要虚度后悔。

(6)最后导师总结,答同学问题。主持人宣布本次活动正式结束。

c.活动后期:

1.现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾

※负责人:财务管理0802班全体同学

2.资料保存:及时做好活动资料的总结及相关材料的上传和保存

※负责人:冉龙菊

4.活动总结:

※由团支书和写出团日活动总结,由本班同学写出对本次团日活动的心得,并召开一次团日活动心得交流会交流心得,为本团日活动画上一个圆满的句号。

十二.可行性分析:

1. 团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划。

2. 活动得到全班同学的积极支持。

3. 还得到有关老师的帮助指导。

由以上几点我们认为团日活动时切实可行的。

十三.应急预案:

1.活动前先明确分工责任,若现场出现任何特殊事件,可以得到及时处理。

2.若活动出现冷场等可能导致活动失败的问题。将有专人上台补救,组织活跃气氛。

财务管理0802团支部

xx-11-09

主题活动策划 篇4

七夕情侣大通关

活动时间:8月18日--8月20日

活动内容:

1)、活动期间顾客单日累计消费满300元即可至活动地点参与活动。

2)、凭单张收银小票每人限参加一次。奖品数量有限,送完即止。

三个闯关模式:

1)、心有灵犀一点通,两人作战,一个笔画一个猜,笔画的那个人只能通过身体语言来提示猜的那个人题板上的词语,答对则晋级下一关。

2)、一个人在一分钟之内写出自己最爱吃的菜,另一个人也在一分钟内写出对方最爱吃的菜,最少写8个。回答6个及以上则晋级下一关。

3)、情歌对唱,获得掌声着则获胜。

奖品:

第一关:玫瑰两支。

第二关:电影票2张。

第三关:指定配件。

[img]

《六月心情》

毕业余韵

张艳玲

四月初定的单位,五月初就要求去上班了。连毕业论文都是在家里随便应付的,一塌糊涂,只好惴惴地指望那个矮矮黑黑的老师放我一马。四年来,我几乎没有挥霍过,包括青春和心灵。最后两个月,想随心所欲地堕落一番,不料现实又逼我把这念头活生生的吞了回去,也许,在现实面前,我弱小得手无缚鸡之力。一颗心都扑在工作上,面对单位的人和事,我成了一个连斟茶倒水都手忙脚乱的小女孩。五月,我在家里看电视剧《大学女孩》,竟如梦初醒地感到自己走过,路过,到头来竟错过了那么多。

白天忙得浑浑噩噩,午夜梦回,却在黑暗中泪流满面,心痛如绞——我以前总骂中大是鬼地方,怨她又脏又乱,怪她饭菜太贵,可是,我竟不能自己地想她,想念中区青翠欲滴的草地,想念严肃的中山先生铜像,想念惺亭那个再也敲不响的大铜铃……

但我最想念的还是毛毛,一个懂我的女孩。全班同学都知道,我们“公不离婆秤不离砣”的——我常想,大学四年,我一事无成,于是别无可恋,我留恋的只有毛毛和毛毛的友情,我们的友情源于一场现代舞。大二的一个晚上,她攥着两张票气喘吁吁地跑上八楼找伴去看现代舞,那舞蹈如此高深,高深得让我们鄙视它,因此,那舞跳了多久,我们便聊了多久。那舞蹈竟成就了我们深厚的交情。至于小梓,小梓只是一个聪明可爱的受人欢迎的男生,一个据说样子与我很有些相像的男生,一个跟我还可以聊几句的男生——他们说我很内向,我几乎不与男生说话,除了小梓,因为小梓跟谁都能侃,尤其是女生,而且,小梓和我一起上的党校,一起入的党,一起进的“马研”班,他选修古诗词创作,还是我代他考试的。但我始终觉得,我与小梓并不是同一个世界里的人,他聪明、有钱、眼光高,嘴甜舌滑,却让人看不透,因此我们的交情,是蜻蜓点水式的,就像在一个光洁的湖面上划船,可以天马行空四面八方地划,但湖下面有什么,谁都不知道,谁也不去问。所以,小梓给我的只是一种过客的匆忙,我们其实谁也不懂谁。

六月底,毕业生离校在即,关于毕业的一切活动接踵而来,我特意向单位请了十天假。时值盛夏,校园的绿一如往年的遮天蔽日,宽阔的校道上只洒着斑斑驳驳的点点阳光,白得刺眼,校内校外被分成了两个世界。看着校道两旁放声吆喝的西瓜小贩,有些许的胆怯,那是种被狠狠撕扯的感觉,整个人都在疼痛和空洞着。到毛毛的寝室楼下传呼她,她姗姗的下来,套着睡衣,眼睛迷迷蒙蒙的,说:“你知道吗,我昨天看《还珠格格》,熬了一个通宵。”我盯着她笑,心里竟产生一种莫名其妙的嫉妒,嫉妒他们疯狂放纵的生活中,我只能是一个观望者。“这段时间,我们打牌、喝酒、跳舞、看通宵电影、深夜打电话聊天,大四生的所有恶习都尝遍了。你不在,真是天大的遗憾!不过,你放心,这几天,有我毛毛陪你疯!”说完又打了个呵欠。看着她满脸的倦意和舍命陪君子的神色,我笑弯了腰,心也随着暖了起来。

见到小梓是在第二天,开毕业活动安排会的时候。他拍拍我的肩,问:“什么时候来的?”没等我回答就走了,我隐隐地有些失望。只有毛毛,我又想。我和毛毛两个人喜欢在晚上到学生活动中心的楼顶平台上聊天。搬一桌两椅,买花生啤酒,让身体陷在椅子里,把腿伸直放在桌子上,用极粗鲁的姿势来看星,观月,听风,随心所欲没完没了的侃。可是,当花生剥完,当啤酒喝光,我们才惊觉,我们谈到的话题中,十有八九最后都会扯到小梓身上。“为什么又讲到他?真没劲!这小子真是太热门,太幸福了!”

我想,我们对小梓,都有那么一点儿兴趣,或者可以说是欲望,或者不止是一点儿。可我们都没明说。

再见到小梓是在拍毕业照之后,那天他刚拿到研究生的录取通知书,笑嘻嘻地跑来要给我和毛毛看,但一下子就被燕子抢了过去。小梓是系里保送的研究生,本来轮不到他的,但原定要的那人后来不读了,好事便到了小梓头上。我们都说他幸运,但他总申辩说,去年暑假他为“考研”都几乎累死了,偌大的图书馆就只有他一个人,连晚上回寝室都差点被鬼吓死呢,我们却在家享福。是真的,我和毛毛都还记得他在夜色弥漫的静谧校园中背着大书包踽踽独行的身影。“苦尽甘来呀!”大家哄笑着,大多数是女孩子。不知为何,小梓总是在女孩子堆里。

那几天,校园里满是流动的黑色学士服和或悲伤凄凉或殷殷鼓励的送别旋律,中区的一大片草坪被一批又一批拍照的毕业生肆意践踏,小草都被压弯了腰。永芳堂前那十八个名人铜像更加静穆地立着,等着有人爬上去抱着它们拍照。天气很好,我从没见过广州有那么湛蓝的天空,或许只是为了用明朗来淡化离愁。见到熟人,我总是眯起眼睛,笑得花枝乱颤,以掩饰乱乱的心情。我有时不知趣地问她们什么时候搬呀,她们就怪我老是挑起伤心的话题,我只是觉得自己想正视现实而勇气又不够。十分矛盾。其实我舍不得的只有毛毛,为什么又情至如此?系里的送别联欢会一开始就停电了,听说是树倒下来压断了电线。整个会场人声喧哗,场中央有老师学生混在一起清唱、跳舞、玩游戏,想把气氛搞活。小梓走过来,扯扯我的衣角:“哎,写首别离词送给我吧!”黑暗中我看见他眼睛发亮。“好呀!我回去慢慢想,到时寄给你。”心里想着一定作首最美丽的诗送给他,面对他一贯的死皮赖脸,我不知道为何会答应得那么爽快,而且心甘情愿。

出了会场我们去聚餐,小梓走上前来,指着我的发夹,问:“你告诉我,这是什么意思?Wiwhoutyou?”他的语气有点无赖,我心念一动,转过身面对他,大声说:“没有你,也行!”他嘻嘻笑着:“是吗?哦……”若有所思地点着头。

然后又嚷着吃饭时要坐在我身边,因为我吃得少。我心底里竟生出一丝喜悦,连自己都不肯相信。一进去我们几个比较投契的就占了座位,小梓乖乖地坐在我身边,说要给我挟菜。说完,他就去抢老师了——每一席都给老师留着两个座位,我们都想抢到好的老师。就在这当头,他的座位被人占了,毛毛叫:“我们把小梓抢回来!”后来小梓就真的回来了,对我说:“我历尽千辛万苦才回到这儿来。”

说着就给我倒酒。太满了,我说。他拿起酒杯,往自己的杯里倒了一些,够体贴了吧?他问。说着就真的给我挟菜了。

够了够了,很体贴。我笑着应他。

我们喝了很多酒。我从没这么疯过。“不如醉了,不如醉了……”我喃喃着。整个身子在热气中蒸腾,脸如烧着了一般,晕晕乎乎的,但其实我没有醉。我抬头在大厅里寻找小梓,他的通红的脸在各席之间游走。他说他要向老师敬酒,因为他还得在中大呆三年。小梓是系里保送的研究生。他说这话时我觉得我们有一种幼稚的市侩。你醉了,你不要再喝了,我说。我没事,他咕哝着。我感到我见到的是另一个小梓,一个借着酒劲鼓起勇气在往日古板严肃的老师之中大声说话的小梓。但其实那天每个人都是一样,每个人心里隐藏的一丝真情都由于酒精的作用而被加倍地夸张起来,并且以一种疯狂的方式表露。一堆一堆的人笑着,叫着,哭着,扯着,紧紧地握手,动情地拥抱。我几乎站不稳了,但头脑出奇地清醒着,看着他们哭成一团,我一滴眼泪都流不出来。我曾对自己说,当你置身一个难过的场面时,你就要以旁观者的心态面对一切,你就不会融入了。但事实上我只是不想在那么多人面前流泪。我不说话。我隐约地看到有人指着我的脸在怪怪地笑。我的脸太红了,我从没在大家面前如此出丑。我朝着他讪讪地笑。在酒店门口,大家仍在握手、拥抱,用前所未有的热烈方式道别。我努力让自己站稳,晚上,风有点凉,酒慢慢地醒了。我寻找毛毛和小梓。毛毛已跟着大队去了,我们说过要去唱歌。而小梓,仍脸红红的在跟老师拉扯。我跟所有的人聊天,说工作和以后的联络。我却觉得我们只是说说而已,我们都被酒精刺激着。可是,小梓红红的脸飘到我面前:“你要经常回来看我,我会很想念很想念你的!”比往常正经得多的语气。我鼻子酸酸的。

那晚的街道特别长,走了很多路,才找到一家唱歌的,二十多人开了一个房间。我把身子陷在一条长长的矮矮的破沙发上,懒懒地看着他们唱成一团,舞成一堆。毛毛在跳舞,跳快舞是她的特长。小梓在那边陪着老师。真不体贴,我竟这样想。心情怪怪的。不知道过了多久,小梓坐在我的身旁,拿起我的杯子喝水。我们沉默着听歌。他突然转过头来问我:“你的另一半呢?”我知道,他问起了我那如梦而逝的爱情,心里掠过一丝痛楚。过去三年,我精心培育那段靠鸿雁维系的爱情,可是它却无声无息又莫名其妙地凋谢了。我恍如从长长的一场梦中醒来,却在人前笑靥如花,所以他们不知道我失恋,包括小梓。小梓神情关切,完全不是以前小孩子的语气。那是很久很久以前的事情了,我笑着对他说。小梓很久很久没有说话,也许他认为说错了话,其实我并没有很难过。那段爱情让我清醒和曾经沧海。那一刻我真想握握小梓的手。不知为什么。小梓平常与我们嘻嘻哈哈,我们的行为却绝对的止于礼,我们连手都没有握过。

小梓他们送我们几个女生回寝室时已是半夜四点多。被吵醒的阿姨唠唠叨叨地教训我们,说什么毕业了就放肆了就不懂守纪律了。是的,我们要走了,我说,我们四年来才疯那么一次。我回头看了小梓一眼,他正在下楼梯,他也在看着我。我突然间心跳起来。我真想陪他在半夜的校园里走。我记得我与以前的男朋友曾在校园里走了一夜,还被校警逮住了,但那时我很幸福。可是小梓累了,而现在我也不是不幸福。我想着想着就进了大门。

第二天我和毛毛约了小梓去照相,小梓乖乖的在图书馆门口等我们,背着他那大书包。小梓要出国,大家在忙着应付即将到来的工作,而小梓在拼命的背单词,他泡图书馆。我们见到小梓就哈哈大笑起来,在清醒的我们的心中,他只是个小孩子。或者说,在我们女生堆里,他也就变成了一个女孩,我们说话从不避讳。他真是像极了贾宝玉,我和毛毛私下里说。他在我们面前是个活宝,但他心里在想什么,我们真的不懂。我们看到的只是他调皮的笑容、眯眯的眼睛和滑稽的神情。小梓拿相机,嚷着要给我拍个大特写,说在男生中公认我的笑容是最灿烂的,那是因为我一笑起来眼睛就眯成线,十分夸张,但并不好看。

当然我没给他拍,他追逐着,一不小心竟拍下了我的发夹。Withoutyou我们拍了几张合照。我和小梓非常衬。

他们说。他们一直都这么说,即使我以前在恋爱。我有时会想,如果不是曾经心有所属,我一定会爱上小梓,但小梓不会适合我,也不会爱我,他是那么深的一个男孩。

但这几天我似乎是爱上了小梓。我是感觉到他好像对我很好很好,我在心动,而且是一种非常绝望的心动。

我感到我舍不得的不只是毛毛,还有小梓。

毛毛约我在校园里逛,说那张她认为是经典的照片。

那几天经典这个词非常流行,只要一个男生跟一个女生拍了合照,挨得近些,都被起哄着说是经典。班中男女生的关系实在太平淡了,大家希望在临走的几天,能制造出几个“经典”,好让彼此记住。太遗憾了,毛毛说,我们班竟一对也成不了。四年了,我点头。你后不后悔回去呢?她突然问。如果现在有一个人喜欢你,你怎么样?她问得很认真。黑夜掩饰了我的脸红,我心跳得厉害,我知道她指的是小梓。我死死地咬定说,我不后悔,因为不可能,小梓不会喜欢我。我吃力地说,几乎不敢看毛毛。那一刻我知道我确实是爱上了小梓,至少是在那几天。尤其拍学士照那天吃饭时,小梓幸福地被八九个女生包围着,我平静地被绝望淹没了。没有谁比毛毛更懂我了。我们都没明说。

我一直希望有机会几个人坐在一起喝酒,有毛毛及另外几个比较谈得来的同学,一定要有小梓,或许我只是想通过醉后的小梓来了解他的真实。他阳光的背后太深不可测了。说好了要去跳舞去喝酒的,而且不累不休不醉不归。可是他们那晚竟约了老师,我赌气不去,那种自由被剥夺的难过,而且与我期望相差太远,可又不能对小梓生气,那是他喜爱的老师。我没去,毛毛也说她不去了。早早的回去睡觉。那一夜我竟睡得极不安稳。梦里我看见毛毛跟着他们去了。他们喝酒跳舞玩得很疯。梦里毛毛笑着对我说。我流泪了,因为那已是在校的最后一天,我再无机会跟他们一起喝酒,尤其是小梓,我再也不会知道他想什么。我在半梦半醒的状态中哭着。很早就醒来了。十分难过。我知道毛毛是真的去了,不仅仅是梦。

是最后一天了。上午开会,领毕业证和学位证。我看到毛毛和小梓都无精打采,累累的,然后,毛毛就过来笑着对我说:“我昨天去了,我们在永芳堂前面的草地上喝了一个通宵。太晚了,没叫你。”我看小梓,他连跟我说话的神气都没有。我绝望得不知如何是好。我的心情奇差,觉得整个天都黑下来了。而毛毛和小梓都离我很远很远。

那一天我什么东西都没有吃。下午几个舍友出去吃饭,听她们说着昨晚跟老师喝茶的情形,我觉得任性的自己错过了一切,于是什么东西都咽不下,都是因为小梓。

我想哭。我们今天晚上也去喝酒吧。有人提议。好。我大声应着。我想灌醉自己。或者没有小梓,我也能醉得快活。

四个人拎了十瓶啤酒和一大堆食物。我们叫上了毛毛,在草地上铺了报纸,摆了一地。我的心空空的,打开酒就喝。喝着喝着,我便要哭,也许是酒精的作用上来了,他们曾说过喝了酒特别想哭。她们开始唱歌,唱着唱着竟都带上了哭腔。我的泪拼命的流,简直唱不下去。只有毛毛没有喝。她扶着我,在深夜的校园里走。我已经站不稳了,在草地上摇摇晃晃的手舞足蹈。我只是头晕,可我很清醒。我是真的清醒,我不停地对毛毛说。我只是心里难受,我只是想哭。事实上我早就在哭了。我们偎依在一块石头上,我肆意的哭了一个多小时。我的眼睛在黑夜里哭得像个核桃。有毛毛陪着我。她什么都懂。她知道我为逝去的爱情和舍不得一个人而哭。

回到草地上,看到小梓与几个男生来了。是我叫他们来的。毛毛低声说。泪水又一次濡湿了眼眶。小梓看上去已醉了几分,他摇摇晃晃地叫着,要找我喝酒。我毫不犹豫地与他干着,有着一股悲壮,我不知自己喝到的是酒还是泪。不久,小梓就躺倒了,怎么弄都不醒。我还没跟你聊天呢,我敲他,捶他,捏他,施尽“暴力”,他依然无知无觉。

我泪流满面。他睡在那像个孩子。燕子不知什么时候来到我旁边。我真想吻他,我只是想把他吻醒而已。她说。那边,阿朝倚在毛毛的膝盖上,喃喃地说:“明天就要走了,明天就要走了……”他哭了。他要回到他遥远的家乡去,那是他不愿意的,可他没有办法。他不想走。可他没有办法。我看到毛毛像安慰孩子一样安慰他。四年了,我们连握手都没试过,可在离校的前一晚,我们借助太多的肢体语言来表达对这种别离的伤怀。毛毛曾对我说,人到了动情处,总想通过一些肢体接触来宣泄。

第二天是离校的日子。大家都酒醒了。你的眼睛好丑,毛毛笑着。小梓眯起眼睛,指着我说:“你打得我好痛。”谁叫你不醒,我朝他瞪眼。其实他在很长时间内是清醒的,毛毛告诉我。要不他咋知道是你打他。

送我的时候,毛毛哭得一塌糊涂,眼睛红红的。可是小梓,他只平静地帮我拎着行李,看着我上了车,然后说再见,我没看见他的眼睛里有话要说。这就是小梓。一个充满阳光但深藏不露的男孩。上车的那一刻,我恍然,我舍不得的仍然只有毛毛,那个在清醒的时候为我流泪的人,而小梓,也许只如天边的云彩,定格在某一个时刻。

毕业几个月了,我不再是一个连斟茶倒水都手忙脚乱的小女孩,工作已渐渐走上正轨。我写过两封信给小梓,跟他说说笑,问他研究生读得怎么样了,就再也没有什么。我几乎忘了他。可是,我和毛毛,信已经写了一大摞,不敢打电话,因为一提起电话就没完没了。可有时总是忍不住,尤其在心情不好的时候,我们是一定要通电话的。听毛毛说,小梓喜欢了一个女孩,是研究生。我淡淡地笑着。夏季过去了,秋日的阳光灿烂而柔和。我终于明白,我对小梓的爱情,仅仅停留在六月,在六月的那几天。

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大学生团日活动策划实施方案

为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是我整理的大学生团日活动策划实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生团日活动策划实施方案1

一、活动主题:

为了宣传xx提出的“归属感”,我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖,努力营造一种“大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

二、活动单位:

物流xx甲班

三、准备工作:

海报制作,50张自制特色卡片,气球购买,数码相机租用

四、活动地点:

清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园

五、活动用具:

多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。

六、活动时间:

3月21日~20xx月23日

七、活动负责人:

金增强联系号码:

谢奕奕联系号码:

陈祎村联系号码:

八、活动内容:

(一)前期工作:海报制作,特色卡片制作,气球采购和数码相机租用。

(二)宣传阶段:两张海报宣传,传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)

(三)主体工作:

1、我们在清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园各设一个站点,用4名学生各负责一个站点,各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影,每寝室一张合家福。

2、邀请路过的同学一起合影,并为一起到达的寝室成员拍"合家福",并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片,表达我们的心愿。

3、本活动并设立流动摄影,为行走中亲密的朋友们拍照留念,将他们的大学美好的友情记录在纸上。

4、在这次活动中我们自己也参与,我们可邀请任何一位不认识的人照相,来结识更多的朋友。

5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面,也邀请老师们一起合影,并请老师们在卡片上写祝福给我们。

6、每一次拍照我们都会做记录,询问他们是否索要照片,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。

(四)后期工作:

1、清理现场

2、我们会在第三天设立站点统一发放照片,并将一系列精彩照片集成册,挂在海报板上展览,供大家欣赏。

九、活动目的:

1本次活动是为宣传xx提出的归属感,消除在异地求学的学子们思家之情,努力营造"大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

2、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。

3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们感到在大学一样具有家的温暖,并且此次活动有较强的互动交流,能使同学们结交到更多的朋友。

4、与老师们合影,共进晚餐,以此来表达我们师生和睦,体现了师如父母,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

十、活动流程:

(一)前期工作:

1、前期的海报制作和道具制作

2、提前几天海报宣传,传单宣传和口头宣传

3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道

(二)活动阶段:

1、设立站点和布置活动背景

2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍

3、自己班同学们积极参与活动

4、邀请路过的同学参与活动,发放特色卡片

5、邀请院长和老师合影,发放特色卡片

大学生团日活动策划实施方案2

一、活动名称

“我的大学我的梦”主题团日活动

二、活动背景

步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。

面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。英语五班团支部针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的团日活动,以此来帮助支部成员更加明确自己大学梦想的方向。

三、活动目的及意义

本次团日活动根据团中央的指示,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个支部成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦。

四、活动时间

20xx年12月10日8点

五、活动地点

外国语学院309教室

六、活动对象

外国语学院20xx级英语五班全体同学

七、活动形式

本次活动以主题班会的形式举行

八、活动具体流程

(一)宣传工作

团支书下达活动通知,宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传,如海报制作,网上发帖。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容,活动主题以及目的内容。积极动员支部成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

(二)、主题班会开展

1、团支书和宣传委员负责教室申请,组织委员协助会场布置。

2、主持人致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

3、第一个节目,由同学代表发言,关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法,和同学们互动交流。

4、支部成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。

5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》,播放柔美的背景音乐,让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。

6、支部成员带来歌曲《最初的梦想》,用此励志歌曲来激励支部成员。

7、游戏

8、团支部书记对活动进行总结。

9、主持人宣布班会结束并致结束语。

(三)、班会后期工作

团支书自主组织支部成员进行交流,对此次活动发表自己的感想和看法,并收集对本次活动的一件和建议,作为活动材料的一部分。班委会成员在会后负责教室的清理工作。

九、注意事项

1、做好前期宣传工作,动员支部所有成员参加本次活动。

2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。

3、提前申请教室,布置会场。

4、买好活动所需用品。

5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

十、经费预算

活动用品:35元

十一、举办单位

外国语学院20xx级英语五班

大学生团日活动策划实施方案3

一、活动背景

宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一,宿舍文化关乎大学生的生理心理健康状况。为丰富大学生生活,提高大学生综合素质,促进宿舍精神文明建设,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的育人环境,特举办此次“装扮我们的宿舍,美丽我们的心情”宿舍美容大赛

二、活动目的

丰富校园文化生活,创造美好生活空间,提高学生宿舍的文化内涵。提高了同学们生活自理能力、动手能力、团结协作能力。宣传了良好的宿舍生活意识,提高了我院学生宿舍的质量。

三、活动流程

活动时间:20xx年x月17-30号,时间为两个星期

活动对象:xxx院全体宿舍

(校内其他宿舍感兴趣亦可参加)

活动安排:

(宣传安排):

1、海报:由宣传部出一份大海报,与活动开始前一个星期张贴于骏园门口的公告栏上,作全面的宣传。

2、传单:印发传单,安排人员提前一个星期走访宿舍,发放传单,对活动向同学们作宣传。并通知其拍照日期。

(活动流程):

比赛形式:以宿舍为单位,进行宿舍摆设布置,比赛要求:

1)可用废弃物做成装饰物;

2)可选用购买的海报、装饰品之类的作为装饰物;

3)自主设计、打扮、整理成有个性的宿舍。

四、评比及奖励方法

本次比赛将与宿舍参与文明宿舍的评定等相联系。

1)学院组织辅导员、学生干部检查验收,期间共计检查两次

2)x月30日学院评比小组对各宿舍进行综合评定,并公示结果上报本院。

3)x月初颁发奖品和证书。

注:对于参赛作品,我们将有请老师或者各组织部门负责人进行公平公正的评选。并将拍摄的参赛宿舍照片置于院宿舍楼下展出。

奖项设置:男生、女生各评选出“最温馨宿舍”、“创意宿舍”、“文化氛围宿舍”、“最整洁宿舍”、“最时尚宿舍”一间及优秀奖若干

五、可行性分析

对于本次活动,因为是以宿舍为单位,且趣味性强,又有利于提高同学们的生活环境,更有利于增进同学之间的友情。参与性较强。据预测,同学们参与的热情应该会很高。

大学生团日活动策划实施方案4

一、活动背景

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我们的大学生活呢却不可以重来。

三年悄然而逝,如今的我们大学生活已经过半。时不带我,我们应该怎然抓住这最后的一年多,去好好珍惜学习的机会,充实自己已经成为迫在眉睫的事情。

大四的学长学姐已经进入开始找工作,我们还剩下不到一年的时间,即将面对这份压力。时间,太瘦,我们无法抓住,但我们却要学会珍惜学会利用,奋起直追。

二、主题:

“时不我待奋起直追”花开堪折直须折,莫待无花空折枝

三、活动宗旨及目的

通过举办这次团日活动,做到三个充分。即充分解放本班同学的现状思想,使他们明确自己的目标和肩负的使命,面对挑战抓住机遇,谱写人生的新辉煌!充分调动本班同学的积极性和认识度,使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代,品德高尚、意志顽强的一代,视野开阔、知识丰富的一代,开拓进取、艰苦创业的一代。

四、指导老师:

张艳玲导师

五、主办单位:

商学院财务管理0802班

六、活动时间

20xx年11月15日15:30~17:00

七、活动地点:

中南大学南校区升华公寓30栋7楼活动室

八、活动经费:

九、邀请嘉宾:

十、参加人员:

商学院财务管理0802班全体同学及张艳玲导师

十一、活动内容:

a.活动前期:

⒈策划阶段:11月7日到11月10日

由班委合作组织策划以及安排,并给大家进行分工,组织人员筹备活动,全过程由团支书马牵头。

2.准备阶段:11月11日~09月13日

3.宣传阶段:11月13日~11月14日

通过短信及班委、寝室长通知宣传各位同学及导师

正式活动时间:20xx年11月15日15:30~17:00

b.活动中期:

⑴团支书宣布活动开始并介绍导师。

⑵主持人开场:主持人引出“时不我待奋起直追”的主题,并由张艳玲导师率先演讲揭示主题,引领气氛。并引导同学们去思考我们应当怎样去珍惜大学这残留的'时间,实现自己的价值。

(3)以世界咖啡屋形势进行讨论。将同学分为三组,每组进行畅所欲言的谈论。再交换人员进行讨论,彼此了解自己对时间的看法。通过对比,达到一个鞭策的目的。

(4)最后各组组长代表发言,总结组员在谈论过程中的看法。

(5)团支书总结,点出主题,希望大家能从活动中学有所得,理解时间的紧迫感,不要虚度后悔。

(6)最后导师总结,答同学问题。主持人宣布本次活动正式结束。

c.活动后期:

1.现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾

负责人:财务管理0802班全体同学

2.资料保存:及时做好活动资料的总结及相关材料的上传和保存

负责人:冉龙菊

4.活动总结:

由团支书和写出总结,由本班同学写出对本次团日活动的心得,并召开一次团日活动心得交流会交流心得,为本团日活动画上一个圆满的句号。

十二、可行性分析:

1.团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划。

2.活动得到全班同学的积极支持。

3.还得到有关老师的帮助指导。

由以上几点我们认为团日活动时切实可行的。

十三.应急预案:

1.活动前先明确分工责任,若现场出现任何特殊事件,可以得到及时处理。

2.若活动出现冷场等可能导致活动失败的问题。将有专人上台补救,组织活跃气氛。

大学生团日活动策划实施方案5

一、活动目的:

为了丰富我们各位同学的业余生活,给大家一个体现团队精神凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我们两班同学相互交流,相互学习的平台,13级体教2班与13级运训1班组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛,通过这个活动加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛,营造一种和谐向上的校风。

二、活动主题

“友谊,从运动开始”

三、活动对象

13级体教2班和13级运训1班全体学生

四、活动时间

20xx年10月22日

五、活动地点

南区足球场或是中区篮球场

六、组织机构

13级体教2班团支部与13级运训团支部

七、活动形式

1活动设计以两个班全体学生,在两个班整队完成后分别以1,2报数,数一的为1队,数2的同学为一队。

2活动形式轻松,快乐,注重沟通,交流,互助,融合。

八、活动流程

1主持人讲述此次活动目的,进行分组。

2活动项目:

(1)齐心协力

规则:参赛选手背靠背夹着气球,在规定的时间,按要求过障碍到达终点,按时间给分。

(2)贴膏药

规则:所有的人为成一个大圆,没三个人一组分别前后站,宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性,无惩罚奖励。

(3)开火车

规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。

(4)倒着说

规则:由主持人挑选成语进行提问,参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来(例如:万马奔腾参赛人员“腾奔万马”)每人有5秒时间考虑,在规定时间内按正确答对个数给分。

九、注意事项

1为保证活动正常进行,请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。

2比赛时注意安全,由各班班委维持现场秩序。

十、奖项设置

十一、经费

此次活动的开展经费由两个班均分。

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