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以我为话题作文(命题作文600字)

  • 情感学者情感学者
  • 作文
  • 2023-06-29 03:22:01
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  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我帮大家整理的以我为话题作文,欢迎大家分享。

以我为话题作文1

  我有一个温暖的家,我的家中有一位大方的妈妈,幽默的爸爸,严肃的爷爷,和蔼的奶奶,当然还有我这调皮的小“辣妹”。

  我的家中很有规律,一天从早到晚都非常和睦。早上,我们一起起床我去上学;爸爸和妈妈去上班;爷爷和奶奶去锻炼身体。中午,奶奶做饭;我写作业;爷爷看书;爸爸看电视;妈妈则帮奶奶做家务。到了晚上,我在房间写作业;爷爷在练书法;奶奶坐在床上读报纸;爸爸和妈妈在客厅看电视。

  你可别小瞧我这小小的家,我的家是一个艺术家庭。我的爷爷是一名书法家,他的爱好是写毛笔字。他在咋们北方还小有名气呢~!我的妈妈心灵手巧, 我那一柜子花花绿绿的毛衣,全都是妈妈给我织的。我的爸爸是一个身强力壮的男子汉,我们家的日常用品用坏后,都是他给我们修好的。奶奶做的饭特别香,我一顿要吃两碗呢!那个香呀就甭提了。还有我,天生一副好嗓子,唱起歌来。优美动听,足以让你沉迷到我的歌声当中去。

  除夕夜那天晚上,我们全家聚在一起。奶奶炒菜;妈妈切菜; 我择菜:爷爷扫地;爸爸擦柜子,一家人忙的真是不可开交。饭做好后,我把饭菜都盛放在餐桌上。奶奶妈妈和我互相使了个眼色,一同叫起来;“吃饭喽” 爸爸和爷爷急忙跑过来 一看;“哇”好丰盛的晚餐啊!在吃饭的过程中,我们都来了兴致,一一展示了我们的特长。爷爷拿出毛笔在纸上写了一 副对联。我帮爸爸把对联贴到大门上。 妈拿出毛线三下五除二就编出了一个中国结,我把中国结拿在手上摇着跑了起来。奶奶拿出刀对着一个萝卜“咔唰刷”几刀下去,立刻出现 了一只活龙活现的小白兔。 那一夜我们有笑有说高兴极了。笑声.歌声.欢呼声响成一片。

  啊!我为有这样一个幸福.温暖.的家而感到骄傲和自豪!

以我为话题作文2

  她的一笑,就如同在寒冷的冬天出现了一个炽热的太阳,温暖人心。她的一声,就犹如在森林中小黄莺唱着的委婉动听的歌儿,抚平心弦。她的一句,就犹如一片落叶正稳稳当当地停在湖水上,荡漾起阵阵涟漪。

  她有一张慈祥的脸,一笑,我的世界都变温暖了,都开出了向日葵,阳光,幸福都洋溢在这里了,她就是邱小云老师。

  记得刚入小学时,她正任我们的班主任。或许是没有独立意识吧,或许是感到陌生吧,初来乍到的我不知所措,骤然地“哇”的一下,眼泪像开了水龙头的水涌了出来。“怎么了,小朋友?”她带着亲切的语气,如天使般降临到我的身边。当时正是早上,她背对着门,金色的阳光勾勒出她身体的线条,她的身体发胖,看起来和蔼可亲。她用她那柔软的手掌温柔地抚摸着我的头顶,使我身上突然出现了一股暖流,反而不惶恐了。

  到了小学三年级时,我有一次考试考了不及格,理由是作文题目没透彻地去了解,因此无分。于是,我被老师“请”到了办公室。当时,她正拿着我的试卷,低头凝思,眉毛都扭成了一团,看见我来了,眉毛又扬了起来,粗着嗓门说:“张茜,这回考试你要好好反思一下,是什么使你考成这样?是粗心……”她并没有把我骂得一文不值,而是把作文分析给我听,还说要下次要考好一点种种此类的话。这到使我觉得她有些严肃。

  在小学四年级时,下午大课间活动,我们正津津有味地玩“切烧饼”,她也跟着与我们玩了起来。“快!快跑!小心被抓住!小心!”邱老师挥舞着拳头,双腿弓着,双脚不停地跺着地,脸涨得通红。“哎呀,邱老师之前的严肃形象具毁,现在有失姿态啦!”邱老师的严肃形态在我心目中灰飞烟灭,留下的却是她那童心未泯的形象。

  她给我留下的记忆也许永远都抹不去,也许成为我生命的珍宝之一,也许……她——是我的良师益友。

以我为话题作文3

  大家好,我叫陈心谊,今年10岁,在东华小学读书,我身子瘦瘦的,留一头乌黑的短发,一双大眼睛闪闪发亮。

  我的爱好广泛,比如:羽毛球、跳舞、画画等等,我最喜欢的是弹钢琴啦!我在家里一有空余时间,便会去练钢琴,因为弹钢琴不仅可以锻炼左右脑,使自己脑筋灵活,而且还可以放松一下心情。

  你们知道吗?我特别爱管闲事,无论是小事还是大事,我都要管一管。好事加入,坏事阻止。

  今年暑假,我和布凯琦一起去公园跑步。我们看见一群小朋友在公园的草地上野餐,他们带了好多食物,吃完后就把垃圾随便乱扔,结果不管了,我实在看不下去了,布凯琦拉着我的手就要走,说别管闲事,可我就是要管一管,我决定要向他们宣传环保知识。

  我立马跑过去,对小朋友们说:“你们要讲卫生,垃圾不能乱扔,应该投放到垃圾桶里。”那些小朋友只看了我一眼,就又转过去,自己做自己的事,一副若无其事的样子。我便又对他们说:“垃圾可以生产蚊虫,会污染环境,也会传播疾病……”他们听了我的话后,极不情愿地说了一声“好”。

  我们一起捡起垃圾,带着小朋友去垃圾桶那里,他们可真调皮!还玩起了投垃圾的游戏来,不分类,一起投入一个桶里,我连忙拦住他们说:“垃圾分类投放,有好多益处:一、减少填埋垃圾的占地面积;二、减少污染;三、回收垃圾可以节约资源,不浪费,变废为宝……”小朋友们听了我的话是恍然大悟,还是无可奈何,我也不知道,总之,我们一起动手重新投放垃圾。虽然我们大汗淋漓,但脸上还是露出欣喜的笑容。

  这就是我,你们想和我做朋友吗?

以我为话题作文4

  泱泱大国千载辉煌——中国,有千千万万的汉字都有它各自独特的含义。如果非要让我选一个作为我的年度汉字,那我一定要选“笑”这个字,虽然它没有千沟万壑的复杂形态,也没有博大精深的深层含义,但却是我最真实的生活写照。

  我喜欢用微笑来展示自己的喜悦,喜欢用微笑来赞誉身边的美好。

  总是喜欢在繁花似锦的日子里,漫步于浓荫郁翠的树下,闭上双眼聆听鸟儿们窃窃私语,不时便嗅到花的淡淡芳香,浑身能感受到阳光那柔和的温度,于是便心生欢喜,自然地翘起嘴角,脸上扬起微笑。但那个令人悲凉的萧秋,随着白驹过隙,悄然而至。我的心中,不但没有秋的悲凉,反倒生出惬意的喜悦。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗意情到碧霄”。美丽的清词丽句便在我的嘴角流淌。片片金黄的落叶,在秋风的逗引下,在空中跳起了婀娜多姿的舞蹈。如此“良辰美景”,谁也没有理由不微笑去面对生活。

  总是喜欢一个人漫步在操场上,尽享晚风轻拂,淋浴斜阳残照,望着夕阳缓缓沉下,“落霞与孤鹜齐飞”的美丽诗意,“暮霭沉沉楚天阔”那份自然的广博,于是心便如止水般祥和而惬意,静谧地融入自然的怀抱。那边是一群篮球爱好者,他们奔跑着、跳跃着,时而欢呼,时而尖叫,将球场上那份激烈传递给观看球赛的每一个人。另一边是一番伛偻提携的景象,他们缓慢而惬意地从旁走过。双眼将两幅对比强烈的画面定格,猛地发现却是那么自然和谐,让人觉得生活无论顺境逆境,都充满诗情画意,于是微笑便又悄然爬上了我的面颊。

  喜欢用微笑驱散苦恼,也喜欢用微笑来激励自己。即使自认为是个乐天派,但有时却也逃不出挫折的魔爪。我习惯了好强,当考试失利了我会自责,也会常常因这一小小挫折,而付出眼泪的代价。每当自省后,总会异常清醒。当不再桎梏于眼前的消极情绪时,我会情不自禁露出舒心的微笑。

  生活因微笑而美丽,美丽的生活让微笑更加灿烂!微笑的生活处处充满诗情画意!

以我为话题作文5

  在银白色的灯光下,她坐在椅子上,旁边还有一个我。你们猜,她在干嘛?嘿嘿,不就是在跟我大眼瞪小眼吗!我是一只羽翼未丰的小鸟,喜欢撒娇?喜欢淘气?喜欢捣蛋,就是不喜欢做作业。但是妈妈对我非常严格,看见我没完成作业就在玩时,她的脸马上“由晴转阴”,我就得赶紧去写作业,看到我作业写的较好时,她就会夸我。

  关于我的妈妈,她今年三十多岁,中等个,瓜子脸,体态匀称。她那高高的鼻梁上有一双明亮的眼睛,还有一排洁白的牙齿,她喜欢穿牛仔裤,显得那么休闲大方。她最大的特点就是那大大的眼睛,看起来非常有精神。

  关于我的妈妈的爱好,她不但好管我,而且还好和我抢电视。因为在她心里最爱是电视,其次是我。我的老妈是个十足的电视迷,她不打扑克,不打麻将,就是喜欢看电视,边织毛线鞋边看电视,边吃饭边看电视,甚至在厨房做饭时还要耳听电视。

  记得有一天晚上,我们一家围坐着看电视。10点半时,大家都觉得困了,想去睡觉,只有妈妈对电视依依不舍。后来还是在我的命令下,她才关了电视回卧室。晚上,我从梦中醒来,想上厕所,发现外面有一闪一闪的光,我不觉一惊:“难道有小偷?”我蹑手蹑脚的走过去,松了口气,差点笑出声来,原来是妈妈趁我睡着了偷偷看电视。唉!我叹了口气……

  唉!妈妈真是一个不可救药的电视迷!

以我为话题作文6

  在众人眼里,我,似乎是一个开朗,个性而有男孩子爽朗性格的女孩。喜欢小动物,凡事都乐观的女孩。在我的记忆里,几乎没有在同学·老师,甚至是妈妈面前哭过,或许有过,但一定不会是因为任性,因为我一直以为,哭,是脆弱无能的表现,但这一次,哭得无法自已······

  没错,就是在新郑那一次,去训练,让我对同学们和自己有了更深的了解,也加深了我们的友谊,“高空拓展”“毕业墙”,对于我来说,并不吓人,我,喜欢刺激,一个个活动都不仅仅有趣,而且都为“毕业墙”奠定了基础——团队意识。

  来到毕业墙下,可望不可及!正在发愁怎么上去时,教官要我们自己商量,不一会儿,开始了,体能好的几个男生飞也似的爬了上去,下面有几位壮实的“垫脚石”,就这样,上面拉,下面顶。一切都很顺利,马上轮到我了!心儿像揣了小鹿一样砰砰直跳,我小心翼翼的踩在两个男生的肩膀上,勘正他们痛苦而狰狞的表情和满脸的汗水,真的于心不忍,可是他们只顾叫“愣什么,快呀!”我闭上眼,上面的同学拉着我,使劲一拽,上去了!我急忙下去给剩下的同学助威,那是撕心裂肺的呐喊,我么精疲力竭,只剩下哭的力气,当时,我强忍着不让眼泪掉下来,可是当最后一个同学也上去了,当我看到在底下默默无闻充当垫脚石的同学的鲜血浸透衣衫时,眼泪还是不争气的掉了下来,看着周围的同学,也都泣不成声,感动在心中酝酿着,爱在心中积聚着,团结在这个团队中诠释了!

  回到学校,大家的感触都很深,对那次经历都很难忘。

  眼泪,不代表哭,就像花开不一定代表春天到来了一样;眼泪,并不代表脆弱———就像云的消逝并不代表它从未存在一样。眼泪,是情感中最为温柔的一种表达方式,像一颗颗种子,让爱在心中肆意绽放,像台阶,引领我们走向成熟!

  不一样的我,让我看见自己最柔软的一面,让我更了解自己。不一样的我,并不是我在转变。就像潜能,只在被激发的那一刻,才会展现!

以我为话题作文7

  在我眼中,在我心里,老师就像园丁,老师就像我们的妈妈。她会教会我们很多知识,教会我们做人要做一个城实的人,要做一个光明正大的人。而在教过我那多的老师当中,最令我难忘的就是我的启蒙老师了!

  是她把幼小无知的我教成自立自强的人。我的启蒙老师很关心我。在班上,如果我有什么事情解决不了,她都会帮我一起解决。如果我有什么不开心的事闷在心里,她会叫我和她聊聊天“把不开心的事说出来,这样会好点”她每次都这样鼓励我把不开心的事说出来给她听。

  有一次,我不小心把笔盒给弄掉了,上课时我动找西找地,就是怎么也找不到。我想:怎么办?笔盒不见了没关系,只是笔盒里有一只我最心爱的笔,动都没动过,而且那还是我生日时爸爸送给我的。怎么办?怎么找不到呢?……下课了,我像白米冲刺一般地跑到老师办公室,把不见笔盒的事情一五一十的说给了老师听。老师听了,想了想,对我说:“壁仪,没关系的,别哭,老师一定帮你找出那只笔来,你告诉老师,那只笔的形状是怎样的?”我立刻停止了哭,说:“粉红色的,上面还有helloketty公仔。”“哦,那你回去吧,老师找到会跟你说的。”老师说。几天过去了,老师突然把我叫到办公室,对我说:“壁仪,这是你要找的笔吗?”我一见那只笔,高兴的说:“是的,是的,就是这只。老师,你是怎么找到的?”老师结结巴巴的说:“这…这,这你也不要问了,现在笔找回来就好啦。”我也没怎么理,就走了。

  到今天才知道,原来那只笔是老师买回来的。她为了不让我伤心难过,就自己花钱买了一只给我,虽然那只笔不值多少钱,可那只笔是老师给我的一份关心,一份爱。这只笔,我将永远把她带在身上。每当我看见这只笔,就会不知不觉地回想起这件事。我永远也忘不了我的启蒙老师。在这里,我要说一声:“谢谢您,我的启蒙老师!”

以我为话题作文8

  在第三次数学单元测试中,我比以往进步了九分。这因为我在测验中不断地检查,而且也有在家里不断地复习,才得到了成果——考了96分。对于那些数学很棒的人来说,这也许是一个较低的分数,但对于我来说,这是一个很大的满足。

  在那一次单元测验前,其实我对这件事很不在乎,我打开电视,享受电视的乐趣时,妈妈走过来,“啪”的一声关掉电视。我问妈妈:“妈妈,为什么不给我看电视?”“因为明天就单元测验了,你还不抓紧把‘计算’这一关给过了!你就是因为前几次计算不过关,才造成87分的‘高’分呀!快去复习!”妈妈说。我自言自语道:“人有失手,马有失蹄嘛!以前几次考那么差,这次考好点不就行了呗!干嘛那么大惊小怪,烦死人了。”说完,不情愿地回到房间复习了。

  第二天测验时,我一口气做完了卷子,心想:还挺简单,100分我拿定了!不过在检查时,检查出很多道错题,我想:好险检查出错题,否则100分就与我擦肩而过了!我满怀信心地交了卷。可卷子一发下来,我傻了眼,才96分。又是计算题使我又扣了分,我懊悔地跺跺脚,心想:我为什么不听妈妈的话呢?如果我听劝告,也不会造成这等失误呀!我把这个分数告诉了妈妈,我还以为妈妈会斥责我,妈妈却说:“没关系,因为你已经尽力了,就算你考不到100分,在我眼中,依然是个好孩子……”

  我也知道,如果你希望进步,跌倒了就要重新站起来,勇往直前,不断地努力,这样,成功才会时时陪伴在你的左右。

以我为话题作文9

  我喜欢自由,我喜欢不被束缚;我喜欢清晨的空气,荷叶上的雨露;我喜欢艳阳的天空,艳阳的草坛,艳阳的午后;我喜欢一个人背着手徒步,一个人迷路;我喜欢看一个人的笑容,一个人没有忧愁,一个人心声的吐露。

  我喜欢不紧张的气氛,我喜欢宁静和肃穆;我喜欢看别人在台上轻舞,我在台下的人群中观赏,对着空气轻抚;我喜欢婴儿的啼哭,我喜欢她眼神的清楚;我喜欢清晨洗面后的眉目,早餐后的满足;我喜欢长长的道路,道路上从不匆匆的脚步。

  我喜欢时间永远停住,我喜欢所有一切的最初;我喜欢一切美好的国度,梦中的神秘礼物;我喜欢没有结局的剧目,没有开始的倾述;我喜欢被小雨润湿的舒服,我喜欢被人呼唤的重复;我喜欢双手合十,祈祷所有人没有痛苦;我喜欢电影中的善良人物,我喜欢轻柔的音符。

  我喜欢幻想,我喜欢生命的感动;我喜欢在梦中不要醒来,我喜欢现实不太粗疏;我喜欢自己病痛中家人匆匆的脚步,来来去去的一杯苦苦的幸福;我喜欢用手将湖里清澈的水捧住,让湖边的花草欢呼,让水中的游弋孤独;我喜欢不尽的假如,假如中的演出,假如中美丽的满足。

  我喜欢爱的浓烈的浓度,我喜欢为一个人将记忆永远黏住;我喜欢在日志中悲欢离合,让心痛苦;我喜欢生活,我喜欢朋友,我喜欢一切事物。

以我为话题作文10

  我有一间自己的房间。那是一间有门窗,有书桌,有小床的屋子。妈妈常常来帮我把窗台的书整理得整整齐齐,爸爸也常来给我念听写。我的玩具、书和自己做的手工制品,都放在

  我很喜欢我的房间,但我希望我的房间变个样儿。我希望我的房间是变形金刚。这样我可以乘着它飞到世界各地,开始奇妙的旅程。

  我希望我的房间有一道时空门,回到过去的时代,为白求恩爷爷献上一束花,给慈祥的敬爱的周总理捎去祝福的话语。

  我希望我的房间是万能屋。当闷热的夏天来临时,变成冰房;强烈的阳光照射到我的房间里,但房间里依然没有一点热量。当寒冷的冬天来临时,我的房间变成用毛线织成的线屋了;一阵阵寒风呼啸而来,我却能在房间里若无其事地做作业、看书。

  我更希望我的房间是一间美食屋,窗户是酸酸甜甜的果冻,书是一片片脆脆的薯片,桌子和椅子是香甜的巧克力,地板是一块块香浓的饼干,窗帘是香喷喷的鸡蛋煎饼,水龙头流出来的全是甜甜的葡萄汁。哇!那该有多好呀!

  可是,想完之后,我最最最喜欢的还是我现在的房间,在这里,我可以做我喜欢的事儿;在这里,我可以展开无限的幻想。

以我为话题作文11

  在世界上,幸福如闪电的霹雳,幸福如梦的旅程,幸福如流水的匆急,幸福如糖果的甜蜜……但是,这些并不完全美丽,我们必须耐心的去观察,才能将一滴滴幸福的雨露聚集成一股甘甜可口的泉水,这一刻,我们将会大声喊出:“我真幸福!”

  早上,我仰望树木,一只松鼠跑来,将我的视线带上了树梢,一只小鸟飞来,将我的视线带上了树角,树角上的小鸟叽叽喳喳,我跟随着他们的视线望着天空,天空中无数的风筝正静静的飘荡,玩闹。我多么幸福呀,居然发现了春天的脚步。

  中午,我打开窗户,一只蜘蛛出现在我的眼前,它正轻轻地吐出嘴里晶莹透亮的丝线,绕着丝点缠绕,接着,它又吐出丝线,从丝尾来到窗子上的玻璃,一点一点的粘住它让它结实的不得了,我多么幸福呀,居然发现了一个“工程师”的生活。

  晚上,我轻轻地打开音乐盒,享受着悦耳的声音,闪耀的光辉下隐隐约约飞动着银色的蛾,门外那黑暗的草丛中玉兰花正悄悄地绽放,这一刻,我早早地关上了音乐盒,不是为了那偷听的蛾,而是唯恐错过了,你走来的足音。

  郁金香,悄悄绽放,铺满山岗,伙伴们的故乡,去寻找,幸福的宝藏,制造快乐的工厂……这一天,我找到了幸福,因为我发现了“雨露”,我尝到了一口妙不可言的泉水,所以我要大声喊出:“我真幸福!”

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以我为话题作文12

  朋友,在丰富多彩的课余生活中,你最喜欢什么?是在银色的滑冰场上飞舞?是集多姿多彩的邮票?是照料那香味四溢的奇花异草?还是在碧波荡漾的`溪水里来回穿梭?……至于我吗,却对那红红黑黑的象棋情有独钟。

  每当到周六的晚上,吃完晚饭,妈妈就去洗碗,我和爸爸就摆开架势,准备开战,我们下的是中国象棋。我的炮第一个冲到河边,爸爸走炮到中间,想吃我的兵,我不管他,就去抓他的车,爸爸一不留神,虽吃了我的兵,但让我把他的车给吃掉了。下棋真的给我带来了无限的乐趣,我非常非常的开心!

  这引发了我对人生的思考。人生之路正如下棋,每一步都是自己走出来,在走之前你很自由,有很多条路,很多选择,但是你得明白一旦迈出那一步,将永远不能回头。所以你得先确定你的目标和战略战术,再分析当前局势,制定出最佳的路线,然后步步为营直达终点。

  当然人生之路势必不会太顺利,在通向成功彼岸的路途中充满了种种变数乃至危机,你得充分发挥自己的聪明才智,及时地权衡取舍,以万变的策略去争取不变的目标。失意时不可气馁,奋起直追;得意时不可张狂,小心谨慎,在行进途中稳打稳扎,踏实走好每一步是成功的关键。

  精彩的人生是棋逢对手,是通过自己的努力拼杀出一条属于自己的道路,太容易的成功很难在心里留下美好的回忆。

  棋局有胜负,人生有成败,不能太计较输赢,在乎得失。凡事尽全力就好,只求无悔于人生。所以正如下棋一样,人生的意义在于对胜利的追求,在于博弈的过程。

以我为话题作文13

  座了一晚上的特速火车就到了海南,下了火车,一股清新的空气扑鼻而来,淡淡的海水在空气中略带腥味,大家都还没有吃早饭,南瓜老师带同学们来到宾馆,放下行李去吃早餐。

  吃过饭,南瓜老师召集大家到海边游泳,捉鱼虾。来到海边。海水碧蓝碧蓝的,沙子金黄金黄的,天空蔚蓝蔚蓝的,空气清香清香的,一切看上去是那么的舒畅,海边的椰子树那么得高,还有许多椰子在路旁边卖,同学们争先恐后地品尝椰子的味道,一个大椰子能让好几个同学一起吸,小得也有三四个同学一起吸。一会儿,有的同学换上泳衣,跑到海里像条小鱼游来游去,有的同学在沙滩上舒舒服服晒太阳或堆沙子。一阵大浪打来,同学们赶快往岸上跑,浪下去了,同学们又下去玩,再一个浪打来,同学来回得跑,玩得很开心,好象在和大海一起玩捉迷藏一样。

  草莓和香蕉在沙滩上沙滩城堡,她们把沙子堆的高高的,住里面还注水,土豆、苹果在海里玩得也很开心,时间过得真快到了中午,南瓜老师召集同学排队,数了数有没有丢了的同学,数完后,南瓜老师带领同学们回宾馆吃饭,然后安排大家休息两小时。

  草莓和香蕉翻来覆去怎么也睡不着,因为她们在想下午会去哪儿。

以我为话题作文14

  你,知道吗?我们之间,似乎,夹杂着伤害。

  从小时侯到现在,我们吵闹多少次?有时就为了一些纯粹的小事,我们却争得面红耳赤。小学六年级时,我们曾经承诺:在初中,要和谐共处,彼此宽容,有困难尽量帮助对方……

  转眼间,初中到了,过了一阶段,你说,我脾气太坏,每次都耍性子。每次我们闹矛盾都是你先开口说话,好像每次都是你的错……到了第二学期,好,你说我脾气坏,我改了,而你呢?你反而更……每次说话都带着伤人的语气,你曾想过我的感受么?每次都有欲哭的冲动,然而我一次又一次忍了,相信你一定会改的。可事情并不是我想的那样,我们之间,难道真的只是为了曾经的承诺而勉强“友好”的吗?我很想拥有这份友谊,可是你的言语总能让我有中痛恨这友谊的冲动,真的是我错了么?为什么你要这样对我?我忍了一次有一次,我还能怎样?难道我忍的还比你少么?我经常把意见藏在心里,始终没有勇气对你提起,可是我又能怎么样?

  说真的,有时候你是挺好的,可为什么只是有时候,如果你对我好,我当然也会对你好,小学的恩恩怨怨都说过从此就烟消云散了,可我觉得你总是记忆犹新。你会报复……我如果对你做了什么,你总会报复于我,为什么你会这样?

  小时侯的我们,那么天真快乐,即使有别扭也不会维持太久,我们从不会记恨在心……

  我们之间,真的,真的无法回到从前了吗?难道不能让我们忘记一切,重新去感受对方的温暖,不在迷失于友谊吗?我很想做你最好的朋友,可是总是做不到,当然,你可能对我有点偏见,我无所谓,我真的很想和你做一对真真正正的好朋友。

  我真的很想对你说这些话,可是我总提不起勇气,我能跟你说么?

以我为话题作文15

  黑白相间的皮毛,光滑漂亮,略带着一丝亮彩。他的头尖尖的,看上去刁奸猥鄙。它就是人类的朋友—狗。

  狗有如猪的肥胖身材,猫的长指甲,但狗不像猪那样懒、猫那样刁蛮。相反,狗更是勤劳,随和的形象。狗的耳朵尖尖的,眼睛大大的,耳朵跟眼睛协调工作,使狗有了眼观六路,耳听八方的特性。狗不像猫,爱挑食。我家的狗不仅不挑食还吃素。这可是我家狗的一大优点,狗狗的鼻子可有一套!每当临近餐点,它便放下手头的工作,摇头摆尾地到厨房等候。是炒菜的香味把它给引来的,每每这时,它总是垂涎三尺地盯着香味飘来的地方,蹲着静静等候。不是狗没有跳跃能力,那是因为它很温顺,它知道主人不喜欢这样,所以很安分守己。妈妈看了自然也很高兴,准赏赐它大块美味。狗吃饭的样子可大有文章,它不同于其他狗,狼吞虎咽地吃下美味,而我家的狗却先舔一舔美味上的佐料,待佐料味没了,它再小心翼翼地细嚼品尝,样子极像一位有教养的小姐。我家狗鼻子特灵,夸张一点说,就算隔四五座山头它也能闻到那香味是从哪传来的。记得那次,我的鞋子不见了一只,可就在我着急的关头,狗竟把我丢失的皮鞋给找到了,经一番诱惑,我从狗的走向知道,它竟是寻着鞋的臭味把对面几十里的鞋叼来,真是难以置信,它这一特性可帮了我们不少。

  狗的尾巴可是生客的指示标,若有生客路经我家,狗便会竖起尾巴狂吠起来。要是有熟人来我家,它便会快快的摆动着尾巴表示对客人的欢迎。狗的睡相也不免让人养眼,要么蜷缩,要么曲竖,真像是精美的画框啊!

  我家的狗,不但聪明且机警,它给我们家可带来不少欢乐。可以说,它是我的贴身管家,随时为我找到丢失的东西。