观察日记300字大全大蒜(观察日记三篇大蒜)

观察大蒜的日记300字

观察大蒜的日记300字1

201X月X日 星期X 晴

我拿出三头蒜和一个小盘子，把蒜剥开，把空盘子装满水，再把蒜泡在里面，我期待着蒜快点发芽。

过了两天，我发现蒜发芽了，颜色是嫩绿的，我拿起蒜仔细观察，看见蒜苗里面有第二片新芽，使我大吃一惊。姥姥说：“再过几天，第二片新芽就回长出来，而且越长越快快。”我想：“蒜长的可真快，昨天泡的蒜，连天就发芽了。

又过了两天，我观察蒜的时候，看见蒜长出了又白又细的根，蒜苗也长高了不少呢!“哈哈，蒜长根了”我说。原来的蒜没长根，东倒西歪的，现在的蒜长根了，也能站住了。

第五天的早晨，果然第二片新芽长出来了，又白又嫩的细根也长多了。嫩绿的小苗变成碧绿的了，我别提有多高兴了。

第六天的时候，它们白白嫩嫩的根都缠绕在一起了，站得也更稳了，小苗争先恐后地生长着，生怕落了队。

今天我发现蒜苗更加绿了，也长的更高了，可是蒜却有点发紫了，原来蒜头把营养全给了蒜苗，所以蒜发紫，变小了。

我可真高兴，因为我不仅学会了泡蒜，也懂得了帮助别人，牺牲自己这样做也很快乐。

观察大蒜的日记300字2

201X月X日 星期X 晴

经过几天我对大蒜的精心培育，换水，大蒜长得可不是一般的高啊!最长的可达12厘米。

前几天我突然想，万一我种的大蒜失败了，到最后几天也长不好怎么办?于是，我又在家找了四头好大蒜，种在另一个缸子里。

我第一次种的大蒜果然不出所料，长得弯弯曲曲，参次不齐，倒像一头蓬松的头发，仔细看，蒜掰上有许多小白斑点。咨询了一下奶奶，得出结论，是水中的沉淀物粘在大蒜的表皮上了。知道真相后，我连忙又给大蒜换了一次水。小白斑点，真希望你快点消失。

在我后来种的四头大蒜里，有一头当初长得最好看，可一点芽也没发出来。这是怎么回事呢?我问了万事通爷爷。“大蒜一定是在农田时被人喷了农药，所以才不发芽的。”原来如此，看来漂亮的大蒜也不一定最好哟。跟看人一样，以后在市场上，可不要以貌取“蒜”哦!其他三头大蒜的`长势还是不错的，其中一头长的最好，长得蓬勃有力的。在开学前，我准备把这两次种的大蒜都带回学校，向同学们炫耀一番。

快快长大哟，可爱的蒜!

观察大蒜的日记300字3

201X月X日 星期X 晴

今天是个晴天，也是我第一次连续两天写日记。当然，这是有原因的，对啦，是关于我的大蒜。

一号蒜昨天我已经描述过了，今天似乎没有什么变化，蓬松的头发还是那样乱，似乎没有长高。

可是我昨天提到的四头新蒜中，有一头长势最好。今天我简直不敢相信我的眼睛。昨天才只3厘米的蒜苗，今天一下子长到了7厘米。仅仅是一夜之间啊。这头大蒜这种顽强，向上，充分吸取营养的精神还真值得我学习。我轻轻地揪起了一个小苗，一股大蒜的辣味扑鼻而来。如果你吃了很腻的东西，吃点大蒜会很爽口的

可昨天提到的那头长势最差的那头大蒜呢，爷爷已经把蒜头上的皮剥掉了一点，才露了那种软叭叭的黄蒜苗。它早已错过生长黄金期，长得毫无美感。

其他的两头大蒜也都长得不错，一夜之间基本上都长了三四公分，变得更绿更强壮了。这让我对大蒜生长速度的怀疑显得很多余。

距离开学就剩下十天左右了，大蒜快快长大吧!在同学们面前好好展示你们的美。

观察大蒜的日记300字4

201X月X日 星期X 晴

要我说这大蒜长得还真快，一夜之间7厘米，这不又长高了。

可是1号蒜，始终长得歪歪扭扭，苗都跑到根那里去了。我问奶奶，希望能找到答案，奶奶说：“是你之前绑得太紧了，不能让它有足够的空间长大，自然就歪了。”哦，原来是这样。

爸爸昨天问了我一个问题，“知道一些农作物为什么在大棚底下长得那么好，那么快吗?”我摇了摇头，他又说：“是因为大棚里有足够的阳光，不干燥，不潮湿的空气，温度和湿度都刚好，要不咱们也试试?你把长得差的蒜放在窗台上，让它很好地吸收阳光，新鲜空气，看看会怎么样?”“哦，我知道了。”我转身把长得比其它蒜要低一些的蒜搬到了窗台上。

今天一看，那棵蒜长得还真快，蒜变得更绿了，苗长得更高了，明显得超过了其它几头，长得又直又漂亮。我便做了一个勋章“农作物专家”贴在了爸爸身上，他开心得笑了。

而那棵打过农药的大蒜，到现在才长了2厘米，蒜苗一点儿也不绿，就像营养不良的小豆芽。看到这种情形，我真想说一句“请停止农药事件的发生吧。”

大蒜啊，我暗暗祈祷，请你快快长，到开学时，我还要把你们带到学校展示呢。

大蒜观察日记

时间过得真快，一天又将结束了，相信大家都有不少体会吧，想必是时候写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是我为大家收集的大蒜观察日记，希望对大家有所帮助。

大蒜观察日记1

20xx年10月13日星期一 天气：晴

老师布置给我们一篇观察植物生长过程的日记。爸爸说：“你种大蒜吧，大蒜长得快，而且长出的蒜苗是可以吃的”。我还是第一次知道大蒜是可以长出蒜苗的，我好好奇它是如何长出来的？

今天上午，我满怀欣喜在父母的指导下，从一头洁白饱满的大蒜上掰下8瓣，将它们放到装满干净自来水的透明碗中，一天不知不觉中过去了，蒜瓣无明显变化，到了晚上，它的“脑袋顶”悄然长出了少许的“胡须”。

20xx年10月14日 星期二 天气：晴

早晨上学前，我看大蒜的“胡须”长长了一些，但这些“胡须”越来越白了，白的都像雪了，今天时间很快过去了，但它只是长了“白胡须”。

20xx年10月15日 星期三 天气：晴

今天，它终于发芽了，我大呼：“太好了”！它的芽长得绿绿的，好像一条短粗胖的小青龙，芽越长越大，把裹在外面的白色衣服都撑破了，它变得马上就要和铅笔一样粗细了，我用手指拨弄它，但它并没有“受伤”。这让我懂得了，不能屈服于别人，自己必须要奋发图强，我会快乐的和蒜芽一起成长！

20xx年10月16日 星期四 天气：晴

今天，蒜芽越来越高了，已经有2厘米左右，而且它还变得更绿了，就像一个个挺拔的士兵，保护着自己身下的一匹匹白马。它特别的能喝水，我又给它填的水，我坚信在我的细心照顾下，它能长大成材。

大蒜观察日记2

2月24日 星期六 晴

今天，妈妈回家的时候给我带回来了两个可爱的“朋友”——大蒜。

妈妈说让我种。我看着白白的小球似得大蒜说：“圆滚滚，叫我怎么种啊？”妈妈笑着说：“傻孩儿，你把它们的‘ 外衣’脱下来就明白了。”我剥去一头大蒜的“外衣”。哦，它原来是由好多个“兄弟”组成的。乳白色的皮肤，肩挨着肩，紧紧地拥抱在一起，好像一个和睦的大家庭。我挑了一瓣小蒜再用一个小花盆给它安了“家”。再浇上一点儿水，最后我对大蒜说：“你可要快快长大呀！”

3月3日 星期六 阴

放学回家我到阳台上去看我的大蒜“兄弟”。

啊，大蒜已经开始发芽啦；那小芽是绿色的，就像光秃秃的头上长出了一根“头发”。我从透明的花盆一看；泥土里的大蒜长出了根。我又给大蒜浇了点水对他说：“快点长大！”

3月9日 星期五 晴

大蒜长出了两片叶子，绿绿的，直直的，像亭亭玉立的少女。大蒜叶子里又长出了一片小蒜叶，好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。

再看看根部，“白胡须”已经长得很长了，好像要把“花盆”的底部顶破似的。这时，我吃惊地发现，原来的蒜瓣已经干瘪，失去往日的光彩，而小蒜瓣就像妈妈养育的孩子，正在生机勃勃的生长！

大蒜观察日记3

今天，母亲拿着一头大蒜让我种。我一看，大蒜圆圆的，像一个小皮球，这可怎么种啊？母亲笑着对我说：“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看，噢，原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢！母亲说：“要精心照顾它，它才能成活。”我点了点头。

吃过早饭，我立刻端着一盆水向大蒜走去。母亲连忙阻止我说：“不要浇太多的水，不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。

终于，功夫不负有心人，晚上的时候，我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察，它很小，是嫩绿色的。

晚饭过后，父亲说：“大蒜有很多功能，可以治感冒，还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来，还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头，说：“不行，大蒜有股怪味，同学们会笑话的。”父亲说：“没事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了父亲的话，就吃了一瓣，并按照父亲说的去做，果然一点不臭。

希望我的大蒜快点长高、长大。

大蒜观察日记4

20xx年11月1日星期三晴

四天前的一个下午，我和妈妈在一个旧花盆里种下六瓣大蒜。首先，我们把大蒜埋在土里，然后在土的上面洒下一点水，做完这些事以后，我就耐心地等待、观察它们发芽了。

第二天，大蒜没有发芽。第三天、第四天，我每天去浇水的时候，都看一看，盼一盼，可我发现大蒜还是没有发芽。我非常想知道大蒜是怎样发芽、怎样生长的，大蒜什么时候才能发芽呢？我只好继续耐心地等待。

20xx年11月2日星期四晴

今天我又去观察大蒜，发现大蒜还是没发芽。我真搞不懂，大蒜为什么不发芽？我真希望大蒜快点发芽。

20xx年11月8日星期三阴天

因为我种在花盆里的大蒜还没有发芽，我都等得有点不耐烦了。所以我准备泡大蒜，看看泡的.大蒜会不会快一点发芽？

今天，我和妈妈在一个小碟子里放了四瓣大蒜，再放上一点水，把小碟子放在厨房的窗台上，我就开始等待泡的大蒜发芽了。

20xx年11月9日星期四阴天

早上，我又跑去观察大蒜，发现泡的四瓣大蒜的底部长了一点点的须根，像胡须一样，真好看！原来大蒜是先长根再发芽的！

20xx年11月12日星期日晴

我又跑去看大蒜，发现泡的大蒜的根长长了一些，像珊瑚的触须一样，真漂亮！

大蒜观察日记5

昨天，为完成语文观察日记，我准备种大蒜。我爸问我：“大蒜的芽会从哪儿长出来呢？”我从来没见过蒜出芽，没有经验，所以不知道，我就吞吞吐吐地说：“是从整头蒜中央凸出来的部位长出芽的，所以蒜要一头一头的种。”“好，这是你的想法。我觉得蒜应该一瓣一瓣的种。”我爸说。

我想：这回，我一定说错了。于是，我好奇地问我爸：“你种过蒜吗？”“种过，”我爸一边说，一边把一瓣蒜切开，“只有亲自看看才能知道真正应该怎么种。”

我爸沿着蒜瓣比较长的方向把蒜切开给我看，蒜里有一株小苗，绿色的小叶子，淡黄的根。这回我明白了，每瓣蒜里都有一株小苗，所以蒜是一瓣一瓣种的，尖的地方是长芽的，平的地方是长根的。我爸还说先把蒜泡在水里泡根，等根泡出来了，再把它们移到土里。

我们把蒜一一剥开，整整齐齐的摆放在比较浅的盒子里，再浇上些水，水能没到半瓣蒜就合适了。这样，蒜就种好了。

今天早上，我发现大部分蒜顶端冒出了嫩绿的小芽，就像小鸭子顽强地破壳而出，我摸了摸，小芽又坚又硬。蒜末端长出了一条条跟，就像我们的睫毛，只不过是白色的。一瓣瓣小蒜多可爱呀！

大蒜观察日记6

昨天，老师宣布说：“今天下午种大蒜”。当我听到这个突如其来的好消息时，分外兴奋。

中午，吃过午饭，我就开始准备：一个不大不小的水桶、一把小铲子、一包化肥和几头大蒜。然后兴高采烈的去上学。

到了学校，走进班里，平日里安安静静地午练无影无踪了，换来的是叽叽喳喳地说话声，我也很快加入到这场讨论中：“大蒜好种吗”？“怎么种”？“每天要浇水吗”？“菜园在哪里”？大家七嘴八舌地讨论。

终于一、二组要去中蒜了，我们排着稀稀拉拉的队伍走着，老师边快步走在前面边说：“今天有位黄老师来教大家种蒜”。终于到了菜园，园子空荡荡的，连根草也没有。老师给我们介绍了黄老师，黄老师点了点头，便开始给我们演示了，老师先测量了土地，然后拿起头刨地，不一会儿，就刨出一行土地。他让我们把蒜掰开，但不能露出白色的东西，要留着蒜皮，我们把蒜小心翼翼的掰开，把它们种在刨好的地里，施上肥，弄好后，黄老师开始刨第二块地。我大为惊奇地发现，第二行地的土都巧妙的盖在了第一行上面。就这样，我们种下了所有的蒜，然而，地却看起来像没动过一样

我希望我们的蒜能健康快乐，茁壮成长！

大蒜观察日记7

x月x日

今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮。

x月x日

今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2。5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

x月x日

今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2。9厘米，中间的有2。3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。

x月x日

今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢？于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好！

大蒜观察日记8

9月24日星期天天气：雨

我种的是一颗大蒜子，我把它种在一个很漂亮的花盆里。

先来讲讲种植的过程吧！首先找一个花盆，然后在里面挖一个深一点的小坑，再把大蒜放进去，最后把它用土埋好，再浇点水就大功告成了。

9月27日星期一天气：雨

大蒜子可不容易发芽了，我好几天前种下，到现在还一点反应都没有。刚种下去的第二天，我回家一看，一点变化也没有，我急了，在大蒜子的周围浇上了水，我还要浇第二次的时候，妈妈连忙阻止了我，对我说：“别再浇了，在浇就要淹死了，死了我看你怎么办。”我连忙收起水壶，这才知道什么叫“心急吃不了热豆腐”。

9月29日星期二天气：雨

今天是第六天，大蒜裂开一个口子，我很着急，以为它就要死了，连忙跑去告诉妈妈，妈妈一看，淡定的跟我说：“我还以为什么事呢！大惊小怪的。这口子是要发芽的征兆。”我听了这话，兴奋极了，连作业都做错了好多，因为我的心思完全在那颗大蒜上了。

9月30日星期三天气：雨

今早我起来看了一下我的大蒜子，哇！它已经发芽了！我高兴的一蹦三尺高。为了不吵醒妈妈，我从铅笔盒里拿出尺来小心翼翼地量了量，哇！已经一厘米了！再去学校的路上，我把自己的所作所为添油加醋地告诉了妈妈。直到下车时，我还絮絮叨叨地问妈妈大蒜子会不会结果实，妈妈说：“应该会吧！”

我好期待。

大蒜观察日记9

前几天，妈妈带我去超市买蒜苗，我好奇地问：“妈妈，蒜苗是怎样生长出来的呢？”妈妈微笑地对我说：“那我们就回家试一试吧！”

回到家，我首先知道了蒜苗的“妈妈”是大蒜，我把大蒜放入装满水的盘子里，放在有阳光的窗台上仔细观察。

第二天，我发现大蒜下面有微小的须状的白色东西。我问妈妈：“那是什么？”妈妈告诉我：“那是大蒜的根，代表蒜瓣马上就要发芽了。”我恍然大悟，继续耐心又仔细地观察。

经过三天的精心“照顾”下，所有的蒜瓣都发出了嫩芽。不，不对，还有一个无动于衷。不过我坚信它一定会被我的耐心“感动”的。加油，小蒜头！

又过了一天，那个小蒜头真的被我“感化”了，发出了嫩芽，我心里有种说不出的喜悦。它那“坚持不懈”的精神很好，我也要向它学习呢！

过了几天，蒜苗已经到了生长的高潮时期，吸水很快，两天就得浇一次水。当然它们也没辜负我对它们的期望，生长的可快了，最高的都一尺长了，加油！

又过了几天，大蒜瓣开始腐烂，原来它把所有的希望都寄托在了孩子身上，把营养都无私的奉献给了自己的孩子——蒜苗。那伟大的“母爱”让我深受感动，那为了孩子牺牲自己生命的精神非常可贵，那是多么的伟大啊！

通过这次种蒜苗并且仔细的观察，我知道了蒜苗的生长过程，也知道了些人生道理，你们说我观察的仔细吗？

大蒜观察日记10

10月16日

第二天，我先给大蒜换水，又给大蒜垫纱布，好让它固定下来。忙得不亦乐乎，因为我知道种大是我的责任也是必须种的，所以我更爱护大蒜了。

大蒜的苗已经有半厘米长了，胡须也长出来了，使“老人”更形象了，上面长满了“头发”，下面长满了“胡须”。这些“头发”真白，顶尖略有青色。这白中带青的颜色让人觉得这头发煞是好看。这些“胡须”是白色的，蒜味非常重。闻过之后五分钟之内，蒜味是绝对散不了的。

吃完晚饭之后，我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大而且蒜苗有点儿绿了，是不是水太多了呢？我这样想于是我减了一点儿水。

10月25日

大蒜苗差不多有六厘米了，现在蒜苗已经超出了杯顶，蒜苗上青绿下青白好看极了。

蒜苗中间也开始胀大，只要你在它附近，就很容易闻到蒜味。根部更不要说，重的要命。所以我观察次数开始减少。但我仍然仔细的注意分裂点，想象力丰富的我又想：“这就是蒜苗插的方法吧！但是“蒜味重”又引起了我的思考：蒜味以前都没有这么重，现在泡在水里怎么会让蒜味变得更重了呢？想来想去还是觉得大蒜剥了皮、发了芽、长了根之后释放出来了吧。”

我觉得种大蒜不仅是一种乐趣，更是一种责任！

大蒜观察日记11

放寒假的时候，我帮姥姥做饭，我突然发现厨房的大蒜上有一点绿色的东西，我奇怪的问姥姥大蒜头上长的绿色东西是什么？姥姥笑着说：“这是大蒜发出的芽，要不我们剥一些大蒜来生蒜苗。”我兴奋的点了点头。说干就干，我们把所有绿芽都剥了出来，把绿芽的大蒜一个一个地放在盘子里，紧紧地排在一起，姥姥又往盘子里加了很多水，告诉我：“水不能超过蒜芽，如果水加多了就不出苗了。”

过了几天，我发现蒜芽发出来了，绿油油的，蒜的底部长出了白色的根须，象老爷爷白色的胡子。又过了几天，随着根须长大，蒜苗也跟着长高，笔直笔直的，象排列整齐的仪仗队。几天以后，蒜苗长得很高，开始分叉。姥姥说：“我们可以吃蒜苗了。”我兴奋地不得了，终于可以吃自己亲手发的蒜苗。我与姥姥拿着剪刀把一个个的蒜苗剪下来，用鸡蛋炒着吃，我们都非常喜欢吃。妈妈说：“这些蒜苗都是绿色食品，我们应该多吃点。”

我想：要是我们每天都能吃到绿色食品，那该多好呀！

观察日记植物大蒜300字

大蒜(学名：Garlic)又叫蒜头、大蒜头、胡蒜、葫、独蒜、独头蒜，是蒜类植物的统称。下面给大家介绍关于大蒜，方便大家学习。

观察 日记 植物大蒜300字1

星期五，老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了个盘子，然后妈妈帮我选了一些白胖胖的大蒜，最后给盘子倒上清水。看着又白又嫩的大蒜，我心里想：大蒜啊，我盼你们快点长大 吧，我爱你们！

星期六，早上一起床，我就迫不及待的去看我心爱的“宝贝”大蒜。蒜瓣的顶端已经裂开了，露出了一点浅绿色的嫩芽儿。就像出壳的小鸡刚伸出的小嘴一样，软乎乎的。再看看大蒜的根部，已经长 出了稀稀拉拉的须根。我又看见盘子里没多少水了，于是我连忙在盘子里又放了点水。我看着大蒜想：大蒜你快点长大吧！

星期天，蒜苗已经一厘米多高了，根像密密麻麻的细线缠绕着。蒜苗长得非常快，我每天好像都能听到它们上长的声音。那白玉般的茎，翠绿的嫩芽，拥在一起，仿佛是一片茂密的小竹林。就这样， 我坚持每天给它浇水，一放学就来看它，几天之后，它已经有五厘米多高了，活像一把把翠绿的小剑直插云霄。

我觉得种大蒜不仅仅是一种乐趣，更要有一种责任。

观察日记植物大蒜300字2

星期天，我想种大蒜，就去超市买了一袋蒜头，我把其中的几颗剥掉皮，然后仔细检查，看看有没有伤口，结果让我很满意，没有一个烂的。我把剥去第一层皮的蒜瓣放在一个剪掉上半部的半截塑料 瓶里，先试了试，发现只能放六个。我取出六个蒜瓣，再把它们的第二层皮剥掉，然后放进塑料瓶里。

塑料瓶底部有五个凹槽，我就把五颗蒜瓣放在里面，我怕倒入水后它们会飘起来，就用双面胶把它们紧紧地固定在瓶壁上。塑料瓶底部中间还有个突出的“制高点”，我就把一颗“骨瘦如火柴”的蒜 瓣放在那个位置。虽然他“骨瘦如柴”，但却很像个威武的“国王”，旁边那几个“胖”蒜瓣就好像他的“手下”。这个“国王”看起来头重脚轻，一旦移动，就站不太稳，常常砸到“手下”。你看， 我刚想把他们换个有阳光的地方，这个国王就又砸到了他的“手下”。

忙了半天，总算是把蒜种好了。以后我要仔细观察他们的“成长”过程，我想这些蒜苗肯定会茁壮成长，说不定会成为我的一顿美味呢。

观察日记植物大蒜300字3

星期五，宋老师让我们回家种大蒜，还说：“两周后把你们的大蒜拿到学校展览，如果种的大蒜好，可以让爸爸妈妈买一只自己喜欢的小动物”。下课后，我心里想：一定要种好大蒜，这样爸爸 就可以给我买一只小乌龟了！放学后，我匆匆忙忙地跑到家，拿起筐子里的大蒜在桌子上开始给大蒜剥皮，剥完后，爸爸和我把大蒜小心翼翼的摆在杯子里，然后倒上水，看见大蒜像士兵一样站在那里 ，我心里又想：我的蒜一定长得非常好，它们现在都那么笔直。

星期六早上，我迅速地穿好衣服，就去看我种的大蒜，一下子蹦了“三尺高”，原来是大蒜长出了小小的嫩芽，长出了小小的根。根在杯子里漂着，就像老爷爷的胡须一样，好看极了！我也兴 奋极了！

星期天早上，我又看了一次大蒜，哇！小芽快超过杯子口了，根也在快速变长，好像在对小芽说：“我们比赛吧？”

看着我种的大蒜，心里真高兴。

观察日记植物大蒜300字4

星期一，老师让我们种蒜，我一回家就开始扒开大蒜的皮，大蒜像一个个美丽的小月亮漂亮极了。接着给扒开的蒜穿上铁丝，拿一个碗，放入水，把大蒜放在碗里。

第二天早上，我发现我的蒜有根也长出了芽，但芽是白色的，过了几天把白色皮慢慢顶破了，蒜苗的根像老爷爷的胡子互相缠绕起来，像鸟妈妈搭的窝，可吸引人了。

慢慢我发现为什么该长根的地方有的一边长根一边不长根呢？我跑去问爸爸、妈妈，她们也不知道。后来我去问老师，老师说：“那是因为长根的一边吸收水分比另一边吸收多。”我说：“原来是这么一回事呀！”慢慢地我的蒜长的越来越高，也越来月健壮了。这就是我的发现！

怎么样，同学们，不仅种花种草很有趣，种大蒜也很有趣吧！我相信你的蒜一定业长得又高又强壮了吧？那我们一起来继续培育我们的小蒜苗吧！

观察日记植物大蒜300字5

在我们三年级一班教室的水盆里，种着一头大蒜。一头大蒜里有好几个小蒜瓣，每一个小蒜瓣都像一个小娃娃，可爱极了。它们紧紧地围在一起，就像一家人一样。

听美术老师说，把大蒜的外衣扒下来，更有利于大蒜的生长。我们按照老师说得去做。自从种下这头大蒜，我就天天观察它的长势。可是，好几天过去了，它一点变化也没有，我都失去了信心。

过了几天，我意外地发现大蒜长根了，白白的须根，鲜嫩极了。我又重新恢复了信心。按照这个势头，大蒜应该很快就会发芽的。果真，过了几天，大蒜又长芽了。刚发的芽是淡绿色的`，很娇嫩。

这头大蒜是我们一起种的，我希望它能快点长大。

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种大蒜观察日记

作文一：《种大蒜观察日记》300字

盘里，放在窗台上。我盼望着它们能够快快发芽、长大。

第二天，有的蒜瓣的顶部已经发黄，裂开了一个口子，里面的嫩芽都能看到，底部长出了雪白的根须，

大约3mm；还有的没有动静，可能它们还在睡觉吧。

第三天，部分大蒜长出了嫩绿的小芽，有1cm。我每天给它换水，还把它们放在阳台上晒太阳。小芽争先

恐后的生长着，生怕落后。

第四天，大蒜的小芽变成了细长、嫩绿的叶子，这就是蒜苗。长得最高的有3cm，长得矮的也有2cm长。

须根更长了、弯曲了。

第五天，我发现蒜苗更绿了，更高了，分成了2片叶子，它们最高的5cm，矮的也有3cm，参差不齐，

像是小朋友们在比身高呢！白 *** 嫩的根须缠绕在一起，　一片片嫩绿的蒜苗在阳光下伸展开来，好像在冲我

微笑。

四二班赵唐凯

作文二：《种大蒜观察日记》900字

种大蒜观察日记

种大蒜观察日记

观察种大蒜＂　篇一：种大蒜　胡菲扬　二年级

爸爸妈妈每次去小菜市场买菜老板都会送一头大蒜，于是家里就攒了好多大蒜。

昨天阳光很好，我和妈妈在阳台上找了一个花盆准备种大蒜，我先用水壶把土浇湿　，再把大蒜头掰成一瓣一瓣的，蒜瓣尖尖的一头朝上，把另一头按进土里　，就行了。虽然小手弄的很脏，可是我特别开心～妈妈说我们种了一盆希望，我好奇地问为什么种的是希望，妈妈神秘地笑着说：你每天来看看它们，种子萌芽的时候你就知道啦～我可要记得天天去看啊。

篇二：种大蒜　王静宜

寒假快结束的时候，我在厨房惊奇地发现大蒜冒出了一个小小的芽，我赶忙问妈妈：妈妈，这些大蒜还能吃吗，妈妈语重心长地对我说：孩子，这些大蒜能吃，还可以种出蒜苗，蒜苗接着种可以种出蒜薹，你可以试试。我兴奋地说：好。

妈妈告诉我，首先要找个花盆，正说着我拿着花盆一路奔跑到妈妈跟前，妈妈接着说，然后挖些小坑，我兴致勃勃的拿着小铲子挖了几个小坑，最后在把大蒜种在里面。妈妈又补充说要浇点水，于是我取了水，给大蒜洗了个痛快的澡。

最近我每天都观察这些大蒜。如今大蒜已长出翠绿的蒜苗，郁郁葱葱的，小蒜苗已经长了十几厘米。

通过种蒜苗我明白了一个道理，做什么事都要持之以恒，坚持不懈，还要懂得科学的方法。

篇三：种大蒜　郭亚硕　三年级

今天我们没上特色班的，老师让我们看了种大蒜。

第一件事应该先到平均的土量，再在上面一个小土地添上六个大蒜，另一个小土地也添上六个大蒜，这样就能够让他两个小土地里都

有了植，　而且土里也有些肥料，能够让大蒜生长，大蒜是生长在土里面的，在土里面大蒜能生长个完整的，最后还要添上不多不少的水量，这样才能让大蒜能生根，地下的根才能让大蒜的苗发芽，大蒜才能长出一个完整的，才能够让我们吃上大蒜，大蒜是生长在土里的，而不是长在地上面的，而且土地里面也有还得肥料，能让大蒜慢慢的生长，如果没有肥料，大蒜就无法生长，即使有时，大蒜也不会生长的，因为肥料是最重要的，没有肥料所有的植物都不能生长，有的植物是靠水生长的，但是大蒜时在土里面生活的需要肥料，还有花生、土豆都是在土里面生长的，所以他们也需要肥料，任何植物在土地里面生长的，都需要肥料，所以大蒜也需要肥料，水也不能交的太多，虽然淹不死但是也生长不了。

所以种大蒜不是一件容易的事。

作文三：《观察日记种大蒜》300字

观察日记【一】

种大蒜

10月15日星期三多云

今天，我高高兴兴的把一颗大蒜栽了下来。我给它浇水，不一会儿大蒜种好了。

看着我种的蒜苗，心里乐滋滋的。我自言自语地说：“要是现在就长出来该多好啊！”

观察日记【二】

种大蒜

10月16日星期四晴

第二天下午放学一回到家，我就去看我的蒜苗，我仔细地看，可一点儿蒜芽的痕迹都没有。

我心里好沮丧，便去问妈妈，妈妈说：“干什么事要有耐心，蒜苗长出来，是需要时间

的。”我听了妈妈的话，觉得有道理，便给我的蒜苗浇了点水，耐心期待着它的成长。

观察日记【三】

种大蒜

10月17日星期五晴

第三天我又去看我种的蒜苗，我一看到它，就高兴的跳起来，我的蒜苗长出来了！

一颗淡绿色的蒜苗芽破土而出，瘦瘦的、尖尖的，浑身散发着生命的力量。我目不转睛

地看着它，甭提多高兴了，我太爱它了！

三年级一班　小钢炮

作文四：《种大蒜观察日记》1300字

观察大蒜的生长

2011年4月2日　星期一　天气晴　今天，我在仔细地看着纸杯，纸杯什麽好看的？原来，我不是在看纸杯，我是在看纸杯里的大蒜呢！　一早，妈妈对我说：“拿两瓣大蒜给你，试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮，所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。　这两瓣大蒜真好看，一瓣红，一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠，白的好象一个喜笑颜开的老人。我想，如果这两个“人”同台表演的话，那一定很有趣。

晚上，我发现，白的那瓣冒了一点绿牙！红的那瓣却没什麽动静。原来，种大蒜是需要剥皮的。从现在开始，我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。

2011年4月3日　星期二　天气　晴　第二天，我先给大蒜换水，又给大蒜垫纱布，好让它固定下来，忙得不亦乐乎。因为我知道，

种大蒜是我的责任也是必须种的，所以我更爱护大蒜苗了。　大蒜的苗已经有半厘米长了，根须也长了出来。使“老人”更形象了，上面长了“头发”，下面长了“胡须”。这“头发”真白，顶尖略有青。这白中带青，青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。这些“胡须”是白色的，蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不了。　吃完晚饭之后，我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了，是不是水太多了呢？我这样想，于是我减了一点水。

2011年4月5日　星期四　天气　小雨　三天了，我去换水时，发觉蒜苗竟然没长！于是我去问妈妈，经过一番问答，我知道大蒜苗原来是白色的，长大之后就变绿了。还要经常换水。　为了让大蒜恢复，我照顾得更仔细了，每天两次换水、加水、减水，还时不时看一下。蒜苗已经有两厘米长了。令人奇怪的是，蒜苗现在下面白，上面绿。想象力丰富的我觉得，大蒜应该

跟爬山虎一样，为了更好地吸收阳光，制造养分，把能制造养料的“叶绿素”放在苗尖。“胡须”越来越长，数量不可计数。这苗像“百岁老人”一样，坐在那里静静思考。风来了，“百岁老人”好象想出了办法，频频点头。

2011年4月6日星期五　天气阴　大蒜苗已经有3厘米了。经过几天的生长，它已经很高了，苗茎轻而均匀，苗尖青而带绿。　苗根也有1－2厘米长，它的味道已经非常重了。你使劲闻一下，味道的保留时间可能会增加一倍延长到十分钟左右。

大蒜是这样长的：上面长的同时下面也长。上面的苗边长边吸收阳光，下面的根边长吸收水分，它们把养料运到中间的茎叶里，又由中间的茎叶用养料让它们生长。　这种场面我从来没有看过。我种过豆子，但豆瓣不几天就掉了。大蒜应该是茎块植物吧，我想。大蒜苗分裂得更厉害了。苗的上部除了和中间一层薄薄相连外，完全裂成了条。我想看它到底怎样，所以什麽也没问。

2011年4月7日星期六天气　晴　大蒜差不多有6厘米了。现在苗尖已超出了杯顶，蒜苗上青绿下青白，好看极了。蒜苗的中间也开始胀大，只要你在它的附近，就很容易闻到蒜味。根部更不用说，蒜味重得要命。所以我观察的次数开始减少。但我仍然仔细地注意分裂点，想象力丰富的我又想，蒜苗应该是这样分枝的。但还是“蒜味重”又引起了我的思考：蒜味以前没都没有这么重，现在泡在水里怎么会让蒜味变得更重了呢？想来想去，还是觉得应该是大蒜剥了皮、发了芽、长了根之后，把蒜味释放出来了吧。

我觉得种大蒜不仅是一种乐趣，更要有一种责任！

作文五：《种大蒜观察日记》2500字

种大蒜观察日记（一）

2月9日???????　星期四??????　晴

今天，老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。

我首先拿了一个大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去，我看见大蒜有的长的较扁，有的长的较圆；闻起来酸酸的，有一股刺鼻的味道。 *** *** 的大蒜瓣像一个个胖娃娃。

我又找了一个碟子，把碟子里倒上清水，大蒜们很像顽皮、可爱的孩子。他们一个个东倒西歪，刚刚扶住一个另一个“啪”的一声躺在水中。“这样种大蒜可真不容易。”我自语道。妈妈看到了，说：“你换个小碗试试。”

我就找来一个小玻璃碗，把大蒜瓣一个一个地贴着碗边慢慢地摆好，中间有个小圆圈，我又塞进几瓣蒜。接着，我又加了半碗水。妈妈看到了，笑着说：“大蒜喝不了这些水，会淹死的。”我赶紧把水倒掉些，留了一些水，刚好淹到大蒜蒂。就这样我的大蒜终于种好了。

看着我刚种好的大蒜，心里想：胖娃娃们啊！我盼你快点长出绿头发吧！

2月10日???????　星期五?????　晴

今天，一放学我就飞奔回家，一进家门连书包也没放下，直接跑进我的卧室，迫不及待地端起我种的大蒜，看看它有没有变化。

“哇！”我大叫一声。妈妈听见了赶紧跑来问我：“怎么了？”我说：“妈妈，你看，大蒜头顶上冒出来一个小尖尖，有白的，有黄绿的，是发芽了吧！可中间这几瓣小的怎么没有呢？”妈妈说：“你在仔细观察一下，就知道原因了。”

我拿着碗，上看看下看看，仔细的观察了一下。我发现：有的大蒜蒂上，长出稀稀拉拉的短绒毛，这是它的根吧。它们的头上都长出了小芽芽。可中间有几瓣没有长根须，头上也没有变化。“妈妈，妈妈，我知道了：大蒜是先长根，后发芽的。中间那几瓣大蒜，没有长出根来，所以没有发芽。”我发现了这个意外的惊喜，心里十分高兴！

对了，我还发现：碗里的水少了，让大蒜喝得差不多了，赶紧再喂点吧！让它们快快长大，长出一头茂密的头发来！

2月12日???????　星期日?????　阴

四天了，我种的大蒜都长根了，也都发芽了，个头长高了。有些大蒜自信而挺拔；有些大蒜羞羞答答躲着不露头；有些大蒜头对头相互依偎着。你看，胖胖的蒜瓣亭亭玉立，长出一两厘米长的叶子了。可是，叶子为什么不是绿油油的呢？好像被霜打了一样，颜色比较暗。

我带着疑问上网搜寻得知：室内没有得到充足阳光的照晒；没有新鲜的氧气和营养；再加上温度较低；导致大蒜不能快乐生长。我得想办法让我的大蒜宝贝们健康茁壮地生长。

我要好好照顾它们：在有阳光的日子里，让它们多晒太阳，吸收阳光；在阴天时，借用台灯的光给它温暖和阳光；每天给它们换水，让它们有充足的养分吸收，健健康康的长大！

种大蒜观察日记（二）

那天，我在家呆得无聊东转西转，忽然，发现厨房角落的大蒜，呵，这大蒜都发芽了，发芽的大蒜是不能吃的?　。丢掉吧，太可惜了，我想了想，对，把它种起来。

于是，我立刻行动起来，我找来一个大塑料盒子，把大蒜头掰开，一个一个地放在盒子里，可大蒜头总是要倒下来睡觉，怎么办呢？有了。爷爷种菜时不都有土吗？我也立刻弄来一些土，放在盒子里，把大蒜头重新一个个插入土里，再浇点水。果然，大蒜头个个挺直了腰板，不睡觉了，好像还向我笑呢！我把它放在通风处，让阳光充足的去沐浴它，让它快快长大。

我每天都要看看它长了没有，定时定量的浇灌它们，并记录它们的成长过程。一天，两天……它　长出了小嫩芽，白胖胖的身体顶着个小绿头，可爱极了。我用尺子量了量，哎，才2厘米，这也太慢了吧！我真有点　沮丧，我伸手刚要碰到它，妈妈在拍了我一下，说：“你在干吗？你想拔苗助长啊！”?　我说：“这几天它们才长这么点，太慢，我给它拔一点。”妈妈说：“无论什么事物，都有它们各自的成长过程，不能凭借你一味的去改变，那样有时会弄巧成拙的。”听了妈妈的一番话，我明白了，我会精心的去管理它，等它慢慢长大。

又过了几天，我又去看它们，我高兴的叫了起来，呵，它们长了一拃高了，一层绿油油的长茎，真好看。它们像在和我打招呼，我轻轻地抚摸了一下，好亲切呀！

今天过小年，我一大早起来，一看，我的宝贝长高了，都有一尺多高了，绿油油的一片就像是一片茂盛的树林，它们随风飘动，像在给我点头问好，像在对我表示感谢。这时，妈妈走过来，手里拿着剪刀，说：“看到这份收获，很高兴吧。”我笑了笑，自顾的继续欣赏。只见妈妈动手开始剪起来，我忙阻拦说：“妈妈，你为什么剪它们。”妈妈说：“今天吃饺子，我要用一些，会增添味道的。再说，剪了还会长出来的。”看妈妈说的很肯定，我也只好同意了。

吃饭时，闻着香喷喷的饭，我忍不住动手大吃起来，看着大家都吃的津津有味，我心里美滋滋的。这都要谢谢我的那些宝贝朋友们，是它们给我们带来了香甜的美味。

种大蒜观察日记（三）

3月11日　星期一　天气阴

今天，老师让我们回家种大蒜，我一听高兴地一蹦三尺高。

回到家，我和妈妈一起剥蒜，被剥好的蒜头，一个个白白胖胖的，有的像月亮，有的像小船。最后，我和妈妈把它们种到一个有水的碗里。我想：真希望你们明天就长出苗儿来。它们仿佛听懂了我的话，像赶集似的向我聚拢来，争着对我说：“放心吧，我一定会的。”

3月12日　星期二　天气阴

下午放学回到家，我快速地写完作业，为什么呢？因为，我要去看看我的大蒜长得怎么样了。（m．lz13．）

我到了阳台上，发现我的大蒜已经带上了“绿草帽”，我又好奇又高兴。它们好像在调皮地对我说：“小主人，你看，我得们都得到了一顶‘绿草帽’，漂亮吧！”

3月13日　星期三　天气晴

今天，我又要去看看那些可爱的大蒜了，我兴奋地奔向阳台。一看，呀！我的大蒜已经长出来了底下的胡须，而它们的“绿草帽”长得越来越高了。它们真像草原上的士兵一样看守着这个阳台。里头有一瓣大蒜，我都不敢相信自己的眼，昨天刚刚长出来约1㎝，现在已经有4㎝了，真是让我大开眼界！我希望这些可爱的大蒜快快长大，好让我拿去向同学们炫耀一番！

3月14日　星期四　天气晴

今天，我的大蒜又长高了，最高的有5　㎝，最短的也有2　㎝了。我还有了新发现：许多大蒜的肚子竟然裂开了，有的像刚炸出来的爆米花；有的好像要生出了小宝宝。还有的像累了似的，歪歪扭扭地躺在水里睡大觉。

我也要睡觉了，可爱的大蒜们，明天见！

＊观察日记

＊种蒜苗观察日记

＊种子观察日记

作文六：《观察日记种大蒜》300字

观察日记种大蒜

今天，老师给我们留了一个特殊的作业“种大蒜”。

回到家我第一件事情就是跑到厨房挑了两头“饱满”的大蒜，拿来用月饼盒做的小盒，准备好后就开始剥大蒜，剥开像细沙似的“外衣”发现它是十多个穿着肉粉色紧身衣的兄弟组成的。为了让它更快的成长，我把它们分开，把它的“紧身衣”也脱下来了，它露出了乳白色的皮肤。我挑了七八瓣饱满的蒜瓣，用牙签把它们穿起来，这时妈妈走过来说：“穿大蒜的时候可千万要小心，别把蒜芯穿破了，蒜芯可是营养输送器啊，它要是被破坏了就发不了芽了。”听了妈妈的话我可不敢大意了，于是我小心翼翼的把它穿好，放到准备好的小盒里，然后给它浇了三分之一的水。就这样大功告成了。

看着已经种好的小蒜瓣，我微笑着对它说：“小蒜瓣啊，小蒜瓣你快快长大吧！”

作文七：《观察日记(种大蒜)》500字

观察日记

2013年11月24日星期日

今天，老师让我们种大蒜写观察日记。

回到家，我挑选了几头上好的大蒜，把他们身上的衣服慢慢的剥掉，再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来，最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里，并给他们洒上足够的水分。

我盼望着他们能够快快发芽、长大。

2013年11月26日星期二

我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫，根部长出了雪白的根。

2013年11月28日星期五

大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子，我叫

他蒜苗。妈妈说，他必须每天有充足的水分和阳关，才能快快生长。我每天按时给他浇水，还把他放在阳台上晒太阳。

2013年11月29日星期六

蒜苗在我的精心照料下，飞快的成长着。一晚上的时间，他大约长高了一厘米。

呀！太神奇了，在没有土的环境下，他竟然长得这么快！

2013年12月2日星期一

随着蒜苗的长大，他的根也长得越来越长，就像老爷爷的白胡子一样。

2013年12月4日星期三

蒜苗长得越来越高，大约有20厘米了。

妈妈说：“把蒜苗收割了，他会再长出新的。”“真的吗？他的生命力真是太顽强了！”我惊讶的说。我拿起剪刀，仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。

晚饭时，妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋，心里美滋滋的。

作文八：《种大蒜观察日记》800字

种大蒜观察日记

3　今天的雨下的很大。到了家，我到厨房里找蒜头，怎么找也没找到，月　我给小姨爸打电话，他说他家里有，明天给我带来，我盼望着我的小蒜15　头赶紧到。

日

今天天气阴沉沉的，但我的心情却很高兴，因为小姨爸给我带来了

三瓣小蒜头。我赶紧拿在手里，仔细的观察它们。小蒜头已经长出了嫩3　嫩的小绿芽，根部也有了白白的须茎，像老爷爷的白胡子一样。我拿出月　了尺子，量了一量。小嫩芽已经三厘米了，须茎也已经快一厘米了。我16　拿出了给它们准备好的“新家”，一只透明的塑料盒。小心翼翼的把它日　们放了进去，还在里面加了一些水和小石子。奶奶说这样蒜头会长的更

快的。希望我的小蒜头快快长大吧。

今天是周六，我却没有贪睡，一大早就起床了，跑到阳台上看我的3

宝贝小蒜头。我拿出了尺子，量了量，呀～小蒜头最高的已经有五厘米月　了，最短的也有四厘米了，一晚上的功夫就长长了1到两厘米了。它们17

的须茎也已经有一厘米了。和昨天相比，小蒜头今天又长大了不少，希日

望的小蒜头明天可以长得更健壮～

3　今天放学回家，我就去看我的小蒜苗。我拿了一把尺子，量了量。月　呀～小蒜苗已经八厘米了，而且根须也已经有一厘米了，我希望明天的21　小蒜苗可以长得更好～

日

3　今天我又去看我的小蒜苗，呀～小蒜苗已经13厘米了，根茎根茎也月　快两厘米了，希望我的小蒜苗快点长大～

24

日

3　今天天气很好，小蒜苗也长了不少，叶子绿油油的，但是根茎有点月　泛黑了，是不是营养不够了啊，我赶紧去给它换了水，希望我的小蒜苗27　能够健康的成长～

日

4　今天是清明节，我突然想起了我的小蒜苗。几天没看到它了，还真月　有点想它。跑到阳台上，我被眼前的景象惊呆了，这真是我的小蒜苗吗，4　绿油油的叶子足有20厘米长了，比我的尺子还长，给它安排的小家也显日　得很拥挤了。奶奶说先别动它，等他长得更大了，我们就可以吃到蒜苗

了，看到我的劳动果实，我心里美滋滋的。

作文九：《观察日记：种大蒜》400字

观察日记：种大蒜

观察日记：种大蒜

孔可璐

星期六的晚上，我拿出一头胖乎乎的大蒜，准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起，就像十多个好朋友盘腿而坐，在一起玩游戏。

种蒜之前，我先帮大蒜脱掉白衬衫，又剥掉里面一层薄薄的＂保护膜＂，放到盘子里后，我给它浇足了水，放到窗台上，期待着它快快发芽。

第二天一醒来，我就跑窗台上去看大蒜。呀！每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽，我忙叫来妈　妈看我的大蒜，妈　妈说：＂大蒜的生命力非常旺盛，只要给它充足的阳光和水分，它就会长得更快。＂听了妈　妈的话，立马给大蒜浇了水，又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同，不仅长高了一点儿，而且嫩芽分成了两片嫩叶，紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根，水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天，每个蒜苗长度不一，我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了，两片长长的嫩叶微微张开，就像英文字母＂Y＂，在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶，过不了几天，它们也会变成绿叶。

等蒜苗长得更长时，我们就可以炒菜吃了，吃着自己种的蒜苗，肯定非常香！

（1）2011年4月2日

今天，我在仔细地看着纸杯，纸杯什麽好看的？原来，我不是在看纸杯，我是在看纸杯里的大蒜呢！

一早，妈妈对我说：“拿两瓣大蒜给你，试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮，所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。

这两瓣大蒜真好看，一瓣红，一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠，白的好象一个喜笑颜开的老人。我想，如果这两个“人”同台表演的话，那一定很有趣。

晚上，我发现，白的那瓣冒了一点绿牙！红的那瓣却没什麽动静。原来，种大蒜是需要剥皮的。

从现在开始，我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。

（2）2011年4月3日

第二天，我先给大蒜换水，又给大蒜垫纱布，好让它固定下来，忙得不亦乐乎。因为我知道，种大蒜是我的责任也是必须种的，所以我更爱护大蒜苗了。

大蒜的苗已经有半厘米长了，根须也长了出来。使“老人”更形象了，上面长了“头发”，下面长了“胡须”。

这“头发”真白，顶尖略有青。这白中带青，青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。（　书村网　．mcqyy．　）

这些“胡须”是白色的，蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不了。

吃完晚饭之后，我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了，是不是水太多了呢？我这样想，于是我减了一点水。

（3）2011年4月5日

三天了，我去换水时，发觉蒜苗竟然没长！于是我去问妈妈，经过一番问答，我知道大蒜苗原来是白色的，长大之后就变绿了。还要经常换水。

为了让大蒜恢复，我照顾得更仔细了，每天两次换水、加水、减水，还时不时看一下。

蒜苗已经有两厘米长了。令人奇怪的是，蒜苗现在下面白，上面绿。想象力丰富的我觉得，大蒜应该跟爬山虎一样，为了更好地吸收阳光，制造养分，把能制造养料的“叶绿素”放在苗尖。

“胡须”越来越长，数量不可计数。

这苗像“百岁老人”一样，坐在那里静静思考。风来了，“百岁老人”好象想出了办法，频频点头。

（4）2011年4月6日

大蒜苗已经有3。5厘米了。经过几天的生长，它已经很高了，苗茎轻而均匀，苗尖青而带绿。

苗根也有1－2厘米长，它的味道已经非常重了。你使劲闻一下，味道的保留时间可能会增加一倍延长到十分钟左右。

大蒜是这样长的：上面长的同时下面也长。上面的苗边长边吸收阳光，下面的根边长吸收水分，它们把养料运到中间的茎叶里，又由中间的茎叶用养料让它们生长。

这种场面我从来没有看过。我种过豆子，但豆瓣不几天就掉了。大蒜应该是茎块植物吧，我想。

大蒜苗分裂得更厉害了。苗的上部除了和中间一层薄薄相连外，完全裂成了条。我想看它到底怎样，所以什麽也没问。

（5）2011年4月7日

大蒜差不多有6厘米了。现在苗尖已超出了杯顶，蒜苗上青绿下青白，好看极了。

蒜苗的中间也开始胀大，只要你在它的附近，就很容易闻到蒜味。

根部更不用说，蒜味重得要命。

所以我观察的次数开始减少。但我仍然仔细地注意分裂点，想象力丰富的我又想，蒜苗应该是这样分枝的。

但还是“蒜味重”又引起了我的思考：蒜味以前没都没有这么重，现在泡在水里怎么会让蒜味变得更重了呢？

想来想去，还是觉得应该是大蒜剥了皮、发了芽、长了根之后，把蒜味释放出来了吧。

我觉得种大蒜不仅是一种乐趣，更要有一种责任！

深圳市荔园小学南校区四年级：放牧的云彩

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大蒜观察日记300字

通过观察大蒜的成长，我学会了许多小知识呢！下面是由作文网为您准备的两篇《大蒜观察日记300字》。

篇一：大蒜观察日记300字

2009年9月16日 星期三 小雨

为了弄明白大蒜是怎么发出芽的，也为了完成老师要求我们学会写观察日记的任务，我准备亲自泡一盘大蒜。在泡蒜之前我特意请教了经验丰富的奶奶，奶奶给我讲了几点注意事项：第一，泡蒜的时候可以把大蒜整个泡，也可以剥开后一瓣一瓣的泡，但是一定要把尖尖的部分朝上，不要放反了，否则不易发芽;第二，泡蒜时不要加太多的水，要刚好淹住大蒜的下部，要不然大蒜就会腐烂的;第三，要及时添加水分，不可以让盘子干了。

听完奶奶的“真经”，我就自己干了起来。我先找了个盘子，然后挑了五颗大蒜，把他们完整的放在了盘子里。它们你推我挤，互不相让，好像在说：“不要抓我漂亮的白色礼服，看我多美呀!”“不，你别碰我，我的才美呢!”“我的美，别碰我”……看着他们可爱的样子，我只好用主人的权利给他们分别安排了位置，又给他们洗了个“冷水澡”，让他们乖乖地站在了盘子里

篇二：大蒜观察日记300字

2011年4月2日 星期三 小雨

今天，我在仔细地看着纸杯，纸杯什麽好看的?原来，我不是在看纸杯，我是在看纸杯里的大蒜呢!

一早，妈妈对我说：“拿两瓣大蒜给你，试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮，所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。

这两瓣大蒜真好看，一瓣红，一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠，白的好象一个喜笑颜开的老人。我想，如果这两个“人”同台表演的话，那一定很有趣。

晚上，我发现，白的那瓣冒了一点绿牙!红的那瓣却没什麽动静。原来，种大蒜是需要剥皮的。

从现在开始，我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。