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百字作文大全200字五年级的简单介绍

  • 酒笙清栀酒笙清栀
  • 作文
  • 2023-04-05 08:20:01
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五年级日记100一200字

作文200字大全五年级

这是我上网找到的,希望多少有帮助

超能小孩

科学家把小孩带到了实验室,用设备检查小孩是否健康,科学家发现,小孩的能量元素很特别,他身体有一种元素能过让自己在天空自由翱翔,还有用念力隔空取物,而且有非常大的力气,身体如果被什么物体伤害还能立刻恢复,身体还能变大,刀枪不入,超出常人的视力和听觉,而且能够变成隐形人。科学家不敢相信,这比超人还厉害,科学家决定先把他带回家抚养成人日后做研究,但科学家还不知道一种生化危机病毒正在向人类接近。

五年级:快乐小轩

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

您好

我有许多的事情想跟你说,可是看见你那犀利的眼神,我的话又咽回去了,今天请您不要生气,坐下来慢慢的听我说。

小时候您十分的宠爱我,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了。可好景不长,自从我读书了以后你就不会这么的宠爱我了,每当我的作业不会做去问你时,你总会不耐烦的把我推开;每当我把奖状拿给你,希望受到你的夸赞时,可你却冷冷地说一句下次加油。

妈妈,您关心关心我吧!祝

身体健康

高羽佳

2014年3月9日

友谊

有时你很暖,暖得犹如母亲的体温浓缩着炙烤我冰冷的心的温度哪怕那冰冷的心碎了也无法弥补我的你的谢意有时你很轻轻得犹如纷飞的雪花熔化着、浸透着哪怕那纷飞的舞者停止了生命也无法偿还我对你的歉意然而在泥土下有冻不碎的心扉有割不断的思念或许,最寒冷的夜里你能看到我的身影我的身影越走越远越走越淡你在狂风之中嘶吼咆哮着对我的呼唤我的灵魂悄然降落在你的身后告诉你在冰封的世界里星星之火,也能温暖你所有的体会

五年级:陌殇_

日出

今日,我为了看日出,早早的就扑向了四月的清晨。

过了一会儿,只见一个红红的大圆盘冲出了云雾的包围,但没有亮光,活像一位羞涩的窈窕淑女。渐渐地,它在身上抹了一层荧光粉,顿时充满了亮光,周围的云也突然有了光彩。红得耀眼,亮得夺目,在这一片蔚蓝的晴空下光彩夺目,犹如一群独一无二的群星闪烁着光芒……

把大地照亮了,把小草照醒了,把小花照开了,把小朋友照得活力四射,把大人们照得容光焕发……

啊!太阳,你是光明的化身!!!日出。

五年级:王佳乐

一生的朋友

朋友,一个深刻而易懂的词。每当自己被工作生活压得喘不过气来的时候,就会想起这个词,就会流露出一丝丝的微笑,就想起以前美好又梦幻的时光。

朋友!一生都忘不了。记起以前在小街上玩着自创的游戏,还为着谁去买零食计较着,在被其它朋友捉到的时候露出失望的表情。啊!以前的生活再也回不来了。现在只能在心中回忆了!那美好的日子。

朋友你还在留恋以前的生活吗?你还在想恋以前的日子吗?我也是,希望下次相见不要太晚。

五年级:池澄迷叶

我家的狗

我家有一只很可爱的小狗,它叫‘点点’。它有一双水汪汪的眼睛,披着雪白雪白的衣裳,它是一条泰迪犬。我还记得有一次我们家来了客人,它迎上前去摇摇小尾巴,像是去招呼他们对他们很好。我们不在家时他就会像军人一样看着家。守卫这家的安危。这就是我们家的点点,你们是不是很喜欢它呢,我很喜欢它,点点给了我无穷无尽的快乐,是我生命中的最可爱的一只小狗,我非常喜欢它。你们觉得它可爱吗,我非常喜欢它。

五年级: ***

五年级200字作文

秋天的景色秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来。

她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。

一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。

秋姑娘来到了森林里,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。

只有松树和柏树的叶子是绿的,他们挺直了身体,威武地站在山坡上。

秋姑娘又来到了果园里。

果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。

桔树上,一个个金黄色的桔子,让人看了忍不住想咬一口。

假如你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮,晶莹剔透。

远远望去,还有一些看似珍珠的圆圆的果子,其实就是龙眼和石榴。

放眼秋天的山山水水,我的笔下写不尽秋天的迷人和绚丽。

秋天,不仅给大自然换上了金秋十月的盛装,更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容。

秋天的景色真美啊,我爱秋天!

小学五年级200字作文

三年的初中生活已接近尾声。

今天,当我坐在考场上开始写这篇作文的时候,三年来的一幕幕又浮现在眼前,离我那样近,似乎就在昨天``````` 刚刚入学的我,一时适应不了中学的学习生活,上课提不起精神,经常偷偷地看小说。

这些都被班主任老师一一看在了眼里。

记得那次班主任老师来上课,我又忍不住拿出了小说,可是刚刚打开,就听到老师叫我的名字。

我一时不知如何是好,慌慌张张地站了起来,没想到,抽屉里的小说“啪”的一声掉到地上。

我下意识地低下头,准备挨老师的批评。

我想,当时老师一定气坏了。

可是,老师并没有当场批评我,却示意我坐下。

下课后,老师把我带到办公室。

他细心开导我如何适应中学的学习生活,并向我推荐了几本好书,让我课后阅读。

这对有的同学来说也许是件小事,但我却铭记在心中,我的学习成绩由此直线上升。

三年来,在老师的不断教育和帮助下,我克服困难,努力学习,取得了优异的成绩。

现在做在这中考的考场上,倍感老师教诲之恩。

小学五年级两百字作文

人生马拉松人生的路,就是一次马拉松比赛,但比马拉松更加惊险, *** 。

因为就连上帝也不知道下一秒会发生什么,下一条路会突然发生什么。

是赢是输,是坚持是放弃,全靠你自己掌握。

有时你面前出现的是布满荆棘的小路。

走这种路,一些人小心翼翼,没有丝毫分心的走,因为稍不留神,那尖利的荆棘就会划破你的肌肤,一条触目惊心的血痕便会出现,让你疼痛难忍,只好害怕不前,等到大路平坦之后,在慢慢走过。

有的,干脆停滞不前,人生的竞赛,一出发,便栽倒在起跑线上。

他们,被称作为懦夫,遭人唾弃。

但有些人,却勇往直前,荆棘扯住他们的衣服,转眼间留下的只是布条;尖刺插入了他们的手臂,转眼间只剩下尖刺上猩红的血迹;他们披荆斩棘,自己开拓出一条平整的路。

纵使遍体鳞伤,纵使环境如何不好,但些人仍然勇往直前。

顺利走过这条路的,是勇者。

有时你面前突然出现了一条迷宫般的路,到处都是死胡同,弯弯折折,让人迷惑不清。

一些人慌乱地左转右转,可总是看到一面固若金汤的墙冷漠地树立在面前,他们不懂方法,不会变通,就算上帝赐给他们一丝光亮,可这些人依然不停悔改,最后活活困死在迷宫中。

这种人,被称之为愚者,遭人鄙视。

可相反的那种人,运转自己的大脑,寻找着一点蛛丝马迹——世上没有任何东西是完全相同的,并充分利用大自然赐予的任何东西,最后看到出口那丝光芒。

他们,被称为智者。

有时在你面前会突然戏剧性的出现自己的弱项的路——水路、泥路之类的路。

愚者看到这条路时,会颓废地做一次次不必要的尝试,最后筋疲力尽,活活累死在这里。

勇者看到这条路,有时候依然勇往直前,却活活被沼泽流沙吞噬,不留一点痕迹,这部分人也被称作莽夫。

智者看到这条路,会利用自己身旁的所有东西,例如木头,甚至人,从而达到自己的目的,大步通过。

还有一些人,会开始马不停蹄地锻炼那个弱项,随着时间的流逝,能力的增强,从而使自己能够通过这条路,他们被称作有心人。

也有些人,是以群体出现的,他们互帮互助,取长补短,靠着每个人不同的力量,从而走过这条路,他们被称为团体。

当然,有些路并不危险:平坦,宽敞,一目了然。

那些平凡的人兴奋不已,庆幸自己走上了这种路,并暗暗祷告多出现这种路,他们放松起来。

可智者、勇者却期望险路中偶尔掺杂点这种路,而不是一直都是这种路。

因为险路可以锻炼自己的智力、勇气,偶尔出现的平路可以调整精力,好充分的迎接下一场挑战,迎接着充满 *** 的人生马拉松。

除了这些人,还有一种特殊的人——围观者。

他们把自己置身事外,对参加者的表现津津乐道,并给予他们各种评价。

围观者是必不可少的,可他们没有参加任何磨练,只有波澜不惊的人生,鄙视弱者,崇拜强者,永远埋没在成功人士的光辉之下。

在人生这场马拉松上,我永远无法知道当那种人最好,懦夫踏实没危险,愚者傻人有傻福,智者智慧,勇者勇敢,莽夫不怕任何危险,有心人容易成功,团体互相弥补不足,旁观者不用参加如此艰苦的比赛,可我只想说:纵然想成功的人收到的冲击强烈,但只有经历的这样的磨练之后,才能成功。

人生这场马拉松,你要选择做什么?

想象作文200字五年级自己是一只动物

第一篇:我喜欢的小动物要问我喜欢的小动物是什么,那我会毫不犹豫的回答——我家的小黑狗!小黑狗的性情很温顺,很通人性。

我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。

每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。

小黑狗可逗人喜欢了!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。

头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。

直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。

又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。

在向我发出邀请呢!小狗的经历危险也有几次。

第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。

还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。

从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。

后来,我家的狗再也没中过毒。

它够机灵吧!小黑狗就是我喜欢的动物,因为它给我带来了许多欢声笑语!你们喜欢的动我是什么呢?第二篇:我喜欢的小动物我家养了一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈,它那黑珍珠大小的眼睛,它的脚印一朵朵梅花,它的牙齿尖尖的,像一座座小山,它睡觉的时候,耳朵紧贴着地上。

它的性格有些古怪,说它乖,它有时候会找个暖和的地方睡觉,无忧无虑,自由自在,什么事也不过问,可是它想出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭我怎么叫唤,它也不回来。

说它贪玩,可是它又是多么的尽职,只要门外有人走过,它就会“汪汪”地尖叫起来,直到主人听见为止。

我跟它相处得很好,只要看见我背起书包,它就在我的身边一直转个不停,好像在说:“小主人,别走,别走,再跟我玩一会儿!”放学回家,走到门口狗就已经在大门口摇着尾巴来迎接我。

我常常在出门的时候,咬住我的裤角不放。

它要是看见一根骨头,它就像奥运会上的刘翔一样飞快地跑过去,咬着骨头跑回来,在院子里啃骨头,以防临近的小狗抢它的骨头,它啃完后,又跑出院子,就会息一下,伸出舌头,从舌头流下口水。

它只要见着了熟人,就会使劲的摇着像小姑娘辫子一样的尾巴,要是见到陌生人,就会发出“汪汪”的叫声。

它吃的食物有:骨头、鱼刺、火腿肠、鱼丸等食物。

我刚把食物给放在地上,它便狼吞虎咽般地吃了下去,吃好后,要是谁给它吃的,就会对他摇尾巴表示你对它很好。

这就是我们家的小狗,这就是贪玩又乖又尽职又可爱的小狗,就是它让我学习进步,而且玩得很快乐,它和我在一个温暖无比的童年里开开心心地度过每一天每一年。

22222222111大规模第三篇:可爱的小动物妈妈的朋友送给我一只刚出生两三个星期的小狗宝宝,我很高兴,抱着它爱不释手。

我小心翼翼地把它捧在手里仔细观看,发现它的眼睛紧闭着还没有睁开呢。

小狗全身红红的,只有一点点的绒毛,它安静地趴着,偶尔也会转头,咂咂舌,好像在找吃的。

好可爱的小狗呢!过了好几天,我发现小狗的眼睛渐渐地睁开了。

还勇敢地站了起来,慢慢地走来走去,我开心极了!从此,我和妈妈也忙开了,我们专门给小狗喂奶:我把小狗抱起来,妈妈轻轻地按着它的头掰开它的小嘴,把牛奶一点点地挤进去。

一开始它很配合,显得很安静,当吃饱时,头就转个不停,好像在说:“够了,够子,我吃饱了!”说完,它还悠闲地甩起了尾巴。

我就满意的对它说:“玩儿去吧,宝贝!”小狗慢慢地长大了,现在,它光喝牛奶已经不够了,我们就给它添上粥,白米饭,还拌一些菜汤、猪肉,它吃得津津有味。

它的活动范围也扩大了:本来只在屋里玩,现在,一会儿去院子欣赏花草,一会儿又踢地上的球,让球滚来滚去,还兴致勃勃地追逐着,用舌头舔着,好像在说:“这是我的大餐吗?”我好喜欢我的小狗宝宝,真希望它快快长大!

小学五年级语文作文《研究报告》200字

关于含羞草为什么害羞的研究报告一、问题的提出我们家养了一盆含羞草。

我早就听说,含羞草是因害羞而得名的。

但是,含羞草为什么会害羞呢?我为此做了一次调查。

二、调查方法1.从书籍中查找有关资料2.在英特网中查阅有关资料三、调查情况和资料整理1.什么是含羞草?含羞草为豆科多年生草本或亚灌木,又名知羞草、呼喝草、怕丑草。

成簇生长,高可达1米,耐寒性较差,原产美洲热带地区。

含羞草花期7月至10月,花色粉红,形如绒球。

果实扁圆形。

一株高40厘米至60厘米,枝上有刺毛。

总叶柄上有羽片2个至4个,呈掌状排列,小叶有14片至4 8片之多。

含羞草的花、叶和荚果均具有较好的观赏效果,成为阳台、室内的盆栽花卉,在庭院等处也能种植。

2.分布地区:含羞草原产于南美热带地区,喜温暖湿润,对土壤要求不严,喜光,但又能耐半阴。

现多做家庭内观赏植物养植。

无明显地理分布区分。

3.其他特异功能:在强烈地震发生的几小时前,对外界触觉敏感的含羞草叶会突然萎缩,然后枯萎。

在地震多发的日本,正常情况下,含羞草的叶子白天张开,夜晚合闭。

如果含羞草叶片出现白天合闭,夜晚张开的反常现象,便是发生地震的先兆。

另外,害羞草还可预测灾害性的天气变化,对突发性的反季节性温差、地磁、地电等变化会产生有违常规的生长活动。

4.害羞的原因:植物的运动现象,通常是由于细胞内膨压改变所造成的,大部份成熟的植物细胞,都有一个很大的液泡,当液泡内充满水份时,就压迫周围的细胞质,使它紧紧贴向细胞壁,而给予细胞壁一种压力,这就是膨压。

膨压使得细胞壁处于绷紧状态。

液泡内所含的有机和无机物质,它们的浓度高低,决定渗透压的高低,而渗透压的高低可以决定水分扩散的方向。

当液泡浓度增高时,渗透压增加,水份由胞外向胞内扩散而进入液泡,增加细胞的膨压,使细胞鼓胀;反之,细胞则萎缩。

这种过程只能造成缓慢的运动,例如气孔的开合等,但是当胞膜的半透性发生霎时变化时,却也可以引起相当迅速的动作。

将氯离子向细胞内,钠、钾等阳离子向细胞外运送,使得胞膜和邻近地区保持一定电位差。

当外界 *** 超过某一定限度时,这种差异通透性会突然改变,钙离子大量涌进细胞,钾离子却向反方向进行,使膜内电位增高,甚至成为正电位,这种情况叫做去极化。

这种情况会传递,当细胞产生去极化现象时,胞膜的差异通透性消失,原来蓄存于液泡内之水份遂在瞬间排出,使细胞失去膨压,变得瘫软。

叶柄的数条维管束,在叶枕合成一大管道,便于容纳叶枕排出的水份。

当我们碰到含羞草的叶子时,叶枕变得瘫软,小羽片失去叶枕的支持,依次地合拢起来。

叶枕的下半部,有一些感受细胞,它们特别容易接受 *** ,只要遭到轻微的触动,就会立刻放出水份,使叶柄下垂,造成含羞草的羞态。

其它和含羞草同科的合欢,羽片到夜晚也会闭合起来,像是睡觉一样,这都是叶枕内细胞膨压改变的关系。

四、结论1、在含羞草叶枕的中心有一个大的维管束,维管束四周充满着具有许多细胞间隙的薄壁组织。

当震动传到叶枕时,叶枕的上半部薄壁细胞里的细胞液,被排出到细胞间隙中,使叶枕上半部细胞的膨压降低,而下半部薄壁细胞间隙仍然保持原来的膨压,结果引起小叶片的直立而两个小叶片闭合起来,甚至整个叶子垂下来。

含羞草在受到 *** 后的0.08秒钟内,叶子就会闭合。

受 *** 后,传导的速度也是很快的,最高速度每秒钟达10厘米。

*** 之后,稍过一段时间,一切又慢慢恢复正常,小叶又展开了,叶柄也竖立起来了。

恢复的时间一般为5—10分钟。

但是,如果我们继续逗弄,接连不断地 *** 它的叶子,它就产生“厌烦”之感,不再发生任何反应。

这是因......

今后的打算作文200字(五年级)

一个愉快的寒假过去了,又盼来了一个新的学期。

现在我已经是四年级的学生了,四年级是中高年级的基础,如果四年级没学好,到了五六年级学习就会相对困难,因此我给自己制订了一份新学期打算。

首先,我要改正不好的习惯。

要:关心集体、帮助同学、上课认真听讲、积极举手发言……其次,要做到每课前课前预习和课后复习,并完全掌握所学的课内知识,争取每次考试成绩达到80分以上。

另外,还要改掉一些坏毛病:学习上有时粗心、做作业拖拉时间。

接着,我要抓紧课余时间,大量阅读各类书籍,了解各种课外知识,做一个知识渊博的人。

我三年级和四年级上册英语成绩不理想,我决定在这方面加倍努力,做个德智体全面发展的人。

请老师和爸爸、妈妈看我的行动吧!

五年级第一单元的作文200字

要说喜欢呢,我当然毫不犹豫的说美术课。

耿老师上的每一节课都让我终生难忘,有一节课更使我铭刻在心。

那节课所学的是怎样用塑料袋制作小动物。

“叮铃铃”随着上课的 *** ,我们端端正正的坐在座位上,等待着耿老师来上课,上课都快十分钟了,教室里依然很安静,连根针掉在地上都能听见。

我想去叫耿老师,耿老师一下子从门后跳了出来,吓了我一大跳,然后一愣,最后是笑的前俯后仰。

老师见我吓着了,就说“:怎么样啊,没吓着吧。

”我说:“老师您可真越来越像小孩子了。

”老师又笑着说:“我本来年纪就不大,当然像小孩子了。

”又引起了同学们的一阵哈哈大笑。

“同学们知道今天要学什么吗?”老师一本正经地问。

“学做塑料袋小动物。

”我们大家异口同声地说。

“那好,我给同学们变个魔术。

”说着,她跑到门外去。

一进门,手里拿着各种各样的塑料袋做的小动物,同学们明明知道耿老师早就在门外准备好了,有的同学还是说:“哇噻,耿老师快变成魔术师了。

”耿老师有点害羞的说:“一般般吧。

”同学们有又哈哈大笑起来。

笑过之后,耿老师让我们讲了一下做小动物的步骤,然后又拿了她自己所做的小动物,让同学们分析一下是怎样制作的,等同学们全部答对以后,老师才放心让我们自己动手做一做。

老师大声宣布:“开始”。

好像显得特别隆重似的。

同学们手忙脚乱的做起来。

耿老师又给我们开开收音机,唱起歌来,我边做边哼哼着小曲,脚情不自禁的打着节拍。

开学了作文200字作文五年级

开学了在寒假开始没两天,许多同学就开始觉得寒假好没意思啊。

是啊,在寒假的假期里,我们有的人和家人一起出去玩;有的人却只能一个人在家里看书、写作业、看电视。

成天的闷在家里,都快患有自闭症了!有时我觉得开学才好玩呢,不仅可以和同学在一起学习,还可以在一起游戏,多好呀!我说了你可别不相信,有一次我晚上做梦梦见魏老师正在给我们上课,同学们都在积极的回答问题。

现在还有一两天,我和我的同学们就又要相见了,真是太开心了!他们变了吗?长胖了吗?长高了吗?唉,真是期待啊!同学们让我们一起迎接开学吧!

五年级下册三二百字作文

记得那是小学三年级,我们班来了一个新实习老师,叫:喻洁。

我们都管她叫喻老师。

喻老师上课很有趣,我最喜欢听她的课,她给我们上的课,现在我都记忆犹新,是最难忘的一节课。

“叮铃铃……”上课了,我们快速跑进教室坐得端端正正,因为这节课是喻老师给我们上英语课。

喻老师拿起英语书走进教室,然后说:“同学们,你们想不想玩游戏?”听到玩游戏三个字,全班同学的眼睛都发亮了,异口同声的说:“好啊,好啊,玩游戏,玩游戏……”喻老师见到这情景,并不是像其他老师一样的用教棍敲讲台,而是说了句:“stop!shh,Don'ttalk。

”同学们没有听懂老师的话语,却充满了好奇,因为那时还是三年级,这些根本不懂的。

看见大家没有再讲话,喻老师面带笑容的说:“好了,同学们,不要说话,我们来做游戏好吗?”“好的!”这会儿同学们不再讨论,而是仔细听老师讲游戏的规则。

“游戏规则,我们请四位同学到讲台上来,说一个我们学过的英语单词或者中文,下面的同学则要配合上面的同学,他们说英文,你们就说中文,他们说中文,你们就说英文,可以吗?”喻老师仁和的说。

“好呀。

”同学们瞪大了眼睛,又把手举得高高的,希望老师叫自己上去。

老师叫了:张依婷、李文、我、潘杨柳上去。

我们按照老师的规则,开始了游戏。

'orange',我说了一个单词,下面马上有人举手“橘子!”猜对了!喻老师很开心“来,我给你们猜对的发奖。

”游戏就这样持续下去,在我们不知不觉中,45分钟已到。

“叮铃铃……”下课了,时间过得真快!这是我最难忘的一节课,这节课不但让我们学到了知识,还得到了学多乐趣!

五年级下册语文作文我的朋友200字或者300字

我的朋友朋友,是每一个人生命里不可缺少的一部分,他可以帮你分担你的忧愁和烦恼,可以陪你一起笑一起开心。

乐交诤友,广交益友不交损友,我就交了一个令我哭笑不得的好友。

他,是班中活跃的一份子,每次班级里发生了什么事一般都少不了他每次都可怜巴巴的挨批,这可不怨天不怨地,只怨他自己,这又有什么办法呢?比如说有一次被我们亲爱的数学老师“提”到黑板上面“板”思过去了,因为是最后一节课又是个周五,我这位亲爱的朋友又忍不住活跃起来了,跟犯了多动症似的,身体摇晃着嘴里还时不时嘟囔几声。

这不老师烦了把他请到了讲台,他大约一米六左右,一副小眼镜架在他的鼻子上,两只眼睛睁得斗大生怕别人看不见。

他在我们看来可能就是一个厚脸皮别人怎么说都不听的人。

唯有老师的小棍才能震得住他。

真是天不怕,地不怕,就是怕老师的竹小棍。

但是平时大大咧咧的他也有沉默寡言的时候,但是机率很校有时候他真的很烦人,比如上政治课的时候他更活跃了老是扰乱课堂纪律。

老师叫写个东西他就抓耳挠腮,等把老师惹急了他立刻就闭嘴了,不等老师把某道题的答案说出来他又开始叨叨了,嘴里闲不住的问:老师,选a还是选b,哦选a吧,哎肯定的。

听我的没错的!嘴巴里反复的这样叨叨。

他可真不闲烦呐!他还有一个众所周知的事:好吃!号称我们班里的“大胃王”。

事件简直太多了,比如我们学校食堂一般都会有炸馒头一下课他总是第一个冲出去,喊着口号令全班哭笑不得!还有是比如说班里有那个同学没来有一盒剩下的饭,他不等老师说自己全包了。

老师有时候吃不了那么多的盒饭就分给他一半,这还不算什么当时中午时我们班的米饭不够了,就拿来了馒头当时他已经吃完了一个了又二话没说上去抓了三个馒头两个抓在手上,另一个咬在口中,哎呀,那个样子!简直比喻成饿狼扑食再恰当不过了。

他的“大胃王”称号来历还有一个就是在补习班补习时每次上着课他总会大喊:“老师,我饿了,饿死我了,老师我今天早上没吃饭。

”每当看见有巧克力的同学他都会冥思苦想的想着怎样才能吃到。

老师如果知道他饿了就会给他一些面包或者是饼干吃,这不这“大胃王”的称号可真是名不虚传啊!这个朋友,身上的特点有许多,是一个可爱而又不失天真的人。

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写景作文200字左右五年级

写景作文,就是把日常观测到的景物或者人文景观,用文字的方式描述出来。下面是由我为大家整理的“写景作文200字左右五年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

写景作文200字左右五年级(一)

春天到了,小草长出了嫩芽,柳树长出了柳枝,春姑娘的脚步到了。

看!小朋友正在放风筝,有燕子的,有老鹰的,还有飞机的......

下雨了,春天的雨点打落在大地上,小草咕咚咕咚喝个痛快,我还听见他们被呛着的笑声。

桃树,苹果树已经开出了花,红的像火,粉的像霞,美丽极了。一个个开在枝头,好像是戴着花冠的小王子。

冰雪逐渐消融,鱼儿也探出了头,欢快的游来游去。

一场春雨来到,滋润着大地。我想:我们的心不就像是大地被老师和家长不断滋润着吗?

写景作文200字左右五年级(二)

夏天到了,夏天到了。

夏姑娘带着满心的欢喜,来到了美丽的人间。

山野变得色彩斑斓了,五颜六色的小花朵撑起了它们娇美的身姿,一棵棵幼苗绽开了种子的希望,吹来的风婆婆笑了,雨姐姐滋润着灵动的小生命。他们愈发的健壮了。

夏天是充满了色彩和欢乐的季节,知了被夏天的热情叫醒了,在青草中探着自己的小脑袋,顽皮的孩子在田地中嬉戏,她们跳到的身影应和着美丽的夏天。

红色代表夏天的热烈,黄色代表夏天的温暖,白色代表夏天纯净美丽,绿色代表夏天的生机勃勃。

夏天来了,带着她的一份厚礼。

写景作文200字左右五年级(三)

秋天杨树的叶子黄了,挂在树上像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是一条条金色的小船。秋天的花儿们也不甘落后,红的似火,黄的赛金,白的如玉。各种花色争奇斗艳,给这个迷人的秋天带来了无尽的色彩,给我们带来了无尽的欢乐!

秋天是个丰收的季节,果园里,苹果像个害羞的小姑娘,脸都红了。一串串样子像紫玛瑙的葡萄挂满了枝头。看那火红火红的石榴,也许是太开心了,有的竟然笑破了肚皮。真是美丽极了!

写景作文200字左右五年级(四)

我最喜欢的季节是冬季,虽然冬天很冷。

我为什么喜欢冬天呢?那因为冬天细菌不易繁殖,也没有各种昆虫。

冬天的雪是我的最爱,一下就是三两天。看,像鹅毛一样密密的斜织着,屋顶上全盖着一层银被。

傍晚的时候,上了灯,一点点黄昏的灯光,烘托出一片安静而和平的夜。

乡下去、小路上、石桥边撑起伞慢走着的人,还有那些农民,他们的屋子,稀稀疏疏的在雪里静默着。

地上的孩子渐渐多了,他们有的打雪仗、有的堆雪人……玩的不亦乐乎。

写景作文200字左右五年级(五)

我家旁边有一个小公园,走进公园的大门先应入眼帘的是一个小广场。广场上有假山,假山的样子千奇百怪,有的是扁扁的象一个凳子,有的是长长高高的中间有几个洞像以前打仗的时候用的射击口……

假山旁边有一块大草坪,草坪上有各种各样的花有红,黄,蓝……闻一闻许多花的芬芳的香气,都聚集在鼻前,使人神清气爽。

从草坪走过来到了一座两层六角的亭子。走上了亭子向下望小公园的景色大半收在眼前。

每当早上的时候有些爷爷奶奶来练舞剑,到了晚上爷爷奶奶就来练舞……

美丽的小公园,谢谢你给我们带来了无穷的快乐。

小学五年级的作文 字数不少于200字

五年级写景作文200字

5年级写景作文200字篇1

冬天这个魔术师来了!他拿出指挥棒说:“冰天雪地快来到。”天上的雪花就像棉花一样落下来。一阵阵寒风吹了过来,树上的叶子纷纷落了下来。只有松树和翠竹穿着绿衣服站立在冰天雪地里忍受着暴风雪和刺骨寒风的侵袭。它们真坚强!

一些小动物怕冷,早早地就躲到洞里了。刺猬、松鼠都在洞里呼呼大睡了。北极熊和企鹅还是那么活泼。看!它们在雪地里玩得多欢啊!

孩子们穿上了厚厚的棉袄、戴上了棉手套出去玩。他们有的去滑冰,有的去滑雪……

冬天真不愧是魔术师,它把大自然变得多神奇啊!

5年级写景作文200字篇2

冬天到了,天渐渐冷了,小朋友们最盼望的事情就是下大雪。

下雪时,大地白茫茫的一片。

在屋外,你会看见雪花纷纷扬扬地从空中标落下来。雪花落在树姑娘的身上,树姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房顶上,房子好像戴上洁白的帽子。雪花落在马路上,马路好像系上了雪白的围巾。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白的羊毛被。

我接住一片雪花,想数数它有几片花瓣,还没等我数完,它就变成了小水滴偷偷地从我的指缝间溜走了。

啊!我爱这美丽的雪景,我爱这美丽的冬天。

5年级写景作文200字篇3

春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂有笑意;冬天的校园,则有另一番景色。

瞧!校园四周,教室门口的树木枝条上挂满了沉甸甸、毛茸茸的雪球,我们的笑声都把上面的积雪给震了下来。

看!那道路两旁的青松翠柏、整整齐齐。好像两条巨大的、绿色的绸缎给这冰天雪地的冬天添上了春天的色彩。

雪停了。纷纷扬扬的雪花飘落在地上。顿时,万里江山。呵!好一个富有诗意的校园。下课铃响了,同学们涌出教室,五颜六色的.身影轻盈地跳跃。一片沸腾的景象。我们互相传达着彼此的兴奋、沟通着彼此的心灵。

啊!冬天的校园,你是如此美丽、可爱!

5年级写景作文200字篇4

冬天是四季中最严寒的季节。

冬天是一位冷酷而凶残的杀手,许多小草都被他杀死。这次,大雪压死无数竹子,那些竹子像无数勇士一个一个地向冰雪发起进攻,他们明知是死,却还勇敢平博。这冰雪还压坏了那麽多电网,有多少抢修电工在第一线工作,他们命悬一线,却越战越勇。三名列士:罗海文,罗长明,周景华。他们为了抢修电网而永远牺牲在了岗位上。

冬天也是一位美丽的姑娘,她穿着美丽的衣裳,那衣裳是雪白的,也看不见,只要雪姑娘轻轻一甩手,白白的雪花就像无数的白钻石落下来。大雪一下完,所有的害虫都被冻死了。春天一来,雪全都化成了水。估计明年会大丰收!

雪,多姿多彩!

5年级写景作文200字篇5

严寒的冬天赶走了美丽的秋天,天渐渐冷起来了,人们脱下了秋衣,穿上了冬装。

冬天的太阳暖呼呼的,小朋友们一个个拿着书本,坐在太阳底下,一边晒太阳一边读书,老人在太阳底下翩翩起舞锻炼身体。

夜幕降临,刺骨的寒风呼呼刮个不停,吹得人们嗦嗦发抖,一个个躲在房间谁也不愿意外出。

第二天起床,我发现地上、屋面上、草地上到外一片白白的,原来夜晚下了场大霜,怪不得昨天夜晚特别冷,但我不怕,我很喜欢冬天,冬天的美景不比春天差。

五年级小故事100字左右的作文大全

一 写一篇“民间故事”的作文100字左右

古时候,卫国地方有一位女子,长得很漂亮,她是卫国国君最宠爱的妃子。根据卫国的法律,无论是谁,如果没有得到允许而乘坐国君的马车,就要处以斩去双脚的刑罚。有一次,这位王妃的母亲患了重病,有人在半夜里赶来把消息告诉了她。于是她就乘坐国君的马车,赶去看望母亲。事后,国君不仅没有惩罚她,而且还夸奖了她几句。“她是多么有孝心啊!”他说,“她为了母亲,甚至冒了砍掉双脚的危险。”

后来又有一天,她正和国君在花园里嬉戏。他拿了一只桃子吃,吃到一半觉得这只桃子特别甜,于是就把它让给了国君吃。国君说:“她是多么爱我啊,愿意把最好的东西让给我。”

但是,这位王妃的美貌渐渐消逝,国君就开始冷淡她了。

后来有一次,她无意中冒犯了国君,国君就说:“是不是有一次你未经允许,就乘坐了我的马车?是不是你把吃剩的桃子给我吃?”

二 五年级作文写写自己的故事100字到200字

《那一天的成人礼》

那一天

我们开始长大

梦的希望

正在发专芽

九零属后的我们

转身张望

时间轴上

开始回想

我们是九零后

有着年轻的张扬

无所谓非主流的萎靡

无所谓青春的小忧伤

简单的快乐

纯洁的向往

每天清晨醒来

都有梦在敲打心房

我们有冲破苍穹的坚韧

我们有披荆斩棘的锋芒

我们的明天

充满了期待目光

我们的梦想

要把这世界点亮

我们付出真诚

收获爱的阳光

我们付出汗水

创造生命绽放

我们等待长大

证明自己的能量

我们等待未来

走向胜利的远方

带着微笑

带着勇敢

带着骄傲

带着坚强

开始吧

人生的旅途上

相信终有一天

九零后的我们

会让世界为我们激荡(注:此段为 *** ,重复一遍)

那一天的成人礼

碧瓦飞甍

石狮红墙

笼中放出的飞鸽

盘旋在蓝天之上

我们抬头仰望

心中充盈着力量

红色绸布上的签名

写下的会是我们的无上荣光

时间开始行走

明天的明天

我们还不知在何方

留在记忆里的

却是一段不曾完结的时光

定格在那一天的成人礼上

(小作文结束)

三 搜集一篇童话故事100字以内

1.狮子和兔子

从前,有一只狮子,有一天在森林里玩。来了一只兔子,狮子说:“咱们一起玩吧”!兔子同意了。狮子说:“我想学你蹦蹦跳你教我吧”!然后兔子就教狮子蹦蹦跳。兔子又说:“我想学你大声吼,该你教我啦”!接着狮子又教了兔子大声吼。

他们两个再见以后就回家了,兔子一回到家就不停的大声吼,兔子妈妈说:“咱们不会生了一只狮子吧”!然后,狮子一回家,就学兔子蹦蹦跳,狮子妈妈说:“咱们不会生了一个兔宝宝吧”!

2.小兔子和大灰狼

有一天,小兔子到森林里去采蘑菇,路上遇到一只大灰狼。大灰狼说:“你的蘑菇又大又白,真诱人呀!给我吃一个吧!”小兔子说:“不行,这是我回家吃饭吃的。”小兔子刚跑回家,大灰狼就追来了。大灰狼说:“快把门打开,我要进去吃蘑菇。”大灰狼使劲一踢门,脚就受伤了。

3.一天,夜深人静了,桌上的标点却吵起来了。

逗号慢吞吞地说:“没有了我句子怎么断开?人类怎么读?”句号不高兴的说:“我的功劳才大,要不人类写的文章没有一句完整的话!”感叹号嘟着小嘴说:“没了我,人类全是“冷血动物”。”省略号急了,结结巴巴说:“我~~~我的~~~~~功劳才最~~~~最大!”

这时,字典公公捋了捋胡子说:“你们每个人都有功劳,你们每个人都缺不得!我想,只要大家齐心协力,相互配合,每篇文章都会很精彩!”

标点们都羞地低下了头。

4.小兔做客

有一天,小熊请小兔来做客,小兔一早就出发了,等小兔走到小河边时,河很深,小兔突然看见河边有:救生圈、小筏、竹竿,小兔灵机一动,就把救生圈套在身上,自己做在小筏上,拿着竹竿游到了对岸,顺利地到了小熊家,小兔还把事情的过程告诉了小熊,小熊连连夸奖,小兔有点不好意思的笑了。

5.很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着,动物王国的居民们都看不起她。 蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地说:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?”蜻蜓不耐烦地说:“看你多丑,我多苗条,你配和我一起玩吗?”蝴蝶听了很伤心,慢慢地飞走了。 飞着飞着,蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去。她彬彬有礼地说:“飞蛾姐姐,我们到湖边去玩好吗?”飞蛾对蝴蝶翻了个白眼,生气地说:“你哪有资格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多难看,别把我的身体弄脏了。”蝴蝶听了,觉得自己是世界上最不幸的人。 她飞呀飞呀,看见了一大片花,一朵朵争奇斗艳,婀娜多姿,真是五颜六色,美丽极了。她闻了闻,多么令人陶醉的花香,她决心精心照看这些花,让花长得更美更香。 每天早晨,蝴蝶为这一大片花浇水,一直到中午。吃完午饭后,又帮助花儿们传播花粉,她发现有的花儿长了虫子,就给花治虫。就这样,蝴蝶辛勤地劳动了一年。 第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在给花浇水,忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘,啊!这不是花仙子吗?花仙子对花儿们说:“我今天来是被蝴蝶所感动的,她辛勤地为我们服务了一年,我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上,作为她劳动的标志,好吗?”花儿们都点头同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色。 蝴蝶不仅有美丽的外表,更有美好的心灵。

6.妈妈的葡萄

山洞里住这狐狸妈妈和小狐狸,小狐狸肚子饿了,呜呜地哭着向狐狸妈妈要吃的,“呜——呜——妈妈,肚子饿了。”狐狸妈妈说:“你等着,妈妈这就给你找好吃的。”

狐狸妈妈翻过一座山,翻过两座山,又翻过第三座山,终于来到了长着葡萄的村庄。

“对不起,我的孩子饿得直哭,让我摘一串葡萄吧。”狐狸妈妈这么说着,跳上葡萄架,摘了一大串葡萄,急急忙忙往山里跑。翻过一座山,翻过两座山,又翻过第三座山,家就在眼前,狐狸妈妈听见小狐狸呜呜的哭声了,可是它实在跑不动了,把葡萄放在一棵树下,坐下来休息。忽然,远处传来了汪汪的狗叫声,猎人带着狗追来了!怎么办?狐狸妈妈大声喊:“呜——呜,有危险快逃呀!”

小狐狸听见妈妈的叫声,赶忙逃出山洞,向深山里逃去。后来,小狐狸到处在深山里寻找着妈妈的踪影,一年、两年,小狐狸不知不觉的长大了。有一天,小狐狸来到和妈妈住过的山洞附近的一棵树下,发现树下长着一串葡萄,它尝了一颗:“呀!好甜呀!”小狐狸又想起了妈妈的话:“你等着,妈妈这就去给你找吃的。”于是,小狐狸放开嗓子,对不知在什么地方的妈妈喊道:“妈妈,谢谢您!”

四 五年级最难忘的一件事100字作文我

超市里摆着一个榴莲,我曾经听说过榴莲很难吃。一天,爸爸买了一个榴莲给我回们尝尝。它的外形好答像刺猬一样长满了刺。妈妈把榴莲切开,里面好像香蕉一样放到盘子里,放好调羹,我们迫不及待地拿起调羹,小心翼翼地把榴莲放到调羹上,送进嘴里,一吃香甜可口,味道一极棒!不是像他们所说的那样臭,难吃。尽管它外表难看,气味难闻,但它味道很好。

曾有位诗人这样说过:“绝知此事要躬行。”任何事情要亲身体验一下。

五 寓言小故事100字以内.....

1、狼与鹭鸶

狼误吞下了一块骨头,十分难受,四处奔走,寻访医生。他遇见了鹭鸶,谈定酬金请他 取出骨头,鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里,叼出了骨头,便向狼要定好的酬金。

狼回答 说:“喂,朋友,你能从狼嘴里平安无事地收回头来,难道还不满足,怎么还要讲报酬?”

这故事说明,对坏人行善的报酬,就是认识坏人不讲信用的本质。

2、善与恶

力量弱小的善,被恶赶走到了天上。善于是问宙斯,怎样才能回到人间去。宙斯告诉他,大家不要一起去,一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近,所以接连不断地去找他们。善因为从天上下来,所以就来得很慢很慢。

这就是说,人很不容易遇到善,却每日为恶所伤害。

3、老猎狗

一条老猎狗年轻力壮时从未向森林中任何野兽屈服过,年老后,在一次狩猎中,遇到一 头野猪,他勇敢地扑上去咬住野猪的耳朵。

由于他的牙齿老化无力,不能牢牢地咬住,野猪 逃跑了。主人跑过来后大失所望,痛骂他一顿。年老的猎狗抬起头来说:

“主人啊!这不能 怪我不行。我的勇敢精神和年轻时是一样的,但我不能抗拒然规律。从前我的行为受到了 你的称赞,现在也不应受到你的责备。” 这是说,生老病死是不可抗拒的规律。

4、两只口袋

普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。

因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。 这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。

5、小狮子的下场

一头小狮子因为贪玩而远离了狮群,不幸遭遇了几只鬣狗。

本来,小狮子这时候还有机会逃生,但由于过分自傲,他却放弃了机会。

“我是狮子。”小狮子把胸脯拍得啪啪响。

“不错。”领头的鬣狗说,“如果你是一只成年狮,那么你是强者,我们是弱者。而今你还是一头幼狮,你是弱者而我们是强者,大自然的生存规律就是弱肉强食。”说完,鬣狗们便扑过去把小狮子咬死吃掉了。

其实,谁也并非天生就是强者,在还没有成为强者之前,哪怕是小狮子,为了生存,他首先要做的,还是学会保护自己。

6、狼和马

一只狼穿过一个农场,看见一片燕麦田。狼对燕麦不感兴趣,摇摇头继续往前走。

后来他遇见一匹马,狼讨好地对马说:“喂,朋友,让我带你去一个地方吧。那边有一大片麦地,颗颗麦粒都硕大饱满。我特意为你留着呢,一颗都没尝过。快去吧,让我再听听你那像音乐般悦耳的咀嚼声吧。”

马答道:“太感激你了,要是你自己能吃燕麦的话,你一定不肯饿着肚子听我嚼东西吧!”

把自己不要的东西送别人,对方未必会感激你。

7、聪明的公鸡

一天,公鸡出来在草地散步,正好被一只狐狸看见了。狐狸悄悄的跟在公鸡后面。狐狸一边走一边想:这只公鸡多肥呀!我得把它吃掉。

公鸡听到后面有脚步声,它回头一看,一只狐狸跟着它。公鸡顿时紧张起来,但很快又镇静下来。这时,狐狸对公鸡说:“公鸡大哥,您早呀!您这是要到哪里去呀?”

公鸡说:“我出来散散步,顺便找点小虫吃”。狐狸一听,马上对公鸡说:“怎么就你一个人呀?我陪你去吧”!公鸡灵机一动说:“怎么是一个人呢?猎人大哥在后面呢!”狐狸听了,一溜烟就跑了。

六 求:五年级下册数学小故事100字左右

动物中的数学“天才”

蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六角形开口,另一端是封闭的六角菱锥形的底,由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分,所有的锐角为70度32分,这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米,误差极小。

丹顶鹤总是成群结队迁飞,而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110度。更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒!而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!是巧合还是某种大自然的“默契”?

蜘蛛结的“八卦”形网,是既复杂又美丽的八角形几何图案,人们即使用直尺的圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。

冬天,猫睡觉时总是把身体抱成一个球形,这其间也有数学,因为球形使身体的表面积最小,从而散发的热量也最少。

真正的数学“天才”是珊瑚虫。珊瑚虫在自己的身上记下“日历”,它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹,显然是一天“画”一条。奇怪的是,古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。天文学家告诉我们,当时地球一天仅21.9小时,一年不是365天,而是400天。

七 一个故事作文100个字五年级

在这样的情况下,每当遇到个别老师拖堂现象,哪怕是几秒钟,个别同学心里、嘴里当然有些不满,套用邹健秋同学的话:“一秒钟就有多少人啊。”当他们冲到食堂一看,人满为患,想挤都挤不进去,只好耐心等待。看到同班同学喜滋滋地拿着盒饭品尝着美食时,不禁露出羡慕的眼光。此时,他们都成了热锅上的蚂蚁,真后悔自己怎么没长双翅膀!

这种心情是每一个人都可以理解的,所以每到快下课时,老师都会宽容的让出时间,让自己的学生吃饱饭,得到能量,才有精力和精神继续上好下午的课。

一般来说,最后一节课不会是语数外三门主课,所以有极少数同学不会认真听讲,心中琢磨着自己的事情,想着怎样才能以最快的速度冲下去;有的则每隔一会儿就向身后的时钟行注目礼,要不就是不断的看看手中的手表;更有甚者,嘴里不停地念叨着

八 小作文五年级讲一个历史一故事100字左右

林逋晚年隐居在杭州西湖小孤山。在山上种了三百六十五棵梅树。平日除草,施肥,辛勤劳专作。待到属梅子熟时,就有成群小贩前来买他的梅子。他卖梅子不是按斤论两而是根据每树梅子多少毛判判,估价公道。所以商贩们都喜欢买他的梅子,他还准备三百六十五个竹筒,把每棵树卖下的钱分另装入竹筒里编上号。不管有客人、无客人或是客人多、客人少。一天用一竹筒梅子的钱过生活,绝不多用一文。他还养了两只白鹤。客人来了,先生就打个忽哨,白鹤立刻飞来,立在先生跟前。他把钱和纸条装在一只袋里,挂到白鹤颈上,让白鹤飞往市里买鱼肉酒菜。那些商贩见白鹤飞来,知道先生来了客人,就按纸条所开货物收钱付货,交白鹤带回

九 童话故事100字的作文

小鸭、小狗、小白兔、小猫和小马,它们都是最要好的好朋友。

记得有一次,可爱的小猫自己在家觉得很无聊,于是它就出门走走,正好看到小白兔和小狗它们正在跑步比赛,小猫高兴的对它们俩说:“我也想参赛。”小狗笑呵呵的说:“当然可以。”可是每次比赛都是小白兔获胜,到了最后一局的时候,出乎意料的的事情发生了,小猫使劲全身的力气终于打败了小白兔,它们高兴得又蹦又跳祝贺小猫的胜利。

还有一天,小鸭、小狗、小白兔、小猫和小马都聚在一块儿,去参加野炊活动,到了目的地,这些小动物们就迫不及待的做起了游戏,有的讲故事,有的唱歌,还有的在准备午餐,到了吃饭的时候,小动物很快安静下来,等待着香甜可口的食物,好丰盛的美餐呀!野炊的时间很快要结束了,它们只好恋恋不舍的离开这儿,各自回家去了。

快乐的日子对小动物们来说是难忘的,相信它们会记住这美好的一天。

淘气的小动物们,我愿意做你们永远的好朋友。

自己编辑一下吧

十 我家的故事作文100百字左右五年级

我家的故事很多来,其中有一件事让源爸爸妈妈非常生气。

记得有一次,我把妈妈的盆砸坏了,妈妈是唠叨王。我拔腿就跑,妈妈就去找爸爸了。爸爸是性急王,我的“劲敌”来找我算账了。幸好有爷爷、奶奶及时雨和和事佬。我躲在爷爷的后面就像老鹰捉小鸡一样,我爸妈异口同声地说:“给我出来晨辉!”和事佬上前说:“晨辉又不是故意的!”爸爸妈妈的火消了一大半。

话说回来真应该感谢爷爷奶奶呀!

我的老师五年级作文200字

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我为大家收集的我的老师五年级作文200字,欢迎大家分享。

我的老师五年级作文200字1

我遇到过很多老师,有漂亮的、有严厉的、还有和谐可亲的,而我最熟悉的是数学老师——赵老师。

她的头发短短的,发尾还有一点小卷,脸上戴着一副黄黑相间的眼镜,白白的皮肤,经常穿着一身清爽的衣服,看起来既严厉又温柔。

她的眼睛好像会说话。在课堂上,它好像在提醒你:“不要做小动作。”在你不敢举手的时候,又好像在鼓励我:“勇敢点!不要害怕!”

有一次,老师在讲数学内容的时候,突然声音大起来,目光转向吴同学身上,吴同学好像知道了什么,连忙坐端正。老师的话停止了,走到讲台上,说:“吴同学,你来回答我的问题。”吴同学以为老师会批评她,但出乎意料的是,老师却慈祥的说:“以后上课认真听讲,不要搞小动作了”!

你们看,这就是我们的数学老师,我很喜欢她!

我的老师五年级作文200字2

我们班的老师姓张,她有一头乌黑亮丽的头发,一双水灵灵的大眼睛显得十分和蔼可亲,脸上常挂着笑容,人长得很漂亮她不仅外表漂亮,累心也很美丽。

我与老师发生过很多事,但有一件事让我记忆深刻。有一次,我偷懒没写生字,以为第二天可以蒙混过关。可是到了第二天中午,看见老师在认真批改作业,我认为蒙不过去了,等下一定会受批评。老师突然叫我过去,我心里发慌,可到了张老师面前,老师却问:“你是不是体操训练的?”我说:“我不是。”老师说:“不是体操训练的就要写生字,快补上。”我想:张老师居然没批评我!原来张老师不但关心学生的学习成绩,也关心学生的心灵成长。

我趁中午午休的时间把生字工工整整的补完了。

我的老师五年级作文200字3

我最喜欢的老师是是老师,她有着雪亮的眼睛,一下子就可以查到我们的错误。樱桃似的小嘴红红的,显得很有精神。她有一头乌黑亮丽的长发,走起路来发出一阵阵清香,漂亮极了。

她是一位数学老师,他上的课很有意思,记得是老师在教我们认识千克和克的时候,她带来了很多水果奶糖等物品,让我们自己动手称出水果和奶糖的重量,并且每个小朋友都有机会体验一千克盒一克水果的重量,用手掂一掂重量和其他物体对比重量。上课时,她总是用奇妙的教学方法把我们的视线紧紧吸引,因此我很喜欢上她的课。

记得有一次我生病住院了,她和郁老师下班后就急忙赶到医院来看望我,连水都没来得及喝一口,还带了水果和牛奶,当时我的心里十分感动。她和蔼可亲,像母亲一样对待我们每一个人。

老师像园丁浇灌祖国的花朵,老师像蜡烛燃烧了自己,点亮了他人,我喜欢您,亲爱的是老师。

我的老师五年级作文200字4

我的老师姓李,她中等身材,穿着朴素,对工作也很认真负责从不嫌弃差生,我以前在写作方面非常并差,李老师每次批改作业的时候,都在作业本上给我的作文写些批语,告诉我该怎么样才能写好日记和作文。现在我的作文和日记大有进步,字也写得比较整齐和规范。

李老师很关心同学们,只要发现那个同学上课不专心听讲,她总要问个明白,才会安心给我们讲课。

老师每天都非常辛苦,要为我们批改大量的作业,还要写些教案。每到星期天我们都放松了,可她还要为我们备课,批改作业,您真是太辛苦了。

五年来我们受到了你慈母般的关怀和爱护,由颗稚嫩的小苗茁壮的成长,将来有定会成为参天大树。是啊,人的生不能没有老师,世界上无数的成功人士,哪位没有受到过老师的恩惠?众多的科学家,诗人,音乐家......都是老师用辛勤的汗水和数不清的关怀来教育过他们。老师,我定会用优异的成绩来报答你,我不会让你失望的。

李老师,我们爱您!

我的老师五年级作文200字5

说起我的老师,不得不说的就是我们的班主任老师。

我的班主任老师是数学老师,她姓刘,大家都叫她刘老师。老师长得很漂亮,有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上,浓浓的眉毛挂在眼睛上;时刻在提醒我们,要好好学习,她的嘴巴笑起来很温暖。老师爱提问题给大家回答,不过,她更喜欢上课专心听讲、积极举手回答问题的同学。我们的刘老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。我们的功课能有好的成绩,这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心对老师说声“谢谢您!”。

这是我的老师中我最喜欢的老师,也是我最敬佩的老师。

我的老师五年级作文200字6

暑假里,我妈妈帮我找了一个补习英语的老师,她姓王,她和蔼可亲,既会教英语,还会教语文呢!

她有一头乌黑的卷发,一双炯炯有神的大眼睛。她喜欢穿一件蓝色的衬衫,胸前有一个闪闪发光的蝴蝶结,格外引人注目。那条黑短裤是和这件蓝色衬衫搭配在合适不过的了。

王老师上课时都会一丝不苟的看着书本,还会做一些生动形象的卡片来教我们,这样我们也会记得快一些,牢一些。王老师会先让我读我会读的单词,然后把其余我不会的单词一一教给我,单词学会后,老师还会让我跟读、学课文、抄重点句,并且解释意思,就这样,我的英语水平有了大大的进步。

下课了,王老师就会和其他老师有说有笑的,简直亲的就像亲姐妹一样,下班了,老师们有的骑自行车,有的骑电动车,还有的坐公共汽车,一个个陆陆续续的回家了。

我的老师五年级作文200字7

王老师是我在双岗小学的数学老师。

王老师是一位好老师,学校里她是大家时时挂在嘴边的对象。

王老师非常的幽默,因此,在课堂适时发出我们欢笑的声音。 王老师还非常的和蔼可亲,有一次,一位同学迟到了,那节课是王老师的课,大家都以为他会被骂,可没想到的是,王老师竟然 没骂他,还说:“没关系,下一次来早一点就行了,快进来吧。”

忘了跟大家介绍王老师的容貌了,王老师长着一张瓜子脸,脸上有着大大的眼睛,高高的鼻梁和丰满的嘴。那完美的脸加上乌黑的秀 发,乍一看,还真是一个美女呢!

王老师的特点是特别温柔和特别细心.王老师温柔时一发不可收拾。 有一次一位同学的手受伤了,王老师都要哭了。

而细心呢,是说王老师的眼睛非常敏锐,一丁点错误都逃不掉。

过了几年,王老师已不再那么漂亮,可她仍然关心我们。我想说:“老师,您辛苦了!

我的老师五年级作文200字8

我有一个新老师,你想知道他是谁吗?

他长得长方形的,穿着厚厚的衣服,脸面上还带着四个醒目的大字,他可以教我认识字,还可以教我理解字的意思。他有两种办法让我认识字:一种是部首查字法,另一种是音序查字法。部首查字法是查不认识的字,音序查字法是查只会读不会写的字。有一次,有一个字我不认识,就去问妈妈,妈妈笑着说:“去找你的‘老师’吧!”我毫无办法,只好去找“老师”帮忙。又有一次,我被一个字难倒了,妈妈正在忙着干活,这时,抬头正好看见“老师”在说:“来找我吧。”很快,我又学会了一个字。

哦,我的“老师”不是真正的老师,而是《新华字典》。

我的老师五年级作文200字9

一提起太仓市浮桥中心小学,我的眼前就会浮现出一个苗条的身影。她就是我们班的班主任王老师。王老师的头发尾端染成黄色,还有点卷,在阳光下一闪一闪的,漂亮极了。圆圆的脸上有一双有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴小小的,身材很苗条。

王老师从来不动武力,因为这一点,同学们都很喜欢她。王老师的教学方法也比较受同学们的欢迎。每次做完一种作业,王老师就讲解一下其中较难的题目。这样,同学们可以在第一时间知道自己做得是否正确,印象比较深刻;如果是错的,也会明白错在哪里,为什么错。有一次,我去上兴趣班了,没有听到,急的团团转,这时,王老师看见了,就给我重讲了一遍直到我全弄懂了,老师才离开去批改作业。这件事虽然很小,但从中我能感受到老师对工作的一丝不苟和对我的春风般的关怀。我一定,一定要好好学习,不辜负老师对我的教诲之恩。

这就是我的班主任,一位工作负责,关心学生的好老师。

我的老师五年级作文200字10

时间过得真快呀!转眼间,我已经升入小学三年级了,我们新开了一门重要的'课程——英语课。

我的英语老师很漂亮,乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。她总是用幽默的语言让我们牢牢记住单词的意思和发音,不信,让我说给你听!

记得有一次,英语老师教我们用英语数数,从1到8,学到4时,老师说:“谁能用一个词记住它的发音和意思?”我们一致回答:“four”。可是老师说不对,说我们只说对了它的发音,没有说出它的意思,正确答案就是“放肆”。

听了老师的话,我们哈哈大笑,教室里顿时炸开了锅,看,这就是我们的英语老师,她是不是很幽默?

我的老师五年级作文200字11

我的老师的名字叫汤艳武,她的睫毛很长,个子很矮,但是她非常聪明。

她讲课的时候很搞笑,比如说,遇到一个成语:呕心沥血,她会说:“这可不是真的把心呕出来啊,也不是把血都吐光,是形容很辛苦,懂吗?”前几句惹得我们哈哈大笑。

她也非常严格,只要有人说话,她就会开口大骂,只要有人不写作业,她就会打人。讲课的时候不听讲,她就会让我们抄课文,明明是一些男生惹的祸嘛。

她给我们定了目标,一定要我达到95分以上,不然就等着抄吧。我们都很怕她,她说啥就是啥,但她都是为了我们好,但是班上同学根本不体谅体谅老师的辛苦。

这就是我们的好老师,虽然有时候容易开粗口,但我喜欢她。希望她不要再为我们发火、伤神了!

我的老师五年级作文200字12

我们班的语文老师,戴着一副近视眼镜,看起来和蔼可亲。虽然老师长得不太漂亮,但我们班的同学还是很喜欢她。

她特别喜欢关心我的学习,我以前考试成绩很差,她就给我补习,还每天特别提示我要认真学习,认真写作业。

有一次,我二年级期末考试很差语文只得了90分。成绩出来了,老师带我去备课室,我心里想:“老师带我去备课室干嘛呢?会不会骂我呢?”去到备课室,我就向老师认错说:“老师,我这几个星期没有预习才考那么差,请老师再给我一次机会。”老师问我:“干什么呀?老师找你来备课室并不是为了批评你语文考差了。”我问老师:“您不是要批评我吗?”老师把手搭在我的肩膀,高兴地说:“老师表扬你比一年级进步了许多,上了三年级要努力哦!”我紧张的心终于安定下来了。

在老师的表扬下,我决定三年级更加努力学习,不辜负老师的期望。

我的老师五年级作文200字13

我的语文老师,漂亮、聪明……她长着一头黑瀑布般的头发,白里透红的脸蛋,小小的鼻子,大大的嘴。她的学生还给她取了个外号“前面女郎”。

我讲讲“千面女郎”的来历吧,是因为她能一会儿笑,一会儿生气,一会儿着急……她笑得时候,只要全班人听话就行了。生气时,都是因为某个同学正在老师 讲话时说话。着急就是因为哪个同学家长没来带,老师紧皱眉头。如果哪个同学家长还没来,已经很饿了,老师就买点面条给他。可柔软的面条都弄不下这老师的眉头。家长来了,老师非常开心。

老师讲起 作文就滔滔不绝,所以我们总会表扬一下她。老师总会说:“不不不,全国第三。”

这就是我的“千面女郎”陈老师。

我的老师五年级作文200字14

我有一个既可爱又严肃的老师,她就是我的语文老师梁老师。

梁老师在上课的时候是严肃的老师,在下课的时候是可爱的朋友。梁老师和我妈妈一样漂亮。而且很善良,我很喜欢她。

上课的时候,她从来不和我们开玩笑,每次看到我们不认真听讲,她都会毫不留情地批评我们。每次我们的作业她都会反复检查,认真批改,不放过一个错误。

下课的时候,她就成了我们的好朋友,和我们一起玩,逗我们开心。梁老师也很关心爱护我们,有一次,在课间我不小心摔倒了,梁老师正好经过,看见了我,赶紧把我扶回教室,还问我有没有磕伤,那时候,我心里感动极了,觉得她就像我的妈妈。

马上就是教师节了,我想对您说:感谢您的付出,祝您节日快乐!

我的老师五年级作文200字15

我们的数学老师姓苏,他长得很帅,一双浓浓的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛。笔挺的鼻梁下一张微微上翘的嘴巴,五官端正,看上去是个严厉的老师。

我们的苏老师很严厉,记得有一次,苏老师正在教我们三位数乘两位数,他提出了一个问题,我们全班同学都争先恐后地举起了手,只有我的同桌没有举手,苏老师看见了同桌的一举一动,就让我的同桌来回答,我的同桌可能是由于上课不专心的缘故吧,低下了头,哑口无言。苏老师严肃批评了她,然后又耐心地重复讲解了一遍,直到我的同桌回答正确,才让她坐了下去……

还有一次,一位同学上课时正在做作业,正好被苏老师发现了,苏老师马上走到那位同学跟前,对他说:“拿出来。”那位同学红着脸把作业拿了出来,苏老师接过那本作业,把作业撕得粉碎……使那位同学认识到了自己的错误行为。

别看上课时的苏老师是那样严肃,下课时,他幽默风趣,常把我们逗得哈哈大笑。

这就是我们可敬可爱的苏老师.

五年级作文范文200字

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篇一: 鹦鹉

爷爷有一只鹦鹉,用漂亮的鸟笼装着,挂在院子的葡萄架下。

这只鹦鹉的形体比麻雀的形体稍大些。头上披着胭脂红的“纱巾”,一直围到颈部。身上穿着金黄色的“礼服”,像黄缎子似的羽毛又细又密,蓬松柔软。红宝石般的眼睛忽闪着,显得特别精神。弯弯的尖嘴一动一动的,好像要说什么。鹦鹉细长的爪子牢牢地抓住笼子中间的杆子,上面包着一呈细密的鳞片。尾巴细细长长,尾尖是黄色的,尾巴的根部却是红色的,像画家精心描绘的一般,十分漂亮。可是鹦鹉不愿炫耀,常常把尾巴低低的垂下去。鹦鹉睡觉的姿势很好玩:只见它扭了过头,闭上眼睛,弯嘴插进背部的羽毛里。更精彩的是,它只用一只爪子抓住杆子,另一只爪子缩进腹部的羽毛里,“金鸡独立”地站着睡觉。那本领,绝不亚于走钢丝的杂技演员。这时候,我会轻手轻脚屏住呼吸,绕过鸟笼,生怕小鹦鹉受惊从杆子上掉下来。

多可爱的小精灵啊!

篇二:仙人球

妈妈爱花,所以我家的阳台上总是五彩缤纷,争奇斗艳。在许多花卉中我最喜爱的就是那盆仙人球了。

仙人球的外表不好看,他披着一件绿衣裳,上面布满了密密麻麻的小刺。倘若你用你的小手轻轻碰一下它,那你可就“挂彩”了——若是碰上更硬的小刺,保证是鲜血流淌呀!仙人球象一个长满刺的皮球,我想仙人球也是由此而得名的吧。

妈妈告诉我:“仙人球虽然不好看,但他能抗辐射,更能抗旱”它有顽强的生命力,你就是一个星期不给它浇水,它也不会枯萎。对于妈妈的话,我半信半疑,想试一试,便八天没有给他浇水,果不其然!他依然是那样碧绿,精神抖擞地伸展着他的傲骨——犀利的小刺。我被仙人球的精神感动了,我更爱仙人球了。

冬天到了,大地一片银白!仙人球却傲然挺立,一身墨绿的衣裳,越发如深色翡翠令人沉醉。到了春天他便会悠然自得地开出一朵朵纯洁无暇的白花,它虽然没有丁香的芳香,也没有玫瑰的绚丽,但也时常散发出一阵阵清香,沁人心脾,令人陶醉。

这就是我家的仙人球!朴实无华,却时时散发着迷人的魅力!

五年级小学生四百字作文