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见证美好作文1000(见证美好作文800字)

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  • 2023-04-22 11:36:01
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春雨作文1000字.doc

关于见证的初三作文

当墙角的那把伞风化为灰烬,当那把剪刀上沾染了斑驳的锈迹。还有什么可以见证他们的存在?下面给大家分享一些关于见证的 初三 作文 ,希望对大家有帮助。

关于见证的初三作文1

叩问长城时,你可听见战马长嘶,筚篥哀鸣?叩问敦煌时,你可听见画壁的哭泣声,弃城的呐喊声?站在每一座墙前,都有不同的思绪。或感伤,或喜悦,或无奈,或惆怅……

罗马城的中心,有一座世上最小的国家——梵蒂冈。以庞大辉煌的教堂而闻名于世。在踏入这座神圣殿堂前,你必须先穿过雄伟的莱奥内围墙。八月的艳阳洒在白色的石柱上,约有五米高的十几墩高墙高不可攀,可真让人有种步入天堂之感。在这围墙面前,我找不到外婆的 故事 ,闻不到家乡的茶香,因为,我来自东方,而梵蒂冈坐落于西方。穿过柱子的表层,我看到的是教皇的威严与神圣,以神来束缚人类的时代的历史,就像刻在这柱子上的雕像,栩栩如生,历历在目,让人忘不了人类在探索真理与自由的途中,曾是那样地愚昧,被神明牵牵绊绊。围墙是一种抵挡。最开始抵挡的是抢劫,后来抵挡的这时岁月。墙外那古老而辉煌的罗马,如今只剩下几块残骸,而墙内的梵蒂冈依然灿烂。也许因为罗马是物质的帝国,而梵蒂冈是精神的府邸。我抚摸这古墙,听到了他深沉的呼吸。墙可以守护城,却抵不过岁月的沧桑万变——

蔚彼如兰的古代艺术,风流荣耀的中华旧梦,长风吹云的历史画卷。可是遇到了一名无知的道士,再遇上了腐朽的政权及贪婪的西方掠夺者——敦煌——中华民族 文化 的灿烂辉煌就此倒下。在莫高窟里,那墙上精美绝伦的“飞天舞”让人过目难忘。墙,早已是干裂的,混杂尘土的霉味,就如发黄的老照片。可是,面对这座墙时,我不敢奢望有任何照片可以让我见一见彼时敦煌的灿烂。再回首,也不过时徒增感伤。敦煌的墙,你在哭泣吗?你在哀叹吗?又一次地在墙的面前,我看到了历史万变的力量……

无论是庞贝古城的废墟,是徽州院子的高墙,是以色列哀怨的“哭墙”,还是闻名世界的万里长城之墙。每一座墙都有自己的故事。

在墙的面前,我们看到的不是死了千年的标本,而是活了千年的生命,历史的见证!聆听它们,仿佛有古人的声音在我的灵魂深处响起……

关于见证的初三作文2

那一个个柜子,是诺大校园里属于我们的空间。

它盛放的不只是杂物,还有我们三年的青春。

它,见证了最美的我们。

初一。教室里。“吱呀——”打开属于我的柜门,柜子里有铁锈的腥味,铁皮有些凹凸不平,年代好像很久远的模样。摆放进整齐的物品,立刻形成鲜明的对比。我的初中生活就这样开始了。高手如云,道阻且长,唯有努力。而焦虑,不适应,随即一股脑袭来,巨浪般打得我节节败退。及时撑住我的——是妈妈的手。她教导我如何排解压力,怎样与同学相处……打开,关上,再打开柜门——时光飞逝,7个学科已经不再像大山横亘,而是被我一座座攀越、征服。

“山高我为峰”,上扬的嘴角带着爽朗,带着自信。柜子见证了我的一次次跌倒后,爬起的不屈,不懈的奋起。

初二。 篮球 场。“快点儿,球赛开始了!”“来了!”我抓起柜子里给同学们买的矿泉水和巧克力,飞一般地跑出去。球赛拉开了序幕,密密麻麻的人围满了篮球场。喧哗声、加油声、哨声连成一片,好不热闹。好的!我方主将抢到球,我握紧手,为他们祈福。豆大的汗珠“啪”地掉在校服上,好像我也在场上比赛。1号主力一脚跨越三分线,急速运球,避开防守球员,击地传球,接到球的队员一个转身绕过追击者,却差一点被断了去,好险!只见他大跨两步,左脚踏地,右手推出球,在空中画出完美的弧度。“砰”地撞击篮板,球随即弹入篮筐,球进了!全场沸腾起来,响声震得球场都晃三晃。我连忙递上从柜子里拿出的水……可惜,球赛——还是输了。

记忆犹新的,是男生柜子里时常散发的球衣的汗臭,他们说,那是青春的气息,柜子见证了我们不甘人后,拼搏的豪迈与壮美。

初三。成绩单。进入初三,承载着比前两年沉重得多的压力。一段时间,成绩起伏得像坐过山车。“都初三了,怎么还是这样?”每每,你无奈地捶着柜门。成绩喜忧参半,好时自不必说,差时,伴随而来的是迷惘,是彷徨,是痛苦。你告诉我,有时,你会在夜里蒙起被子,用悄悄的哭泣叩问着原因。但,第二天,打开、关上柜门,你义无反顾,继续前进!你能做的,只有努力再努力,劬学的脚步丝毫不敢停歇,我笃信:只要前进得够快,气馁和放弃的念头就追不上你!

柜子开、关依旧,却每每欣慰地迎着你笑。柜子见证了你用坚忍、顽强,铸就了现在巾帼不让须眉的优秀。

三年。岁月流转。柜子见证着我们的不屈、奋起、拼搏、坚忍和顽强——这是最美的我们,该有的青春靓丽的模样。

关于见证的初三作文3

一天,风轻轻的飘着,飘到人的脸上,痒痒的,好似小孩子在挠我痒痒似的。

我在家门口看见了一位老人。只见老人拄着拐杖。看着老人的拐杖在空中飞舞的样子,我不禁笑了起来。“呵,真是好笑啊!那条路我早就已经熟悉到可以倒走如流了,你瞧瞧!你瞧瞧,她用拐杖在空中乱舞的样子!那样子多好笑啊!”我心想。在一旁的爸爸好似看穿了我的想法,说:“你一定觉得那位老奶奶的样子很好笑吧?呵,如果你是那位老奶奶的话你会怎么想呢?如果你是一个有同情心的人,就应该去扶她一把。”话音刚落,爸爸就走向老奶奶,扶着她到了家。只留下傻愣住的我留在风中,那时的风,好似一把利剑,刺入了我的脸庞,像是小孩子买不到玩具时眼泪汪汪,用自己的全身力气打人,虽然不是很痛,但还是让人心碎。我跑回家,问爸爸:“爸,你为什么要扶那位老奶奶?”爸爸说:“如果你是那位老奶奶,走在风中,突然有一个人扶住了你,扶住了那随时可能跌倒的身体,你会觉得还有人愿意帮助自己,这会让你感到幸福,不是吗?”是啊,我只看到了她那双已经失明的眼睛,却没有想到她也需要一双可以帮助她的“眼睛”,来搀扶她。

我在眼睛上蒙上了一块布,独自走在那条我自认为可以倒走如流的路上。那一刻我震惊极了,走在那条路上,我好像走丢的小孩子,没有方向,竟然开始流泪,泪水像雨一样,止不住。那一刻,风开始变强,那强劲的风好似一个孩子般的嘲笑我“你只是个瞎子,没有人会来帮助你,也没有人需要你,别做那个逞强的傻子了,还是快来和月亮妈妈和星星弟弟一起玩吧,放弃治疗吧,你不会后悔的。”这种嘲笑看似天真无邪,可是,只有当局者才知道这种嘲笑的伤害有多大,有多伤人。

从此以后,我一看见那些需要帮忙的人,就会跑过去帮忙,不是因为同情,而是发自内心的帮忙,每当我快要忘记那件事的时候,风孩子就会提醒我,告诉我,因为风孩子见证了整件事情的经过,我也曾在风孩子面前发过誓,“助人为乐,不在乎他人的眼光”。那次体验让我明白,每一个人都希望被需要,被搀扶,有时,一个动作,可以伤害一个人,也可以让一个人充满自信。

关于见证的初三作文4

在我成长的过程中,难免和自己的父亲发生些冲突。但一次我对父亲的理解,让我在不经意间成长了。成长,见证理解的可贵。

暑假的来临使我兴奋,可成堆的作业又会使我烦恼。那年的暑假经过了多日的“奋战”后,终于完成了要写的作业。可“乐极生悲”,老师这会儿又发来“圣旨”:在班级的公共邮箱中放了一些题,请打印下来并完成。

闷热的空气令我一阵眩晕。扔下手机,瘫倒在床上,眼前金星四冒。心中暗道:“为何这个暑假如此的闷热漫长?”绝望之余,找到父亲对他一说,父亲爽快答道:“没问题。”我又没好气地丢出一句:“快点啊!”

可盼了几天,也不见题到手中。就这样,将心中的不满、烦躁一切全发泄到父亲身上。我对着父亲大喊大嚷,并说了些很过火的话。嚷罢,便快步走回房中,“砰”的一声撞上房门。

第二天早晨起床后,便感到一阵头疼。我迷茫地下了床,想起了昨日的不快,心中闷闷不乐。出了房门,看见了昨日被我叫嚷的人,突然愣住了。昏暗的灯光下可清楚地看出父亲的脸没有了往日的红润,而是让人痛心的苍白。眼眶有些向下塌,周围有明显的黑眼圈。严重没有神,取而代之的则是劳累与憔悴。眼白上布满了红红的血丝,看着让人揪心。父亲看见我,淡淡的一笑:“早啊。”那声音是格外的沙哑!我呆在那,不知做甚。这是我那往日充满活力的父亲吗?良久,我焦急地要问:“爸!你这是……”“没事,我很好。”父亲摆摆手,便出了家门。

我慌张地奔向书房。只见电脑桌上整整齐齐地码放着一沓沓订好的题,雪白的A4纸,平整干净;小巧的订书钉,错落有致。再一瞧,窗台上还放着半杯带有余温的咖啡……

后来从母亲口中得知:那些天父亲单位忙,所以就忘记给你打题的事。半夜里他忽然想起,便连夜将题打了出来,就这么一直到天亮……

从那以后,我就发现我长大了。早上我会爬起来为父亲准备好早餐,躲在旁看着父亲用餐时的困惑与幸福;晚上我会在父亲回到家后端上一杯热茶,看着父亲脸上欣喜与满足的笑容。我理解了他,不应该再让他为我操心。

是什么让我懂得了理解?是父亲那布满血丝的双目吗?还是那一沓沓整齐的题呢?又或是那半杯有余温的咖啡?对,是这些。就是这些让我懂得了理解,理解身边每一个人。理解,让我在不经意间成长;成长,见证理解的可贵。

关于见证的初三作文5

山间的碎石小路在脚下清脆地响着。“要不要坐滑道上山?”爸爸指着前面,倚在一棵古柏上的牌子,转头来问我。

此时正是在初春的红螺山上,太阳刚刚起床,樱花粉嫩的花苞上,露珠晶莹。父亲曾向我讲过这里的特色——滑道,坐在小车上,望着大好春光,想必很美吧。

我陷入犹豫,不禁忆起班里的那次春游来。

同是这样的一个明媚的初春早上,一大批人马浩浩荡荡地从香山景区售票口走进来,带头的老师在索道的起点旁停下来,“同学们,我们一会儿分成两组,一组坐缆车上山,一组走上去。”

同学们都开始纷纷议论起来。我的眼前顿时浮现起山路的样子来,那一级一级的台阶,好像永远也走不到尽头。火热的阳光,酸痛的双腿,深重的呼吸。于是不由地打了退堂鼓。穿过几位同学,他们都在议论着,有人出言不逊:“爬山就爬山嘛,像香山这么矮,半个小时就爬上去了。”有人面露难色,“还是不爬了吧,做缆车也不错。”终于找到几个“志同道合”的同学,然后便一起来到了等候的地方,一辆缆车从另一个方向缓缓下降,迎面而来,在尽头处转了个弯,接着,载上了我和两个女生,被车顶的挂钩牵引着,我们渐高,渐高。

我看到广阔的天空上云在飞翔,却不如在林荫路上一线天的明亮。我看到远处山的怀抱里明镜似的湖,却没看到它发出的点点金光。我与同学闲聊的声音,也总没有山间虫鸣和一声声向上的鼓励声悦耳……

看着旁边的窄道上有同学正奋力向前走着,向上攀登着,不禁有些羡慕,因为他们正在体验,而我们选择放弃。

缆车忽忽悠悠,已驶入了终点的亭子,走了下来,等了很久,才看到有同学陆陆续续地到了山顶,开始向我们抱怨路途的艰辛,向我们讲述沿途的故事,我隐隐感到,这语句间,有成就与幸福的味道,因为体验。

那片灿烂的阳光里,一张张滴着汗水却溢着快乐的脸透过时光,向我传来。母亲又在问我了:“要不要去试试?”

在一片询问的目光中,我不再犹豫。

山路就在脚下延伸,我要让它看到汗水背后的我的成长,和成长背后体验的可贵。

山顶所在的高处,一座小亭静静立在那里,旁边有一抹亮丽的粉红色。

桃花,是不是在盛开呢?

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见证美好作文600字范文10篇

真正的美不但要用眼睛来看,而且要用心来感受;真正的美可以净化心灵,以下是我整理的见证美好 作文 600字 范文 10篇精选,欢迎阅读分享。

见证美好作文600字1

这是一个阳光很灿烂的中午,我很喜欢阳光洒在脸上惬意的感觉,就像现在这样。

骑车来到十字路口,红灯亮了。无意中仰起脸,发现了路旁那棵略显苍老的大树。它的树干很粗很粗,仿佛是它百年沧桑的见证。因为已入秋天,树丫上只剩些稀稀疏疏的叶子在阳光下晃动。

不知道这树的名字。我只记得,我第一天到阿婆家的路上见过它,那时它的叶子是多么绿啊!而现在,那叶子已变得红红火火了。一阵风吹过,叶子纷纷脱离树干。不经意间,我发现树梢的一片叶子在使劲摇晃着身躯,仿佛想挣脱树干对它的束缚。树干似乎并不想让它离开,仍然顽固的坚持着。而此时的叶子好象也铁了心,更加拼命的摇晃着。又是一阵风,叶子终于离开了树干,它在空中先是随风上扬,接着慢慢地旋转,旋转,把它最美的舞姿展现在我们面前。我仿佛看见,叶子那泛着红晕的脸庞在风中灿烂的笑着,那优美的舞姿在风中翩翩然--它自由了!

我的心被震撼了,在那一瞬间,它的美犹如叶尖上的露珠,在生与死的边缘轻轻起舞。为了自由,它宁可选择死,将那一瞬间变为永恒。

我想它是幸福的!

我想,我也是幸福的。我见证了一片叶子在生命最后一瞬间的美,虽然这种景象微不足道,但却很感人。

绿灯亮了,我随着车流骑车过了马路,却忍不住回头张望。风儿吹过,那棵树上又有许多叶子挣脱树干,在空中旋转飞舞,就像诗中美丽的 句子 ……

美的展现,并不需要太多时间,有时只需要一瞬,就像那片树叶,但在我的心底它已成为永恒……

见证美好作文600字2

豆大的雨滴拍得大地“叭叭”作响,也摧残着那一池碧荷。

碧荷不住地颤动着。……

那是多美的一方陂塘啊!莲花放缀,莲蓬傲立,让我不得不感叹大自然的无穷绚丽。

如今,风雨却摧残着它的茎茎叶叶,让这一方碧池,不得安宁。

亭中独坐,心系着这池碧荷,恨不得将这亭子搬到池中,为碧荷,遮一遮风雨,阻一阻飘零。……

只能为之默默祈祷。

一只蜻蜓飞过我眼前,盘旋了好久,却没有停留的意思。多美的一只红蜻蜓啊!我甚至敢断言,它定是蝶群中的舞者,仅凭它天生的华丽服饰,便可独立枝头,可如今……它或许是被暴风雨推阻到这儿的,或许是因为迷恋舞蹈神奇的力量,未来得及随同伴离去。我挪了挪身子,为它留下一片空地。可它仅是立了几瞬,呼呼的一声。我惊呆了……

它竟冲向了雨中,冲向了那池风雨中摇摆着的碧荷!我向前探着身子,想留住它,我不知道为何它会傻到投入那群自身难保的碧荷。……

雨珠每每击打红蜻蜓的翅翼,看到它每每摇曳的身体,我的心,总会沉沉地向下落。不是放心、安心,而是绝望、无助……

终于,许是老天怜惜,红蜻蜓躲入了荷叶之下,立在茎叶上。我似乎可以听到红蜻蜓的喘息声,听到荷叶的痛苦的呻吟声,茎杆随风雨晃动的“吱呀”声……

我无法安心,满目尽是那一叶一茎一蜓,随着这一叶一茎一蜓的颤动,我的心也在颤动,颤动……

终于,雨停了。每一顶叶都聚满了水珠,汇成更小的池。蜓轻轻地抖动着它的翅翼,它起飞了。盘旋着上升,飞远……

我松了口气。

突然,我发现红蜻蜓又飞了回来!绕着那曾为它挡雨的荷,飞舞着,又慢慢地落下,轻轻地触碰着那片叶……

我看到了!那是一个吻……

一个吻……

见证美好作文600字3

这是一个阳光很灿烂的中午,我很喜欢阳光洒在脸上惬意的感觉,就像现在这样。

骑车来到十字路口,红灯亮了。无意中仰起脸,发现了路旁那棵略显苍老的大树。它的树干很粗很粗,仿佛是它百年沧桑的见证。因为已入秋天,树丫上只剩些稀稀疏疏的叶子在阳光下晃动。

不知道这树的名字。我只记得,我第一天到阿婆家的路上见过它,那时它的叶子是多么绿啊!而现在,那叶子已变得红红火火了。一阵风吹过,叶子纷纷脱离树干。不经意间,我发现树梢的一片叶子在使劲摇晃着身躯,仿佛想挣脱树干对它的束缚。树干似乎并不想让它离开,仍然顽固的坚持着。而此时的叶子好象也铁了心,更加拼命的摇晃着。又是一阵风,叶子终于离开了树干,它在空中先是随风上扬,接着慢慢地旋转,旋转,把它最美的舞姿展现在我们面前。我仿佛看见,叶子那泛着红晕的脸庞在风中灿烂的笑着,那优美的舞姿在风中翩翩然--它自由了!

我的心被震撼了,在那一瞬间,它的美犹如叶尖上的露珠,在生与死的边缘轻轻起舞。为了自由,它宁可选择死,将那一瞬间变为永恒。

我想它是幸福的!

我想,我也是幸福的。我见证了一片叶子在生命最后一瞬间的美,虽然这种景象微不足道,但却很感人。

绿灯亮了,我随着车流骑车过了马路,却忍不住回头张望。风儿吹过,那棵树上又有许多叶子挣脱树干,在空中旋转飞舞,就像诗中美丽的句子……

美的展现,并不需要太多时间,有时只需要一瞬,就像那片树叶,但在我的心底它已成为永恒……

见证美好作文600字4

真正的美不但要用眼睛来看,而且要用心来感受;真正的美可以净化心灵,让心灵变得纯洁、高尚——就如细雨滋润心田,就如阳光温暖大地,就如植物净化空气。

《最美的瞬间》一文中写了报亭里的一位老公公,他很慈祥,可他穿着丑陋,让人看了心里格外不舒服。可有一个冬天,“我”改变了对他的看法。当时,到处 大雪 纷飞,“我”在报亭边打电话,再提起放在外边的电话,老公公便和蔼地对“我”说:“小朋友,到里面来吧,外面冷!”,说罢还对我招手,那一瞬间“我”突然觉得前的老公公变得高大起来。读到此处,往事便渐渐浮现在我眼前。

那次我病了,在医院在的走廊上,我看到一位美丽的小姐与一位朴素的清洁工正在吵架,原因是因为那位美丽的小姐吐了一口痰。吵了七八分钟,那位美丽的小姐一甩手就走了。而那位朴素的清洁工人,则从口袋中掏出些纸巾,蹲下来,把痰擦干净,默默地走了。

从这两件事中,我懂得了一个人即使外表美,心灵也不一定美;但外表不怎样好看的人,心灵也不一定不美好。就如文中的老公公,虽然穿的衣服破烂不堪,但他善良而美丽的心灵所发出的光芒盖过了外在的一切,并把这一份美好带给身边的人,使人们感受到了温暖和亲切。

心灵美的力量是如此的大,它可以盖过外在的一切不足,它可以温暖一切寒冷,可以照亮一切黑暗!

见证美好作文600字5

美你对这个字了解多少知道多少。有人说美就是外表的美丽衣着的华丽。如果你的答案是这个我会毫不留情的说你错了真正的美是发至内心的你示范源于内心的精神是转眼一过的。

妈妈向来对我要求严厉。从来没有露出过一个微笑每次见到她总是板着个脸。好像谁得罪了她是的准备找人报仇去呢!

明天是妈妈的生日。妈妈高兴地哼的小曲儿准备做自己最喜欢食物。但我们却全然不懂。早上阳光从窗中射过来。射到了我的脸上。哎呀怎么这么热我报怨的时候一股沁人心脾的香味从鼻前飘过。我连衣服都没来得及穿好就跑到厨房,看到母亲在做他的菜。他做得很入神不知在想什么。连我走到他更前她都毫未察觉到。菜不一会就做好了。我和姐姐就狼吞虎咽的吃了起来。一会就吃完了。却忘了推让妈妈。妈妈有点不高兴。但没人在意他。

傍晚爸爸下班回啦。告诉我们今天是妈妈的生日。自己还没来得及给妈妈准备礼物。爸爸问我呢你们给妈妈准备了礼物吗?听了爸爸的话我和姐姐煞那间都愣住了啊杰没有给妈妈准备礼物好吧妈妈做的菜都吃得一干二净。

可是现在准备还不晚。我说道。大家都同意我的想发。于是大家都行动起来了。爸爸去买 蛋糕 。我和姐姐做了一个特别大的心形卡片。并写上了一些祝福的话。一切准备就绪。晚上我们把礼物一起拿给妈妈的时候。向来严肃的妈妈。脸上流下了泪水。他擦干了眼泪露出了微笑。他的笑容是那样的美丽那样的亲切。我们一家人开开心心的过了这个愉快的晚上。

早晨妈妈的脸上回复了以往的冰冷。对我还是那么的严厉。但我明白妈妈心里也有柔情那个微笑证明了他的内心也很美。

有位名人曾说过美应该是永恒的。但我认为美也属于瞬间。就像妈妈的笑容那样一刹那。虽然转瞬即逝。但在我的内心中的映像是永恒了。

见证美好作文600字6

人挤人,热死人。即使打着冷空调,公交车上还是一股令人犯晕的汗味儿。

同老人们站成一排,我有些不自在,可坐着的年轻人似乎并没有让座的意思,始终沉迷在抖音的快乐之中。也没什么好说的,这或许是他们眼中的美好吧。我忍耐着,望着窗外,试图寻找着那真正的美好。

车流湍急,这是从未改变的。但这些天的高温暴晒似乎将所有行人送回了家,几乎可用“荒无人烟”来描述此情此景了。然而此刻,马路对面驶来了一位“小勇士”,蹬着自行车,拿着“宝剑”手舞足蹈,“威风”得很。急着过马路的他,拜来往车辆所赐,在马路中央进退两难,不过这并没有使他垂头丧气,嚎啕大哭。虽被困在原地,但他的双眼依旧透露出坚定的目光。

几次试探性地前进都未能成功,使得他士气大减,“噗通”一声坐在地上,束手无策地望着车流从身边驶过。车都避开他,只有一辆红色轿车突然横在他的侧面,我有些诧异。中年男子从车里跨出,用大拇指与食指掐灭了烟头,快步走向小男孩,弯下腰,用另一只手拍拍他的后背,嘴里还说着些什么,又指了指马路另一头。接着,中年男子将小孩扶起,一手推着车,一手牵着孩子,父亲般地慢慢走着。有车即将驶过,中年男子便伸手示意,车停了,他又竖起大拇指。中年男子将他领至路边树阴下,蹲下望着孩子,似乎嘱咐了几句,又拍了拍孩子的肩膀,默默离开了。

因为那辆车横在路中央,后方积起了长队,但路上出奇的安静,没有喇叭声,没有不解地话语。车主似乎都在注视着中年男子,似乎在向他投出赞许的目光。

这一刻,我终于感到这社会的无限美好!

见证美好作文600字7

生活,是多么丰富,又是多么快乐呀。而在那一次作文课上的一个小小的精彩的瞬间,至今令我难以忘怀……

一个星期天,一堂作文课,我们坐在座位上等待着老师的到来。过了一会儿,老师风尘仆仆地走了进来,这次老师很例外,他既没有向我们打招呼,也没告诉我们今天讲的是什么,而是笑眯眯地在黑板上写了三个大字:对 对子 ~这时我想:老师要做什么呢?同学们也议论纷纷,有的说:“老师的葫芦里卖的是什么药?”有的说:“对的是什么对子呢?”……

这时,老师开口了:“同学们,今天我们来对对子。对对子又叫 对联 。对联起源于南北朝时期,是用两组格式相同的句子来搭配的。今天,我们就来了过五关、斩六将、千里走单骑,看看谁能当一次关公!”

顿时,全班沸腾起来,同学们太兴奋了。老师转身在黑板上写了第一关的上联:山间明月。同学们异口同声的回答:“海上日出。”我心想,第一关也太简单了。可是,老师摇了摇头。这时,刚才活跃的气氛变得很紧张。突然,在角落里传出了声音:“雾里清风。”你们看,山间对雾里,明月对清风,多么奇妙的对联啊!这时再看黑板上,又出现了上联:黑猫警长。我们都高兴地笑了,老师怎么会出这样的上联呢?接着有人说“白马王子”、“白雪公主”,老师又补充了一个“葫芦兄弟”,这一关就开开心心地过去了。我们来到了下一关,上联是“黄河多泥沙泥多河黄”看来这个有点难度了。想了半天,一个同学说:“海上产生鱼生产上海。”大家为他鼓起掌来。我突然想起看到过这样的句子,就站起来说:“长春好地方地好春长”、“上海自来水来自海上”。老师赞许地点了点头。我们就斗志昂扬地冲向下一关。黑板上写着“钢琴之王-贝多芬”。这下坏了教室里鸦雀无声,虽然我们会弹钢琴,可是也对不上啊。老师笑着说:“小品之王-赵本山”。顿时大家笑得前仰后合的。

一堂有趣的作文课就这样结束了。

生活,就是这样美好,只要你仔细观察生活,就会发现许多精彩瞬间。

见证美好作文600字8

世间万物皆有爱,无论是师长对晚辈的关爱,还是朋友之间的友爱,都在无时无刻的关爱着我。

(一)

在课堂上,同学们都在安静的写作业,只有老师在班里轻轻地踱步。有时,看到一个同学的头离本太近了,悄悄地走过去,一只手轻轻地搭在那位同学的后背上,另一只手轻轻地把那同学的肩膀往后搂,矫正他的坐姿。被矫正的同学立刻换成了正确的姿势,并更加认真的做作业,要以优异的成绩回报老师。

在短暂瞬间,老师对学生母亲一样的关怀,使学生终生难忘。

(二)

放学时,考试才得76分的我,仿佛被这个世界遗弃了。看着朋友们在那里庆祝自己的好成绩时,我心头一酸,独自走开了。这时的我好像是饿了几天的老兵,每走一步都那么艰难。泪水不争气的从脸庞掉落。这时,也不知是谁从我后面喊了一声:“你等等。”会是谁呢?我转身一看,平时我的几个好朋友都站在面前。他们都是来安慰我的呀!这时,我的眼泪再次夺眶而出,一下子又找回了自信。

这瞬间短暂,但朋友对我的友情,是我永生难忘。

(三)

公交车上,我坐在最后一排。刚坐稳,我的水杯就像老鼠一样跳出了书包,一股脑的,钻入了前排车座底下。坐在我前面的是一名中年妇女,体形稍胖,头扭向窗外注视着什么。也许是水瓶掉落的声音惊动了她,她回过头看了我一眼,又往座位下看了一眼,没说什么。我觉得她应该是没看见水杯吧。可接下来发生的一幕却让我震惊。只见她仿佛很艰难的哈下腰,努力的伸出手去够水杯。过了两三分钟,她仰起头,把水杯递给了我。我看见,她的额头上已渗出细小的汗珠。我连忙说了一声:“谢谢。”,她没有说什么。慢慢地转过身去。

这瞬间短暂,但是,陌生人之间的关爱,是我永生难忘。

瞬间虽然短暂,但它却留给我们无尽的精彩与感动,更值得我们珍惜。

见证美好作文600字9

转眼,懵懂的初春渐褪颜色,悠远宁静的天空正显露出暮春的色彩。不知不觉间,半载已过,然而,美丽的校园成为了我记忆中最美丽的风景,点滴雨露让瞬间变成永恒……

每天清晨,我总会踏着第一缕晨光走进校门,沿途采撷每个角落的美景,点滴珍藏心中。清晨的校园,清晨的梦。白茫茫的水雾渐渐地散开了,水晶般晶莹的露珠,成了点缀花瓣和绿叶的花边,宛如珍珠,在晨风吹拂下像一个个水晶玻璃球在滚动。一阵阵淡淡清香从花圃中飘然逸出,扑鼻而来,让人心旷神怡。转角回首处,一潭碧水,小桥石板正倾听着柳树飘飞的愁絮。闪烁着细碎磷栉清澈见底的水与斑驳弯曲的石桥给人的是一种古老的平静与祥和。每次驻步停足都席卷着几许的欢喜与惆怅,我只得往前迈步,不愿在满地落叶前沾染半点哀伤与愁情。于是,我加快了脚步,却又在瞬间止住,因为有一处寂静的葱绿在生长,在诉说着生机无限。

无限的活力让每一片树叶都绿得发亮,这种绿是嫩绿,不掺杂任何杂色,绿得无法形容。草坪里的小草颜色有深有浅,娇小的是黄绿,成熟的是青绿。这时还没有深绿的草,因为暮春的草依旧是孩子,等待着在夏天里长大。我禁不住仰天叹一声,在苍翠的叶片中看到自己混浊的眼睛和憔悴的面容后便有了“人无再少年”的无限感伤与愁情。

沿着小道向前,挥手作别那些葱绿,我走了,一切将折叠成回忆,珍藏成心中最美的画卷。当太阳把第三道霞光投向了教学楼,金色的霞光把它从背景--广阔的天空中勾勒出来,好巍峨!透明洁净的窗玻璃映衬着初升太阳的光华,明敞的空间洋溢着活力与温暖。瞬间袭来的读书声浪在教室里冲击回荡,无限激情潜藏在一江春水中奔涌向东,激昂的音符闪烁在生命最美的角落。就在这样的环境中,辛勤的“园丁”引领着我们,完成着知识的传承与人性的提升。

校园的气韵色彩美得让人动容,让人充满动力。在一眼就花落的暮春色彩中,我找寻到了散落在校园四周的美的碎片,片片捡拾,让记忆永恒,青春不老。

见证美好作文600字10

“哗啦啦--”

倾盆大雨毫不留情地冲刷着大地。对面几棵高大的松树被雨淋得摇摇晃晃,求救般挥舞着枝杈,站不稳脚跟。隐隐约约的雾气从地面向上蒸腾,看不清远方。

站在补习班的楼下,有些发愣-天气预报没说要下雨呀!

身边的学生们优哉游哉地下到了楼下,早有预料般纷纷取出包中的伞,抖几下,撑开-如孔雀竞相开屏,又慢悠悠地渐渐消失在大雾中。

望着一张张陌生的面孔,我决定去借把伞。

一个皮肤略黑,胖乎乎的女孩儿拿着伞从楼梯上走了下来。我慌忙迎上去:“嘿!呃,我没有带伞,想和你一起走到校门口的车站,可以吗?”那女孩儿五官端正分明,圆圆的大眼睛流露出犹豫和迟疑,嘴角露出两个小巧的酒窝。只是片刻,清脆的声音便响起:“好呀!”

一高一低两个人挤在一把小得可怜的伞下,踮着脚尖,每走一步都寻找着地面上的高地,两人摇摇晃晃地挨到了校门口。

正在考虑着如何道谢时,一个穿着棕色外套,戴着一副眼镜的中年男子撑着伞迎面走来,拍着我身边的女孩儿,“走吧,露露,咦,啊-这是你的朋友吧?”女孩儿飞快地回答道:“这个姐姐没有带伞,她和我一起出来的。”

女孩儿的爸爸露出和蔼的微笑:“那走吧,坐我家的车,送你一程-你家在哪儿?”我立刻警惕起来,委婉而机警地拒绝。他似乎有些察觉,只是仍和蔼地微笑,眼角的鱼尾纹中都满溢着善意:“那你拿走这把伞吧,明天再给我们,路上你自己慢点儿!”伸手便拿过女孩儿的伞递给我,女孩儿灵活地钻到爸爸的伞下。

我望着这对父女,忽然觉得他们真美。伞是黄蓝相间的的旧伞,但在风雨中稳稳护着我,伞把上还有女孩儿手掌的余温。这一瞬间,雨都变得温柔了,细密如花针,宛如圣洁的天使降临红尘,在伞面聚集,又悄然滑落,溅起一地微凉。女孩儿和中年男子的微笑在风中凝结,又融入到若有若无的水雾中,整个世界仿佛都明媚了。

终于坐上了公交车。雨渐停,城市依旧照常运转,春天的气息使万物感到清新。

看窗外,车如流水马如龙,花月正春风。

罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在那些触手可及的日常和平淡中,有太多的美好与珍贵,等待着我们的不期而遇。

那是一个阳光灿烂的中午,我很喜欢阳光洒在身上惬意的感觉。我和妈妈正在买奶茶,无意间发现路旁有一只金色的甲虫。它正不停地挥动头上的触角发出“滋滋”“滋滋”的声音,双腿也使劲地扑腾着,可它的身子,却丝毫也没有移动。

这是怎么回事呢?我把头凑到甲虫面前,定睛一看。原来,甲虫壳朝下,脚朝上,它努力地把腿往下伸,同时用力地挥动翅膀,似乎想借助推力把自己翻转过来,可是却没有成功。于是,他又开始将身体左右晃动起来,看来是想借助惯性让自己翻转过来。它就像一只在风浪中颠簸的小船,此起彼伏数次后,一切又归于平静。

一次又一次地晃动,一次又一次地伸腿,一次又一次的振翅。每一个动作都和谐而完美,每一个动作都用尽了所有的心力。每一次搏击后都是短暂的停歇,停歇后是更加猛烈的搏击。我的心头不由得一颤,这小小的生命竟也有这样顽强的毅力。

正在我发愣时,妈妈已将一片树叶小心翼翼地伸到甲虫的壳下面,想要帮它把身体拨转过来。它似乎很害怕,展开翅膀拼命颤动,把自己弹出很远。妈妈再次轻轻地蹲下,把叶子晃了晃。那甲虫似乎明白了妈妈的意思,不再徒劳抵抗。妈妈顺势一拨,甲虫终于重获自由。“嗡”的一声,甲虫展开金色的翅膀,缓缓地起飞。不一会儿,那金色的小光斑,最终便汇入灿烂的光的河流里。

我想它是幸福的!

我想我也是幸福的。我见证了一只甲虫在逆境中不屈地抗争,见证了妈妈对小虫善意的帮助。那虫性深处的执着与顽强,那人性深处的善良与爱,交织出这个夏天最美好的画面。

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考场作文 坚持的美丽

见证美好作文怎么写

见证美好

叮!妈妈的手机收到了一条信息,“hannah家长,恭喜孩子成功考入牛津‘发现班’……”。哦耶!我高兴得手舞足蹈,走路一蹦三跳。但回想起升班历程,真是百感交集。

刚进“大朋友英语”上英语课前,机构老师把我领进一间空荡荡的教室进行学习评估。陌生的环境让我十分紧张,坐立不安,仿佛坐于针包上。“听力考试到此结束!”糟糕,至少有1/8的听力题我不会做;笔试也不理想:有些题型我从来没见过,部分句子完全不懂,阅读题好多单词都没学过,好些题靠蒙完成。最后根据成绩,我被分去牛津“准备班”。

入学后,妈妈劝我不要灰心继续努力。我表面说“好”但只是应付了事。结果可想而知,升班考又黄了。“hannah家长您好,孩子未能考入牛津’发现班’……”看着这条刺眼的信息,我感到脸上火辣辣的,羞愧难当。接下来拼一把!我暗下决心。

从此,我认真听课,制定时间安排表并认真执行。光阴似箭,日月如梭,转眼间升班测试的日子又到了。我惴惴不安生怕又考砸了。一看试卷,我心中的大石落地了这次的题型大多是平时练过的;做听力时我特别注意关键词句,感觉得心应手多了;做阅读时先理解文章大意再写答案;最后我还检查三遍才交试卷。我感觉自己这次有戏了!皇天不负有心人,一个星期后,就等来了升班成功的好消息。我高兴得像喝了蜜一样,美滋滋的。

通过这件事我知道,越努力,就越容易收获美好!为了美好,继续加油!

我要见证美好600字的作文

在我的世界里,一切都很美好 过去的一秒已成为历史,下一秒仍是期待,我们要的是做好这一秒,而正是在这一秒,我欣喜的发现:在我的世界里,一切都很美好。

每一刻都是崭新的,无人可知下一秒将会上演的剧情,面对着未知的下一秒,我们能做的只有期待。

人的一生因充满了期待而变得充实,如果一个人失去了期待,也便失去了对美好的憧憬,对成功的渴望,对生活的追求。最后的结果便是在漫漫长路上迷失自己前进的方向。我们因期待美好而憧憬,因期待成功而渴望,因期待生活而追求。因期待下一秒的精彩而做好准备,做好这一秒。

之所谓“期待”,那么结果便是未知的,或成功,或失败。但不论是成功还是失败,我们都会从中学到许多许多。我们从成功中学会总结经验,从失败中总结教训。可以说成功与失败都是我们成长道路中的一座座里程碑,有了这一个个标尺,我们可以更好地到达胜利的终点。那时再回望人生长路,不禁会感叹这上天的礼物把!

然而期待成功,我们在这一秒,在这正新鲜的一秒,又该做些什么呢?是努力。

是努力,使世界在晚上能够灯火通明;

是努力,使我们能与远在天涯的亲人通过一根电线问一声好;

是努力,使我们能在很快的时间里到达千里之外;

是努力,使我们可以对未知的东西渴望,发现美好;

是努力,使我们……

有了努力,便必然有了付出,在付出的过程中,我们可以感受到生活的美好。不论结果是失败还是成功,只要们付出了,尽到了自己最大的能力,都应该为我们自己鼓掌,因为我们将我们最好的一面展现了出来。

因为有了期待,我发现我的世界是美好的;

因为有了结果,我发现我的世界是美好的;

因为有了努力,我发现我的世界是美好的;

因为有了付出,我发现我的世界是美好的;

因为每一刻都是崭新的,都是新生的、新鲜的,所以我欣喜的发现:在我的世界里,一切都很美好。

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