你好我们一起握握手是什么歌(你好我们一起握握手你好我们一起抱一抱是什么歌)

好久不见的朋友 歌词

歌曲名:好久不见的朋友

歌手:刘嘉亮

专辑:男人的眼泪

刘嘉亮

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好久不见的朋友

时光飞逝如电

回想我们美好的童年

那段日子总好让人留恋

去年的冬天

我们说好成功后再见面

终于梦想实现

一年又过了一年

所有快乐每天都多一点

我们彼此又长大了一些

岁月的变迁

好像让时间

过的再难些

你还记得我们在一起许愿

好久不见的朋友一起握握手

一起说说我们从前和小时候

好久不见的朋友一起握握手

一起喝了这杯祝福的酒

哦

我的朋友一起握握手

一起说说我们从前和小时候

哦

我的朋友一起握握手

一起喝了这杯祝福的酒

一年又过了一年

所有快乐每天都多一点

我们彼此又长大了一些

岁月的变迁

好像让时间

过的再难些

你还记得我们在一起许愿

好久不见的朋友一起握握手

一起说说我们从前和小时候

好久不见的朋友一起握握手

一起喝了这杯祝福的酒

哦

我的朋友一起握握手

一起说说我们从前和小时候

哦

我的朋友一起握握手

一起喝了这杯

好久不见的朋友一起握握手

一起说说我们从前和小时候

好久不见的朋友一起握握手

一起喝了这杯祝福的酒

哦

我的朋友一起握握手

一起说说我们从前和小时候

哦

我的朋友一起握握手

一起喝了这杯

祝福的酒

新健康歌 歌词

《新健康歌》

谱曲：叶圣涛

编曲：孔凡东

原唱：叶圣涛、First Girl

填词：周洁颖、叶圣涛

歌词：

嘿，小宝贝

到时间该起床咯，不要啦

人家还要睡觉啦，嘿

真是个小懒猪哦，骗你的啦

我早就醒了呢，我要起床咯

好啦好啦，小葵花对着太阳说声您早

小北鼻快点起床伸个懒腰，牛奶和面包来个大大的拥抱

蛋白质要亲亲我的脑细胞，滴答答运动时间马上就到

嘻哈哈我要放出我的绝招，水果跟蔬菜有个小小的奥妙

维他命会赶走细菌和感冒，1234

扭一扭小腰腰，跳一跳长高高

我们从来就不做懒猫猫，弯一弯嘴角角

笑一笑不唠叨，快乐的鸟儿常在枝头叫

扭一扭老腰腰，跺一跺大脚脚

多运动抛开烦恼和药药，弯一弯嘴角角

挑一挑小眉毛，快乐的人儿永远不会老

爷爷，爷爷

你快点过来啦，（干嘛啦）

跟我一起来跳哦，（好啊好啊

我来咯），1234

滴答答运动时间马上就到，嘻哈哈我要放出我的绝招

水果跟蔬菜有个小小的奥妙，维他命会赶走细菌和感冒

1234，扭一扭小腰腰

跳一跳长高高，我们从来就不做懒猫猫

弯一弯嘴角角，笑一笑不唠叨

快乐的鸟儿常在枝头叫，扭一扭老腰腰

跺一跺大脚脚，多运动抛开烦恼和药药

弯一弯嘴角角，挑一挑小眉毛

快乐的人儿永远不会老，扭一扭小腰腰

跳一跳长高高，我们从来就不做懒猫猫

弯一弯嘴角角，笑一笑不唠叨

快乐的鸟儿常在枝头叫，扭一扭老腰腰

跺一跺大脚脚，多运动抛开烦恼和药药

弯一弯嘴角角，挑一挑小眉毛

快乐的人儿永远不会老，快乐的人永远不会老

扩展资料：

《新健康歌》又名《健康动起来》，是继范晓萱的《健康歌》之后，又一首倡导健康生活的儿童歌曲。由《爸爸去哪儿》创作者叶圣涛创作。并于2016年初在《贝瓦儿歌》中首发。

2017年央视鸡年《春节联欢晚会》上，井柏然和张艺兴等人合作，再次演绎了贝瓦儿歌《新健康歌》，改编的曲目定名《健康动起来》。

奥尔夫音乐巜你好,你好我们来握握手》

小班音乐活动教案：你好

活动目标：

1、能随着音乐演唱歌曲《你好》，感受与别人交往的愉悦。

2、随着音乐大方地和同伴之间进行表演。

重点：用歌声表示友好，养成良好的文明习惯。

难点：尝试大胆与同伴、他人问好，学习几种不同打招呼的方式，并用肢体语言来表达。

活动准备：

1、音乐视频《你好》。

2、主人翁泰迪熊、手偶小象活动过程：

1、"与同伴、老师、朋友打招呼"导入（1）师："小朋友们看，今天我们的屋子里来了这么多位客人老师，让我们一起向客人老师问好--"你好，你好，你们好（激发幼儿对打招呼的兴趣）。

（2）师："你好，小朋友们，很高兴能和小朋友们一起坐在这里，郭老师喜欢唱歌，跳舞，和小朋友们一起做游戏，你们喜欢吗？（让幼儿了解到当与他人交流、谈话、或自我介绍时，先要有礼貌的向大家问好）。

（3）师："哪位小朋友愿意向老师，小朋友和客人老师介绍一下你自己呢？记得要先向大家问好哦"（这点让幼儿大胆尝试与同伴、他人问好）。 。

2、学习歌曲《你好》

（1）师："今天卢老师请来了小客人--泰迪熊，它特别有礼貌，向小朋友问好呢--有节奏地（你好，你好，你们好；你好，你好，你们好；你好，你好，你们好；你好，你们好；}{你好，你好，泰迪好；你好，你好，泰迪好；你好，你好，泰迪好；你好，泰迪好）"泰迪熊这么有礼貌，向每位小朋友都问好了，那我们小朋友也一起向泰迪问好吧。（通过泰迪熊和小朋友之间的问好，了解歌词内容，并引导幼儿与朋友或他人见面时应有礼貌的相互问好）。

（2）师："小朋友，你们知道吗，泰迪可是一路上唱着歌来的，让我们一起来"听一听"（听音乐，感受节奏拍手，学习歌曲）好听吗？让我们跟着泰迪一起唱一唱（幼儿连唱两遍，一遍跟唱，一遍随伴奏唱一唱，反复听一听，唱一唱，加深对歌曲的学习）。

3、互动问好

（1）师："这么美妙的歌声，引来了--小象，小象也向小朋友问好呢--你好，你好，你们好。。。。。。那我们也唱着歌向小象问好吧--你好，你好，小象好。。。。。。我们已经和泰迪熊、小象是好朋友了，原来有礼貌能让我们认识到更多的好朋"（这一环节使幼儿在巩固歌曲的基础上，和更多好朋友交流）。

（2）师："那你们想不想和这么多客人老师做好朋友呢，让我们一起向客人老师问好吧（跟随着音乐，开着小火车，绕场一圈向所有老师唱着问好，再次加深歌曲印象）。

4、故事延伸"早上太阳刚升起，小鸡、小鸭是好朋友，早上见面点点头（你好，你好）小猫、小狗是好朋友，早上见面招招手（你好，你好）太阳下山了，动物们要回家，互相挥挥手（再见，再见）。（教师通过引导请幼儿想一想：我们还可以做什么样的动作表示问好呢？如：笑一笑，拍拍手，鞠个躬，拍拍肩，握握手等等）

游戏体验：

（1）在活动中请每位幼儿找一位好朋友，用音乐《你好，你好》来体验多种肢体语言问好的乐趣。

（2）请每位幼儿请一位客人老师和你一起跳舞，注意礼貌用语，"你好，客人老师，你可以和我一起跳舞吗？"锻炼幼儿大胆与他人交谈，使用礼貌用语，通过师幼互助，让幼儿学以致用，起到巩固和加强作用，为教学活动增添了乐趣，是教学过程中不乏味，枯燥，在快乐的音乐游戏中结束整个活动。

小结：小朋友，我们和好朋友见面时可以用"你好"来打招呼，分别是要说"再见",让我们和大家说再见吧！

你好我们一起握握手你好我们一起抱一抱是什么歌？

你所说的这个歌词的歌，好像我也听过两遍，

就是就不知道它是叫什么的歌，名字

如果你知道了会想起来，请也转告我一声，谢谢。

你好你好.是什么儿歌

儿歌名称：你好

歌词：

你好，你好，点点头

你好，你好，笑一笑

你好，你好，拍拍手

啦啦啦啦，啦啦啦啦

我们都是好朋友

点点头

笑一笑

拍拍手

笑一笑

点点头

笑一笑

啦啦啦啦，啦啦啦啦

我们都是好朋友

你好，你好，鞠个躬

你好，你好，拍拍肩

你好，你好，握握手

啦啦啦啦，啦啦啦啦

我们都是好朋友

鞠个躬

拍拍肩

握握手

拍拍肩

鞠个躬

拍拍肩

啦啦啦啦，啦啦啦啦

我们都是好朋友

儿歌特点

1、内容浅显

儿歌是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的。孩子们随着年龄的增长，由感知到模仿，最终学会诵唱儿歌，并从中获得审美感受。但儿歌的内容往往十分浅显，易为幼儿所理解，或单纯集中地描摹、叙述事件，或于简单有趣的韵语中表明普通的事理。

例如，圣野的儿歌《布娃娃》：“布娃娃／不听话／喂她吃东西／不肯张嘴巴。”于天真稚气中表达了幼儿对周围生活的模仿和思考。同时，孩子们在诵唱这首儿歌时马上就会联想到自己吃饭的情景，懂得应该养成良好的生活习惯。

2、篇幅简短

幼儿对周围事物的认识还比较单纯，又限于口耳相传，因此，儿歌的篇幅应当短小精巧，结构应当单纯而不复杂。常见儿歌，一般只有短短的四句、六句，八句，当然也有较长的。

就每句组成的字数看，有三言、四言、五言、七言、杂言。三字句、五字句、七字句是基本句式。短小、单纯、自然，就易学易唱。如全舒的《小青蛙》：“小青蛙／叫呱呱／捉害虫／保庄稼／我们大家都爱它，”只19个字，既描绘出青蛙鸣叫的田野图画，又告诉儿童一个常识。

你好你好握握手是什么歌

你好。《你好》是小小智慧树的主题曲，你好你好握握手是歌曲《你好》当中的歌词，歌手贝瓦儿歌，专辑是贝瓦儿歌13系列，上传时间为2016年9月18日。