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小学生写人作文500百字他的绝活作文500字六年级(他的绝活作文100字)

  • 彼岸花开醉彼岸花开醉
  • 作文
  • 2023-08-03 20:54:01
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一篇通过具体事例反映人物美好的品质的作文 300字六年级的,不要网上的

六年级下语文人物描写作文五百字

1. 小学生六年级描写人物的作文,要突出人物的特点500字左右

我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。

头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。 倪建炜有许多 优点,也有许多缺点。

优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有时爱打人。

倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时候还会给我吃东西呢。 今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。

他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。 他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。

倪建炜还很喜欢管闲事,我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》,他就会来说我,真烦。但他还是蛮大方的,每当我有什么东西忘带时,他总会借给我。

过了一个轻松、快乐的寒假,就升了一个年级,上六年级了就听说姚老师教我们语文。我心里便犯嘀咕,姚老师到底凶不凶呢?姚老师严格马?他会不会体罚学生?无数个小问号在我头上转,把我都弄昏了。

开学这十几天的时间,我才渐渐地发现,姚老师是如此的和蔼可亲,幽默风趣。姚老师中等个子,一头乌黑的头发,浓眉大眼,眼中闪烁着智慧的光芒。

姚老师最爱在笑声中教育我们,让我们在不知不觉中学到知识。 开学这几天,留给我印象最深的是姚老师的第一堂作文课。

当清脆悦耳的上课的音乐响起时,姚老师走进了教室,班上还乱哄哄的。老师并没有责备我们,只是点了两个正在说悄悄话的同学,让他们站在讲台前做模特。

接着老师让我们观察他们,抓住他们的外貌特点,给他们写自画像。过了一会儿,老师先让我读一下,我立刻紧张起来,心里咚咚地打起小鼓。

“一双 ……”我说完后,长长地舒了一口气。姚老师对我的习作大加赞赏,点出我文中的精彩用词,我听了心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

老师又让另外几个同学读,读完后,读完后,老师还让我们参与评价,我们也过了一把小老师的瘾。姚老师指出其中一位同学写得不真实,凭想象去写,老师讲了一个关于作文真是的笑话,把大家逗得合不拢嘴。

最后,老师让那两位“模特儿”谈感受,他们的脸刷的红了,大概也为自己的行为感到惭愧吧。 姚老师让我们在笑声中学习了写作知识,同时又教育了人。

让我们在笑声中学习做人,学习做真人,这真是一位风趣幽默的老师啊 。朱老师的眼睛 朱老师的眼睛是双眼皮儿,乌黑的眼珠儿又圆又大。

初看好像没有什么特别,可你仔细一瞧啊,嘿,朱老师的眼睛会说话! 语文课上,我看着书桌上那一快漂亮的新橡皮,手痒了,不知不觉地伸过手去,想要摸一摸。正巧被朱老师看见了,她好象在暗示:“顾宇,你怎么做小动作啦?”我的手马上不痒了,赶紧放在背后,认真的听老师讲课…… 我懂得了朱老师眼睛说的话,同学们也懂得了朱老师眼睛说的话。

一天自习课上,朱老师站在教室门口和家长谈话,大伙便随便的讲起话来。这是朱老师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”于是,大家马上静下来,教室里顿时鸦雀无声…… 有一次,朱老师在礼堂里给我们上《乌鸦喝水》这一课,有三百多位老师听课呢!朱老师提问:乌鸦为什么能喝到水?我马上把手举得高高的朱老师喊了我。

我看有这么多的老师,心里很慌,那颗心啊“扑通扑通”地直跳,声音回答得很轻。朱老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“对,对,声音在响亮点儿!”我看了朱老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来。

这时朱老师向我投来赞许的眼光,好像在说:“讲得真好!” 期中考试我得了“双百”,朱老师可高兴啊!她在给我发奖品时,眼睛笑的弯弯的,似乎在说:顾宇啊,这次考得真好,下次还要得“双百”。 记得有一回,我生病住院,过了一个多星期才上学。

上课时,朱老师不时用眼看着我,仿佛在说:“顾宇,吃得消吗?身体舒服吗?我的病刚好,精神还不太好,但一看到朱老师的眼睛,精神又提起来了…… 下课,朱老师和我们一起,她的眼睛也会说话。一次,我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,朱老师当“老鹰”。

她一下子跑到东,一下子跑道西,眼睛呢?睁的大大的,好象在提醒我们:“哎——当心!我要捉住你们啦!”真糟糕!末尾一只“小鸡”跑的太慢,被捉住了。这时候呀,朱老师的眼睛笑地可真欢,似乎在说:“哈哈,这会儿可被我捉住了!” 现在朱老师虽然不教我们了,但每当看到朱老师时,总是看看她的眼睛,看看她对我说些什么。

有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。

我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。

她为人乐观,乐於助人,是非分明。世界上已很少这种人了。

因为她心地好,所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。

她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。

每。

2. 小学六年级 写人作文500字

是谁带我们走进了宽阔教室,是谁带我们走过了往日的悲伤,是谁当我们遇到一串串难题时帮我们解决,是您我辛勤的园丢—叶老师,三年级写人物作文。

叶老师是一位非常刻苦学习,认真工作,也是一位非常爱我们的好老师。记得有一次叶老师的眼睛里长出了一个像小米粒一样的东西。医生用药帮叶老师包扎好,叫叶老师休息几天,但是叶老师的心放不下我们,依然来给我们上课。叶老师的一举一动都让我们看在眼里记在心里。又有一次叶老师哭了。她是因为思念自己多年不见的朋友。为自己的朋友着想是多么好的事情。叶老师像一位慈祥的母亲,养育着我们四十九位孩子,她是多么伟大!每天叶老师早出晚归。早上六点就和我们一起跑步,晚上又要备课。真辛苦了。

在叶老师的陪护下,我的胆子大了,不在是以前那羞答答的“小姑娘”了,爸爸妈妈也说我有出息。再这里对她说一声:“谢谢。”

从幼儿园到小学我已经认识了许多的好朋友,其中我最熟悉的便是雅雅了。她是我从幼儿园到小学的同窗好友,今年8岁了,个子矮矮的瘦瘦的,走起路来常常是一蹦一跳,像只小兔子,很可爱,就连脑后那根细细黄黄的小马尾辫也跟着活泼地跳了起来。她的脸蛋长长的像个鸭梨,鼻子像个小球球。

她脸上的表情可谓是丰富多彩,一会由阴转晴,一会由晴转阴。这不,今天我又看见她掉起了金豆豆。

原来,她的杯子被调皮的沛骐给撞得面目全非。只见她先是一愣然后张开大嘴“哇”的一声哭了起来,两行泪水如同小溪一样流了下来。在她一双脏兮兮的小手舞动之下,她那 *** 的小脸顿时变成了一张“花猫脸”。经过老师耐心的教导,沛骐认识到了自己的错误,但她依然是抽抽嗒嗒地哭个不停,声音忽高忽低,忽快忽慢。

当我轻轻走过去哄她时,她竟然又“哇”得一声大哭起来。唉!她是越哭越伤心,看来呀,她真是太喜欢这个杯子了。此时的我也不知所措了。

这就是我的一个同窗好友,一个既活泼可爱又娇里娇气的小女孩。

3. 小学生六年级写人优秀作文 500字

我的妈妈,中等匀称的身材,白皙的脸庞,浓浓的眉毛下长着一双大大的眼睛,长长的黑发中夹着几根白头发。

妈妈总是尽量满足我的合理请求。有一次,我的小伙伴孙志超买了一个篮球。我央求爸爸也给我买一个,可爸爸说我家生活条件不好,怎么也不肯买。我硬着头皮去求妈妈,妈妈竟爽快地答应了,很快给我买了一个篮球。

妈妈十分关心我的身体状况。上个月初,我患严重感冒,一直高烧不退。妈妈急得像热锅上的蚂蚁一样。白天,她请了事假带我看医生,给我喂药,量体温。晚上,她几次起来为我盖被。一听见我的咳嗽声,便叫我起来喝水。

妈妈对我的行为习惯有着十分严格的要求。记得刚上小学一年级时候,有一天放学回家,我在路上买了一包小零食吃了。我本以为可以瞒天过海,可是,出乎意料的事发生了。一进门,妈妈先和和气气地对我说:“宝贝儿,今天吃没吃零食?好宝贝儿,不说半句谎!”我愣了一下,犹豫了一会儿,支支吾吾地对妈妈说:“没……有吃……”妈妈盯着我:“是吗?”我被吓傻了,哆哆嗦嗦地对妈妈说:“我…..我……我吃……零食……了。”妈妈用手抚摸着我的头发,和蔼地对我说:“做错了事大胆承认,不撒谎,是好孩子。不吃零食,是好孩子。记住了吗?”“记住了。”我说。妈妈看着我高兴地笑了。

如果我做错了事,而且想瞒她,被她知道了,铁定要承受严厉惩罚的。那是三年级上学期一次数学测试。我因为粗心只考了89分。回家后,我不敢告诉爸爸妈妈。不知道妈妈怎么知道了真相,她恼怒极了,一连抽我好几巴掌!当时,我惨叫一声、悲鸣一声,眼泪夺眶而出。我便觉得妈妈太狠了。

既温柔又严厉,这就是我的母亲。

4. 小学六年级下册作文关于英雄的故事500字

这几个星期,我读了《春秋战国》这本书,了解了春秋战国时期的故事后,我十分震撼。那时竟有那么多各国争霸而导致人们家破人亡的故事,其中也有越王勾践卧薪尝胆的故事。

公元前496年,越国国王勾践即位。吴王阖闾因打败了楚国,又去攻打正在办丧事的越国,不料,却被越军打败,吴王也失去性命,咽了气。吴王阖闾死后,夫差即位,说要打败越国。494年,夫差率兵攻打越国,越国大臣劝勾践不要去作战,否则定然损失惨重。勾践不同意,结果大败。勾践带五千兵马逃到会稽时,被吴军团团围住。越王勾践只好去讲和,当了奴仆。为了早日复国,他带领300人进入吴国称臣,给吴国喂马。一次,夫差病时,还亲自舔尝他的大便。于是,夫差不记杀父之仇,放虎归山。勾践回国后,省吃俭用,军民一心,还与农民一起耕种、织布。终于,在公元前478年,成功打败了吴军,成为了春秋时的最后一位霸主。

读了这样一个故事,我突然间清醒了,我明白了一个十分深刻的道理,只有肯吃苦耐劳,有坚定不移的决心,才能取得最后决定性的成功。

这也让我想到了自己的不足之处,每次考试之前,我只是把老师说的背默任务完成好后,就开始万事大吉,一点点要复习的紧张感也没有,顶多是在妈妈的严逼下,好不容易稍微瞟几眼书本,就与妈妈报告说自己已复习完,保准考好,可每次一发考卷,不是基础题省题不清,就是差错太多,总考不好,可我想到勾践以后,一定会好好学习,让自己的学习成绩更上一层楼。望采纳 谢谢

5. 小学六年级下册作文关于英雄的故事500字

这几个星期,我读了《春秋战国》这本书,了解了春秋战国时期的故事后,我十分震撼。那时竟有那么多各国争霸而导致人们家破人亡的故事,其中也有越王勾践卧薪尝胆的故事。

公元前496年,越国国王勾践即位。吴王阖闾因打败了楚国,又去攻打正在办丧事的越国,不料,却被越军打败,吴王也失去性命,咽了气。吴王阖闾死后,夫差即位,说要打败越国。494年,夫差率兵攻打越国,越国大臣劝勾践不要去作战,否则定然损失惨重。勾践不同意,结果大败。勾践带五千兵马逃到会稽时,被吴军团团围住。越王勾践只好去讲和,当了奴仆。为了早日复国,他带领300人进入吴国称臣,给吴国喂马。一次,夫差病时,还亲自舔尝他的大便。于是,夫差不记杀父之仇,放虎归山。勾践回国后,省吃俭用,军民一心,还与农民一起耕种、织布。终于,在公元前478年,成功打败了吴军,成为了春秋时的最后一位霸主。

读了这样一个故事,我突然间清醒了,我明白了一个十分深刻的道理,只有肯吃苦耐劳,有坚定不移的决心,才能取得最后决定性的成功。

这也让我想到了自己的不足之处,每次考试之前,我只是把老师说的背默任务完成好后,就开始万事大吉,一点点要复习的紧张感也没有,顶多是在妈妈的严逼下,好不容易稍微瞟几眼书本,就与妈妈报告说自己已复习完,保准考好,可每次一发考卷,不是基础题省题不清,就是差错太多,总考不好,可我想到勾践以后,一定会好好学习,让自己的学习成绩更上一层楼。望采纳 谢谢

6. 6年级写人作文500字

买花记那是我经历的第9个妇女节。

我与几个同伴商量后,决定每人向自己的妈妈送一朵鲜花。于是我们便偷偷地拿了自己攒了好些月的零花钱一起跑向了花店。

等到了花店,推开门,几百种鲜花,一齐跳了出来,到底选哪种更好呢?我们左挑右挑,足足挑了20多分钟,还是没有结果。这时老板出来了,问道:“小朋友,是不是给妈妈送花的呀?”“是是是,”我急忙答道,“可是这么多花,到底选那种更好呢?”老板笑了笑说:“既然是送给妈妈的,当然要送康乃馨了,这花最适合送给妈妈了。”

我们听了也很高兴,这花名好听又合适,正当我们决定要买这种花的时候,老板却很抱歉地说:“这几年买这种花的人越来越少,所以,今年我们根本没进货。”“那该怎么办呀!”听到这个消息我们刚刚燃起的兴奋之火,就被一盆冷水浇灭了。

泪水在我们眼眶中打转,老板看我们快要哭出来了,安慰又抱歉地说:“看在你们对妈妈有这份孝心上,我帮你们问问旁边花店里有吗。”说罢,他便出了门。

我们在那耐心地等待着。 几分钟后,他手拿着几朵鲜花走了进来对我们说:“真巧,旁边那家花店今天刚刚进了货,我帮你们买了几朵。”

“谢谢您叔叔,给您钱。”我们很高兴地将钱递了过去,“不要钱,不要钱,这年头像你们这么有孝心的孩子不太多了,这花就算我送给你们的了,代我向你们的妈妈问声好。”

叔叔显得很欣慰。“谢谢您叔叔,你真是个好心人”谢过叔叔后,我们走出花店,内心的喜悦终于按捺不住,在我们的脸上显现出来。

我们走在路上,周围投来称赞的目光和语言,“现在像这么孝顺的人不多了”“这几个小孩真孝顺,我要是有这么孝顺的小孩就好了”“我怎么没想起给母亲送花呢?”“我也要给妈妈送一朵”“走我们也去买一朵。”…… 我手捧着鲜花,嗅着康乃馨散发出来的淡淡的香气,享受着温暖的阳光的沐浴,和煦的春风吹在我的脸上,使我的心也暖洋洋的。

夕阳西下,我幽闲地望着那窗外蔚蓝的天空和有点儿泛红的云朵,好似天妈妈正在给云孩子们讲道理,云孩子们听了天妈妈的教诲脸都红了。这使我回忆起了半年前的那件令我后悔的事。

那是寒假的一天中午,我正在床上剪纸。正剪得高兴,一不小心把床单剪坏了,床单上多了一个手指肚大小的洞。

我望着那个洞,惊得张口结舌,心里忐忑不安。心想:要是把事情告诉爸爸妈妈,这顿美味的“竹笋烤肉”可就必吃无疑了,要不……,我眼珠子直转,想方设法,企图能免遭挨打。

突然,我眼前一亮,一拍脑门,有了。 我把床单上的东西收拾好,然后把床单折起来,悄悄地藏在床底下,又从厨里拿出一条颜色、花样极为相似的床单,学着妈妈的样子把床单平平整整地铺在床上。

我看着自己干的“好事”,后悔极了,谁让我这么调皮,连剪纸都要往床上爬。 “你给我过来。”

只听内屋传来了叫喊声,我跑去一看,糟了,正在擦地板的妈妈发现了床底下的床单。妈妈认真地问我怎么回事。

我无奈之下只好把事情的经过一五一十地告诉了她。妈妈听了并没有骂我,也没有打我,只是告诉我:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”

并要我做一个诚实的孩子。 晚上,爸爸妈妈下班回到家,和往常一样。

他们打开门,第一件事就问我:“今天乖不乖?”我支支吾吾的。妈妈见我不回答,严肃地说:“闯祸了吧!”“咋会呢?”我不承认。

她听了,脸色多云转晴。我正在暗暗为自己的阴谋能得逞庆幸时,爸爸问了句:“作业做完了吗?”“做完了,还剪了……”“还什么?”爸爸追问道。

“没什么,还写了一篇日记。”吁……,好险!差点说漏嘴。

这件事虽然已经过去半年了,但我却记忆犹新。妈妈的话至今在我耳边回响,教育我不说谎话,鞭策我不断进步,因为诚实是智慧之书的第一章。

六年的小学生涯即将结束,我还经常回想起往事每当在我记忆的长河中闪过那一件事,我总会感叹道:真不应该。 记得那是我读四年级的时候。

在一个骄阳似火的下午,李老师叫我和陈芳出来,我以为我和陈芳做错了什么事怀着忐忑不安的心情和慢吞吞脚步走到外面去。当我来到老师面前时,她说:“你们俩愿意做护旗手吗?”还没等我反应过来,陈芳就答应。

“你呢,你愿意吗?”我心里琢磨:上到讲台,面对全校八百多个学生,我还真不敢呢!我带着歉意说:“老师,我知道您很想让我成为护旗手。可是,我不敢面对全校八百多名和三十多名优秀教师,对不起,老师,请您另选一个合适的人吧!”我低下了头。

老师说,不要紧,你不敢做护旗手,我可以选别的人嘛!你不用这么内疚。于是,老师叫我和陈芳回去,把赵葶喊了出来,她也一口答应了老师的要求。

每当我看到她们俩在讲台上保护国旗时,我才知道这是一件光荣的事,心里总在想:真不应该这么好的锻炼机会竟然让赵葶抢了。其实这不应该怪赵葶的,那是我不珍惜老师给我的锻炼机会。

这件事离现在已经两年多了,可这件事却随着时间的推移而变得清晰、难忘,是永远擦不去的痕迹。虽然今年已经上初二,可是幼儿园发生的一件事,却仍然在脑海里若隐若现地徘徊,有时还能清楚地在脑海里放映.记得上幼儿园时,我也是一个不大不。

7. 关于人物描写的作文500字

游走于校道上,穿梭于课室间。

时光在一页页书的翻合中逝去,转眼小学六年的生活已经结束。但在即将成为一名高中生的同时,我依然难忘母校,难忘曾经的同学,更难忘我中学三年的启蒙老师----倪晓琴老师。

我心中涌起深深的眷恋之情。 难忘我敬爱的老师,您的身影常常浮现在我的眼前,和蔼可亲的笑容,有时像水波涌动的大海那样宽广,有时又像花朵绽开时的灿烂英姿。

您的笑容使我勇敢地面对种种困难,使我在您的爱抚里不断地成长。每当我做错事的时候,老师会微笑着批评我;每当我做好事的时候,老师就会用鼓励的微笑赞扬我。

难忘我敬爱的老师,您的谆谆教诲回荡在我的耳畔,娓娓动听的话语尤如春雨点点入土汩汩涌入我求知的心田,尤如丝丝甘露流进我的脑海,你那独特的教学风格,像一把开启心智的钥匙,教我识字、造句、写日记、背诵古诗、读课外书,我从一个天真懵懂,无知无识的孩童,长大成为一个略知事理,能读能写的学生,使我受到了良好的启蒙教育,学到了扎实的基础知识,养成了良好的学习习惯。 难忘我敬爱的老师,您的关怀伴随我中学三年的成长,学习、生活、游戏,朝夕相处,形影不离,无时不倾注您的心血。

您深入浅出地教会我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示灯,给予我无微不致的关怀,在成长的路上你为我遮风挡雨,让我沐浴阳光雨露,你把整个身心都投入在我们的身上,每当我身体不舒服、遇到困难和挫折时,我就会想起您对我点点滴滴的亲切关怀。 倪老师,我中学毕业了,将要依依不舍地离开您 ,但您的笑容、教诲、关怀将永远留在我的记忆中,我要对您说声谢谢!您辛苦了。

8. 急求六年级写人作文不少于500字

六年级,我将长大

飞逝的五年带着童年甜美的笑声,像一部老电影在脑海中回荡,突然发现,当初幼稚的自己已经长大了……

伴着秋风,手翻过一本本教科书,淡淡的书卷香扑面而来,带着一份熟悉而陈旧的味道钻入鼻尖。书上那一排排渐渐小巧秀气的字体,它们记录着我学习生涯的点点滴滴,收回过去的思绪,“我做得够好了吗?我该怎么做呢?……”一连串的问题困扰着即将六年级的我,有时,天真的我会报以这些问号傻傻的一笑,然后拔腿开溜。现在的我,一只脚已跨进了六年级的门槛,我犹豫地抬起了另一只脚,幼稚渐渐蜕去,我该勇敢地跨进这道门槛,我向着成熟走去,向着青春走去。

六年级是小学的最后一年,是毕业班,也就意味着我们成了学校里的“老大”那些低年级同学的大哥大姐。当然做“老大”的自然要有“老大”的风范与气度。六年级也是我们友谊升华的一年,经历六年风风雨雨的我们,在这一年中也要分开了,因此我们就要更加珍惜眼前的每一位同学,每一段友谊。无意之中我们就要上中学了,在这小学的最后一年里,我们会更加努力地去学习知识,抛开一些偷懒的念头,尽自己所能去考上一所理想的中学。

六年级又是崭新的一学年,我将会更加努力学习,以严谨的态度去面对每一次考试。改掉身上的粗心急躁的坏毛病,以一个全新的自我去面对即将到来的毕业考试,发挥出自己的最佳水平。

六年级,我来了,我像一个播种的农人期待着丰收的喜悦。我期盼收获成绩,我期盼收获友谊,我期盼我能插上腾飞的翅膀在理想的天空里翱翔。

六年级,我将长大!

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小学写人作文500字

小学写人作文500字汇总6篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是我收集整理的小学写人作文500字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写人作文500字 篇1

每个人欣赏的人都有不同的理由,有人喜欢伟人,喜欢有成就的人。而我却偏偏欣赏灰太狼,我欣赏灰太狼有三条理由。

一是:它坚持不解,持之以恒,遇到困难从来没有放弃过。为什么会这样说呢,它多次想抓羊,可每次都是羊羣们用各种各样的方法把灰太狼赶走,而灰太狼的经典口头禅是:“我一定会回来的!”屡战屡败,又屡战屡败,却从未放弃过,每一次都是充满信心的又来抓羊,真是不被失败打倒。在生活中与学习中,我们总会遇到一系列的困难,如果我们能够像灰太狼那样,在生活与学习中,还有什么不能战胜的困难。

二是:它忠心雨老婆,听老婆的话,无论老婆(就是红太狼)怎么发脾气,打它,它都毫不生气,灰太狼为什么抓羊,就是老婆想吃羊肉就吩咐它去做,它从没不听过,它可以为红太狼做任何一件事,也不埋怨。这种好脾气也是学校里与同学相处融洽的好榜样。

三是:每次抓羊它都研制出许多机器,药水或什么科技产品,所以说它很聪明,自己在实验室里研究抓羊的机器,智商一定很高,聪明能干,能专心研究科技产品,这种才能正是需要我们在学习所能利用的。

尽管它只是动画塑造的一个狼,但它是一个坚持不解、听话、聪明能干的狼。他身上的东西我们真要好好学习一下。

那个脸上有一道刀疤的灰太狼,那道刀疤记录着它所有的精神品格,它比我们优秀多了,有的人不能持之以恒,干不成大事,而它做到了。有的人不能听话,听老师,听父母,而它又是我们的一个榜样。有的人不能专心研究一件事,而它又可以。难道它不值得我们学习吗?

所以,我十分欣赏灰太狼,并且我们也要学习它的种种值得我们学习的精神。

小学写人作文500字 篇2

在儿时我曾有一个天真的想法:世界上所有的人都很快乐;都没有烦恼。可是长大后我才逐渐明白了:每一个人都有烦恼,只是不表现出来罢了。我的妈妈就是这样,明明有烦恼,可是怕我担心,总是不流露出来。

在小时侯,因为爸爸妈妈对我辅导有加,所以我的基础打的十分牢固,在学校我的成绩也算不错。可是我总是体弱多,病抵抗力差。而且我的感冒没有一个月是好不了的。这令妈妈烦恼极了,本来工作压力就大,又加上我身体不好,妈妈肩上的担子又重了许多。每次妈妈都因要带我去打针而恳求别人与她换班,当时别人的埋怨为了我这个女儿,她都忍了下去。可是每次去医院打针根本就没有什么效果,不得不让本来就很疲惫的妈妈更衰老了一些。而且在我打针的期间,妈妈还要拖着疲惫的身躯为我讲课,当时年幼无知的我还觉得妈妈很烦。现在回想起来,真觉得不该极了。后来经别人介绍,妈妈认识了一位医术高明的医生,我的感冒暂时得到了舒缓。

可是祸不单行,因为长时间的咳嗽对喉咙十分不好,使我患上了咽喉炎。刚上完夜班的妈妈不顾辛劳带我来到了武汉的大医院。医生说由于我的年龄太小了,只能治标不治本。而且每个星期都要来做治疗。因为那种治疗只能在星期六做,妈妈有时上完夜班回来还要带我去做治疗,看着疲惫的妈妈而自己却束手无策,心如刀绞一般。后来我的病情逐渐好转,妈妈肩上的担子也轻了许多。

回想起这些往事,感到辛酸极了,妈妈是多么的劳累可我还全然不知,真是不该啊!

我想我现在为了妈妈的良苦用心一定要好好保护自己的身体。

可怜天下父母心啊!

小学写人作文500字 篇3

如果把迎春花、荷花、菊花、雪花作为春夏秋冬的使者,那么仙人掌可被比作大自然的使者。我最喜欢窗前的那盆仙人掌,因为它可敬。

前年初夏,我捡到一瓣仙人掌,随手插在了门前空地上。谁知,一连下了好几天的瓢泼大雨。我不禁想到老师曾告诉我们,仙人掌是习惯于生活在沙漠地带的。可现在它经老天爷这样折腾,一定会奄奄一息的。于是,等天放晴了,我迫不及待地冲出家门“看望”仙人掌。果然不出所料,仙人掌无精打采地“躺”在地上,我垂头丧气地离开了。

几天后,我无意中发现,仙人掌又“精神焕发”地“站”在泥土里,坚强地活着。我万分惊讶,细细地打量着。仙人掌的茎很奇特,像一只娃娃的手,全身披绿,浑身长满了毛刺,摸着怪痒痒的。它是四季常青的植物,耐旱,生命力非常强。虽然仙人掌之前佝偻着,但现在奇迹般地站起来,为自己的生命争取了一线生机。我找来花盆,让这个顽强的精灵拥有一个温暖的“家”。我挖起仙人掌,清楚地看见仙人掌抽出了胡须般的根,根像刚出土的小草一样稚嫩,让人产生爱慕之心。我把它移植到花盆里,摆放在窗台上。这样,仙人掌不仅能吸收到充足的阳光,而且我也能天天见到它。

日复一日,仙人掌的“手掌”逐渐多了,由原先的一瓣繁衍成一个“大家族”。今年六七月份,仙人掌竟然盛开着几朵漂亮的黄花,朵朵花儿又大又鲜艳,花蕊是嫩黄的,还飘着淡淡的清香呢。大大的花瓣和纤细的花蕊相辉映,像一位亭亭玉立的少女!

仙人掌还是一台天然的空气净化器。能净化家里的各种有害气体,释放出氧气,让我在家里每天都能呼吸到新鲜的空气。而仙人掌向人们的要求非常少,只要一捧泥土,一束阳光,它就能顽强的生存下去。

如今,仙人掌无论严寒,还是酷暑,都屹立着。它那顽强的生命力告诉了我一个深刻的.人生哲理。

小学写人作文500字 篇4

你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

渔夫看了看说:“他们可真可爱啊!”西蒙的两个小孩正熟睡着,两个金黄色的头发的小脑袋挨在一起。桑娜笑了笑:“是啊,可是我们以后的日子就要过的节约一点啦。”渔夫说:“没关系,我们还可以顶的住,以后,我就再早一点去捕鱼,只要孩子们健康就比什么都好。”桑娜说:“嗯,我以后也去帮别人补衣服洗被子,弄点钱来给孩子买点东西吃。”“好,就这样吧,我们早点睡,明天还要去干活呢。”

第二天,丈夫早早地出门了,桑娜在家里看到这天天气很好,就出去找工作了,很快,她找到了一个做保姆的工作,开始在那里打工。到了晚上渔夫和桑娜回来啦,渔夫对桑娜说:“今天真是捕鱼的好日子,我抓到啦很多的鱼,还有意外收获呢!”说着,从身后拿出了一个大珍珠,说:“这珍珠可以让我们换一大笔钱。”桑娜兴奋得说:“太好了,这几天不愁没吃的啦!”“是啊,愿上帝保佑,每天都有这样的好日子。”渔夫说:“我们快睡吧,明天还要去干活呢。”

早上,渔夫一家醒来啦,渔夫带着珍珠到城里去坏前,桑娜就在家里看孩子。渔夫带着一大笔钱回来了,说:“我觉得我们应该在城里做一些买卖,就来卖鱼吧,你看好不好?”桑娜说:“好啊,我做保姆干完一个月就把保姆这份工给辞了。和你去做生意。你现在去捕鱼吧,我要去上班了。”桑娜说完就走了出门一个月后,渔夫找到了一个好的店铺,在里面卖鱼,桑娜吧七个孩子都带到了店铺里,开始做生意,因为是刚开张的店铺,所以有许多的人在看鱼,买鱼,几年后渔夫把生意做大了,成了全城最富的人。

桑娜一家和西蒙的两个孩子过上了幸福的日子。

小学写人作文500字 篇5

打开冰箱,看到一包包外型凹凸不平的葡萄饼乾,就想起远在加拿大生活的姑姑。

小时候,我就很喜欢跟着姑姑、奶奶一起进到老旧的厨房内,她们穿上围裙,卷起袖子,准备变身为点心总铺师,给坐在客厅看电视的男士们一个难以忘怀的口福盛宴。姑姑打破了一颗颗奶奶在鸡舍现捡的鸡蛋,接着倒入一杯香气四溢的牛奶,以及好多好多面粉,厨房内顿时成了制作点心的烘培坊。

姑姑赞美我是乐于帮忙的二厨,于是我用尽全身吃奶的力气,努力在大碗里和呀和、揉呀揉,有时还必须垫起脚尖才能均匀的使力。面团揉好之后,姑姑帮我把面团再分成数十个小面团,我和弟弟轮流使用杆面棒,把面团压成大小不一的扁圆状,再放上一些有机的葡萄乾,之后便一一排在烤盘上,让它们做个温暖的烤箱浴。

在等待的时候,姑姑也没闲着,她用最精湛的手艺快速地又做好了几盘,每块小饼干都是不一样的造型,而我只能站在一旁看着她的手在碗盘间穿梭,速度快到眼球都来不及转动,姑姑已利落地完成塑型呢!有时,姑姑会特别留给我和弟弟一小团的面团,让我们随便揉,想揉成飞机就揉飞机,想揉成人脸就揉成人脸。正当我准备要享受这个乐趣时,爸爸和爷爷也跑进来想参一脚,顿时全家人挤在窄小厨房的爆笑画面,十分有趣。

不久小烤箱传出了一阵阵迷人的香味,使人垂涎欲滴,每个人都好像三天三夜未进食的饥民一样,争先恐后地想第一个吃到饼乾,这时候,鲁莽的弟弟还赤着手,去拿烤箱内刚出炉的饼乾,热腾腾的饼干烫得弟弟手指发红,他痛得哇哇大叫,惹来一阵笑声,这温馨又幸福的画面是家人特有的情感。

我撕开包装纸,吃了一口葡萄饼乾,小时候的幸福回忆涌上心头,这时又更让我思念远嫁加拿大的姑姑。

小学写人作文500字 篇6

一个细雨迷濛的早晨,我照例下楼去领牛奶。这时,风借雨势,将树上的树叶刮掉了不少。雾色朦胧,前面几步远的东西都分辨不清,我隐约瞥见前方有个人影在蠕动,走近一看,原来是年过七旬的张老伯,张老伯退休在家闲不住,是小区出了名的“管得宽”。居民乱搭建,乱晾晒,他要管;外地民工乱设摊,乱吆喝,他要管;就在居民家闹矛盾,随便骂街,他也要管。居委会干部见张老伯如此热心,就给他封了个楼长的“官”,让张老伯当。张老伯一听乐坏了;现在管起事来,更是名正言顺啦。

以前的西城美苑是“尘土满天飞,垃圾乱安家”的一个小区。但是自从张老伯出现后,小区就渐渐变成了一个“人见人爱”的西城美苑。这不,今天早上,我正在呼呼大睡时,张老伯就扫起了地。“刷,刷,刷”的扫地声把我从美梦中惊醒。你要问我张老伯是不是清洁工,我会确切的告诉你,不,他不是。他是名副其实的“扫地老者!”。

我匆匆吃了早餐,背着书包就往外跑。等28路公交车时,眼前出现了我熟悉的身影。我走近一看,原来是“扫地老者”在工作呢!我热情的叫了一声:“张老伯,您为什么要来扫地呢?”,张老伯应声回答:“扫地不是挺好吗,一,可以锻炼身体,二可以清洁小区,三还可以赚点小菜钱,这难道不是一举三得吗?何乐不为!”,说完空中弥漫着他那爽郎的笑声。

一晃两年过去啦,这些天来,小区不是那么干净啦,我问,居委会会长李阿姨,李阿姨面露窘状:“张老伯回老家探望他生病的老母亲啦!”“哦,原来是这样。”

我敬佩张老伯乐于助人的精神,我敬佩张老伯不怕辛劳的精神……

啊,我敬佩您,“张老伯”。

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小学六年级作文,500字 题目 人与人之间的关爱

写人的作文500字六年级

写人的作文500字六年级 范文 1 要说起我们班的班主任,那可真是“来也匆匆,去也匆匆”。小学里,我们的班主任换了近三次!现在,钟老师是我们班的班主任,

刚刚进入四年级的时候,我去学校报到,发现学校里坐着一个陌生而又熟悉的背影。她告诉我们,是我们班的班主任,姓钟,她中等身材,一头乌黑光亮的短发,看上去很干净。她平时对人非常温柔,面带笑容,对于我们在学习方面却非常严厉,一丝不苟。就这样,我们班的每个同学都在一点一滴地进步。

记得那次正在上《和我们一样享受春天》这课,我的脑子里已经想好了答案,可是我又不敢举手。“邵琳涵。”“什么?我不是没有举手吗?怎么会叫到我?”我心里一百个不愿意,一万个不愿意,可是还是站了起来,把自己的想法以像蚊子一样的声音说了出来,“很好,要是声音再响一点就好了。”说着就让我坐下。那一瞬间,我有一种莫名的感动。

之后的课堂,钟老师也经常鼓励我们:“说错不要紧,课堂要的就是你们的七嘴八舌,要的就是你们的议论纷纷,那才是有生命的课堂!”她为了让班中那些害羞的学生能举手发言,充满自信,更是用上了十八般武艺!语文课上,少了坐着看戏的观众,多了积极参与的成员;少了观望看小差的人,多了勇敢发表自己的见解的勇士。

人们都说老师是园丁,我们是花朵,我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长,不管这颗种子将来是否能丰收,园丁都会竭尽所能的给他营养,给他水分,给他氧气,给他所有他需要的……

写人的作文500字六年级范文2

天,还是昏暗的,湖水被墨水渲染,是黑夜,还是黎明?在那没有光明的田地中,谁会记得夏天的炎热,冬天的寒冷?当人们备受饥饿煎熬的时候,而孩子却露出了开心的笑容,为什么?因为每个孩子都有一位伟大的母亲!一双长满茧子的手谁会在意,谁会在意呢,我会,它跟我刻骨铭心的 故事 ,我永远不会忘记……

我家住在一个现代的四合院里,条件还算富裕,可是谁能想到,曾经是一个女人,撑起了这个家。每当年幼的我从学校回来时,总能听见妈妈急急忙忙跑回来的声音,我知道,妈妈刚从劳累的“工作”中回来,她每天都会看我到学校后,去附近的煤场挑煤,,因为爸爸远赴出差,只能靠妈妈一个人来养活这个家,撑起这个家,我最大的哥哥才7岁。那一次深夜的时候,妈妈接到电话,他们说煤场需要工人,让妈妈去。当妈妈收拾好了准备出发的时候,我猛地站起来抱住妈妈的腿,痛哭求着妈妈:“妈妈,您别去了,我求您了!”妈妈一不小心摔到了地上,原来是我一不小心触到了妈妈的伤口。看到了妈妈疼痛难忍的样子,我不禁放声大哭,我看着妈妈的样子真想替妈妈受这份罪!我轻轻地吹着妈妈的伤口,生怕弄疼了她。即使我求她,她还是仍旧忍着剧痛,用破布敷好伤口,向煤场走去。现在我已经上五年级了,学习成绩优异,因为我知道,至今我可以回报她的,只有我那令她骄傲的奖状。

那次,我放学回家,看见忙活一天的妈妈在沙发上休息,我静静地看着她,看见她那鱼尾纹布满眼角,我长大了,而妈妈却不再年轻了。

写人的作文500字六年级范文3

我爸爸是一个平凡的人,他没做过什么惊天动地的大事,但他却有着许多优良品德,在我眼里,他又是不平凡的。

2008年“5.12”大地震牵动着全国人民的心,学校要求我们自愿捐款救灾。爸爸得知后对我说:“贝贝,帮我带上100元。”虽然只捐了100元,微不足道,但他也表示了他的那份心意。正所谓“一方有难,八方支援。”这不就是我们中华民族助人为乐的传统美德吗?

爸爸还曾经去寄过“爱心包裹”。你们一定还不知道什么叫“爱心包裹”吧,就是把钱从邮局汇出,然后统一购买一批生活用品,学习用品寄给山区的孩子,让他们能正常的学习生活。他常对我说:“山区的孩子不容易,天天翻山越岭去上学,还没有学习用品,伙食也不好,哪像你们天天大鱼大肉,吃香喝辣,还不好好学学。”我问爸爸寄过“爱心包裹”后有什么感觉,他说有一种畅快感。我长大以后也要去寄“爱心包裹”,为山区孩子们出一份力,改变他们的生活环境。

我爸爸还经常帮助左邻右舍。就在前几天,邻居家有急事,当时已是深夜,爸爸毫无怨言,立刻把邻居送到常州医院,回来已是很晚了。类似的小事还有许多,爸爸常常默默地付出,从来无需回报。为了别人,不顾自己,这不是一个好品德吗?

美德并不是都要去干轰轰烈烈的大事,只要从我们的生活小事做起。我爸爸是一个很普通的人,但他却是一个不平凡的人。我因为有这个爸爸而骄傲!

写人的作文500字六年级范文4

开学五年级分班后,我便认识了好几个朋友,虽不是同一个班的,但我还是感到很快乐。其中我印象最为深刻的是我右手边的同学——艾佳怡。她是一个活泼开朗的女孩,善于交谈,微笑常常挂在嘴边,还时不时跟人开玩笑。她长着一张圆圆的脸蛋,短短的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁还有一张能说会道的樱桃嘴。一头乌黑的头发衬着一张美丽的脸蛋,从中泛起了一阵慈祥感。

她待人很好,刚开学的时候,她用很客气的语言跟我打招呼:“你好呀,我能跟你交个朋友吗?”“当然可以。”我被她的热情感化了。接下来,我们每一节下课的时候都聊天,聊着聊着,竟然不知不觉地聊起了未来的事情。从聊话当中我得知她原先是四(2)班的同学,她热情,活泼,而且读起书来很有感情,很多人都很敬佩她。她不仅待人很好,而且还乐于助人。无论别人遇到什么困难,只要是她力所能及的事情她就帮。开学的第二个星期很艰苦,我每天要收作业,值日,捧作业,忙里忙外,累得快趴下了。她在一旁看我这样忙,收作业她就帮我收了,原本乱到满桌都是作业的桌子,被她的巧手一弄,干净到连“垃圾”都没有。她宁愿耽误自己的早读时间,也要去帮助忙碌的我,我回来一看,怎么那么干净,脑子里打满了无数个问号。她在旁边说:“一会儿帮你拿作业上去吧!”我只能说谢谢,心里却暖暖的。我认识的这个好朋友,是上天赐我的礼物,她是我学习的榜样。她是谁?她就是艾佳怡!

写人的作文500字六年级范文5

长着稀疏的短发,小小的眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴巴。他个子不高,但他在我心目中的形象是那么高大。

他是一个慈爱的父亲。一天,我在玩耍时摔了一跤,流了好多血。爸爸心疼极了,每天退掉应酬来陪我,帮我上药、给我讲故事,每次伤口疼时,爸爸又轻轻地吹,嘴里还唱着:“睡吧睡吧,我亲爱的伤口,不要再发作,折磨我女儿。”听了真叫我哭笑不得,也怪,伤口听了爸爸的“歌”像听了魔咒似的,一点儿也不疼了。

爸爸十分注重我的 教育 。我的数学有时候粗心大意,考试总出点小错误把分数拉低。一次,我的数学单元测验才考了85分,心想:糟糕,回家肯定要受一场“男子单打决赛”,说不定还免不了一顿“口水大餐”。到家门口了,我看到爸爸在做饭,我想使用迂回战术从爸爸身后绕过去。我踮起脚尖,蹑手蹑脚的往房间走,可爸爸的眼睛像长在后脑勺一样,叫住我,问:“今天应该发试卷了吧,考的怎么样?”我低下头,如实把分数告诉了爸爸,然后闭上眼睛,要紧嘴唇,双腿紧闭,等待暴风雨的来临,可是爸爸却对我说:“琳琳呀,数学是来不得半点马虎的,只有细心去看好每一道题,才能考高分。这张试卷我先给你签名,希望下不为例。”我听了爸爸的一席话,眼睛里溢出了激动的泪花,并在心里暗暗发誓:从今以后决不辜负爸爸的希望,改掉粗心的坏毛病。

这就是我的爸爸,一个尽职尽责的好父亲,我爱我的爸爸。

写人的作文500字六年级范文6

我的妈妈是世界上最好的妈妈。无论我有什么愿望,妈妈都会尽量满足,在学习上,妈妈从不批评我,而是和我一起分析错误,鼓励着我。

在我的脑海中,印象最深的是有一次数学单元考试,我只得了71分,此时,我像一朵阉了的小花,耷拉着脑袋,可老师要求我们把试卷拿回家给家长签名,看到这样的分数,我难过地把试卷拿回了家。细心的妈妈见了我的神情,就知道这次数学单元考试的成绩不理想。妈妈说:“女儿,把单元试卷拿给我看。”我极不情愿地把试卷从书包里拿出来递给妈妈,妈妈看了,并不生气,而是语重心长地对我说:“女儿,这些地方为什么会错呢?”我说“妈妈,这些题我都会做,我只不过太粗心了。”妈妈和颜悦色地说:“失败是成功之母,学习中不可能没有失败的,只要你多用心动脑,一定会学得更好,不过要细心,如果你仔细了,那么下次考试你就一定能获得一个优异的成绩。”听了妈妈的话,我笑了,搂着妈妈的脖子说:“妈妈,我会记住您的教诲。”

爱是母亲一生的职业。妈妈对儿女的操劳是无代价的。妈妈的爱像浩瀚的大海,任我这只小船在大海中遨游,包容着我的一切。妈妈虽然不是什么圣人,但是她用那颗朴实、善良的心来做学习上和生活的强者,一年年的过去,不经意间我发现头上的银丝越来越多了,仔细一看额头上还有徐许许多多皱纹,这些年妈妈为我操碎了心,她给予我的是在太多太多了。

妈妈,我爱您!在我心中您是最伟大的妈妈。

写人六年级作文500字

相信大家都写过作文吧,特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的。如何把写人作文做到重点突出呢?以下是我整理的写人六年级作文500字(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写人六年级作文500字1

楼道里的灯泡都坏了一个星期了,也没人洗来修理,给邻居的出行带来了极大的不便。

坏的是第一层的灯泡,每一个邻居都要经过而且都知道灯泡坏了。我每天放学回来天黑洞洞的而且还要把车子往楼上搬,一层的灯泡坏了看不见楼梯,一下踩空后果不堪设想况且现在白天很短,楼道里往来的老人买回来菜上楼时摔倒了后果不堪设。想我们小孩子可以承受那些,老大爷可不行。所以灯的问题不可以小视!

这不对门的哥哥今年上初三,在两天我听见他搬车子上楼时一下子没看好踩空,推到楼梯上车子便掉下去,估计是坏了。

可喜的是新来的李叔叔认识到了这个问题,昨天晚上他自己花钱买个灯泡,冒着危险把灯泡修好了。可能所有的邻居都不知道是哪位好心人把灯泡修好的或许认为这件事与自己无关,反正不是我弄坏的也,可能有人就认为修灯泡似的一层住着人的责任反正我又不用灯泡……

这些不是毫无根据的假设这正是现在人们普遍存在的自私心理。

反之李叔叔刚搬来几个月,对情况不是很了解。可是他认为自己来这里住就是这的一分子就有义务会处理处理。可是那些平时看似很有钱开好车的人竟然连一个买灯泡钱都舍不得花,不应该感到惭愧吗。

人活在世上就要将心比心,舍得二字有所舍才有德。不付出是没有收获的,舍去两块钱得到的人的尊重。何乐而不为呢?

写人六年级作文500字2

桂花开了,又落了,秋风起了,雪下了。一个学期转眼过去了,寒假来了,我要暂时离开我的语文老师了,可是我会想念她。

我的语文老师,她有着圆圆的脸蛋,非常的可爱;她的鼻梁上总是架着一副厚厚的眼镜,那一定是看了太多的书造成的;大大的眼睛总是炯炯有神地扫视着我们,好像在跟我们说:“孩子们,你们一定都要学好知识,快快长大哦”;她也总是笑着,从她的笑里,我仿佛能看到她的学生们多么的聪明和听话。她的家人一定都很爱她。

我的语文老师,总是把我们当做她知识海洋中的一朵朵娇嫩的花儿,呵护我们,用她幽默的语言感染着我们,让我们快乐地成长。记得上《珍珠鸟》那一课时,她轻轻地拍拍我,用和蔼而又有点溺爱的语气说:“我的小珍珠鸟,你对老师信任吗?”“信任”我毫不犹豫地回答,“为什么呢?”老师笑眯眯地看着我,“因为老师总是很关心我。”我歪了歪脑袋,想了想回答道。老师会心地笑了,我也笑了。

记得我刚刚来到这个学校的'时候,学习没能跟上节奏,她就把我喊到办公室跟我长谈,严肃的眼神中又充满了关切。从那次交谈中,我知道我的学习上竟然有这么多的问题。在她的指导和鼓励下,我的学习有了进步。听我妈妈说,她还每天都发短信给我妈妈,她总是把我们放在第一位,感谢我的语文老师,我爱我的语文老师。

鱼儿离不开水,花儿离不开太阳。我的语文老师,您就是我们的太阳,在您的照耀下,我们才能永远阳光健康地成长。

写人六年级作文500字3

六月,天热得不得了了,知了不停地叫。家里的大黄狗吐着舌头,大人们不敢出门,小孩们躲在家里吃着冰棍儿。

而我,居然在这大街上游荡,我全身上下都热!这都是外婆惹的祸,害得我差点中暑。事情是这样的:这天,我和外婆去街上买东西,可中途却发现落了的东西,这不是外婆去拿了吗?可是外婆竟然半小时了还没回,肯定又在哪儿跟人聊天了。

由于我的东西太多了,太重了,所以我绝对不可以带着东西去找外婆。就在这时,我看到了希望——一个七八岁的小女孩,我认识她,她是,好像是邻居家大婶的女儿的孩子,她长得很清秀,皮肤很白,两只大眼睛水汪汪的,说起话来两片睫毛一眨一眨的,可爱透了!我立马叫住了她,有点不好意思地说:“哎,你好,请问你能帮我看好这些东西吗?等我回来。”她微微一笑说:“好啊,没问题”我既高兴又兴奋地笑着说:“太感谢你了,那就这样说好了。”说完,我就飞奔去找外婆了。

我找到六点钟才找到外婆,原来她早回家了。当我看到电子钟的时候,我才知道那个小女孩恐怕还在等我,而且东西还在她手上。我赶紧跑到原先那个地方,眼前的一幕让我惊呆了:那个小女孩痴痴地在那等着,手脚上都还让虫子咬了。我看到这情景,一股暖流涌上心头,眼里薄了一层层雾……

写人六年级作文500字4

老师们稀奇古怪,让人猜也猜不透。我们的语文老师,是以个比孩子还要像“孩子娃娃”的人。

老师长相平凡,跟常人一样,有一张嘴,两只眼,两只耳朵,一个鼻子,一双手,两只脚而已。不过老师有一头漂亮的长发,脸部的器官构造均匀,才使她显得与众不同。但是,老师最大的闪光点,就是她像孩子一样的幽默风趣,还有她的一身孩子气。

记得有一次,语文课上,我们因为几个字而开怀大笑,老师看见了,就开玩笑说:“你们的笑点也太低了吧!”我们听了老师的话,笑得更厉害了。老师看了,又为我们讲了许多笑话,使我们笑得肚子疼。

还有一次,放学老师送我们过马路。正当前面是绿灯的时候,一位老奶奶从红灯的地方闯了出来,挡住了我们的去路。这时,老师勇敢地站了出来,与老奶奶“谈判”。老师心平气和地说:“老奶奶,现在是红灯,您怎么在这时候过马路呢?”老奶奶驼着背,摸了摸老花镜,说:前面不是绿灯吗?我那里闯红灯了?”老师实在没办法了,便不与老奶奶纠缠了。走到大药店门口,老师终于忍不住了,开始和我们发起了牢骚,老师说:“这个老奶奶是不是眼睛有问题呀!”接着,老师又向我们学了一下老奶奶当时的举止。老师这样子,真跟个受了委屈的孩子似的。

我们的老师不仅幽默风趣,而且有一身的孩子气,真是我们的好朋友。

写人六年级作文500字5

在生活学习中有很多人是值得敬佩的,他们有些在默默无闻的工作着,有些在别人遇到困难时伸出援手,有些还……。在这样多的人中,他才是最令我敬佩的。

那一天,他转到了我们班,在不长时间里我们就成为了朋友。周末我们常常在一起玩。经过那一件事后,我对他产生了敬佩之情。

那是一个周日的上午,我和朋友们一起玩,当然也有他。我们是非快乐的玩耍着,在一起跑啊,跳啊,闹啊。一会儿,大家都累了。一个朋友建议到长椅上坐一会儿。大家都是非高兴地说:“好啊!”坐上长椅,大家还说着刚才发生的事。忽然,一个朋友打翻了自带的水,把长椅上弄的全是水,我们并没有在意,坐了一会儿,我们又去玩了。

过了一会儿,来了一位老爷爷。他拄着拐杖颤颤巍巍地走向长椅,他的手在抖个不停,让人看着好像随时都可能摔倒。我的那个朋友,看见了在艰难地行走的老爷爷,立马冲向长椅。看到这一举动,我想:“他是不是要去占长椅?如果这样,我再也不和他玩了。”到了长椅那,他拿出了随手带的卫生纸,抹干了我们洒在长椅上的水,又跑向老爷爷,扶老爷爷坐上了长椅。老爷爷顿时眉开眼笑,问:“你叫什么名字啊!小伙子?”真是个好孩子,谢谢你!他却说:“不用谢,老爷爷,这是我应该做的。”从那以后,他就成了我最敬佩的人。我要向他学习,做一个有爱心的人。

小学六年级写人优秀作文500字

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是我整理的小学六年级写人优秀作文500字9篇,欢迎阅读与收藏。

小学六年级写人优秀作文500字 篇1

我们班有一位女同学,她叫岳筱,是我的好朋友。她今年十岁,性格和活泼,没事的时候就喜欢唱歌,可爱极了!她非常乐于助人,不信我就给你讲两个关于她的事情吧!

那天下午放学后,岳筱在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了,因为路上都是小石头,那位同学的膝盖摔伤了,流出了鲜红的血液,岳筱连忙走过去,一把把那位同学扶了起来,拍掉他身上泥土,从口袋里掏出一条干净的手帕,帮那位小同学包扎了伤口,并对他说:"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼吗?我带你去对面的诊所看看好吗?"那为同学感激的望着她说:"谢谢你姐姐"。岳筱说:"不用谢,这是我应该做的啊"从诊所出来后,因为那位同学的腿很痛,岳筱就扶着他一直把他送到家后才回自己家。

岳筱平时在生活上很节减,衣着很朴素,也从不买零食吃,可是在20xx年学校举行的5·12大地震捐款活动中,她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来,一共有四百多块呢,在我们班是捐款最多的一位同学,后来我们问她,你为什么捐那么多钱呢,真看不出来啊,你平时自己都不舍得花一毛钱,这次怎么那么大方啊?她笑了笑,说:"我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药,没有食物吃的孩子吃上食物,他们缺吃少穿而我们什么都不缺,还有个温暖的家,给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊!"我们听了都非常感动。

怎么样?你们被岳筱乐于助人的精神感动了吗?我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神!做一个有爱心的小公民!

小学六年级写人优秀作文500字 篇2

“森林防火,人人有则。”是啊,朋友们,如果你们少上一次山,少抽一根烟,大地妈妈将会多一片绿洲,多一些新空气。然而,许多人却没这么做,请看:

镜头一:

山清水秀的野外那蓝盈盈的天,蔚蓝得像一泓秋水。那清粼粼的小溪,明净得像一面镜子,那绿油油的草地,绿得像一块翡翠,这样的景色,谁能不心动呢?瞧,这儿一帮,那儿一伙的人们,有的聊天,有的闭目养神,有的嬉戏玩耍,玩得开心极了。咦,那儿还有一帮小朋友在野炊呢!

他们有的搭灶,有的刷锅,有的洗菜,有的抓鱼,有的找柴禾,忙得不亦乐乎。开始点火了,可是,风太大了,怎么也点不着。一个小孩马上去搬救兵,把他爸爸给“搬”来了。毕竟是有经验的“老将”出马,一点就着。孩子欢呼起来。可是一阵强风吹来,,吹翻了锅盖,吹着了草地。“天哪!着火了!”

一声尖叫,平静的山野立马乱成一团,大家胡乱拿出手边的东西,试图去灭火。可是,借着风力的火毫不示弱,它放肆地吞噬着草地。于是,哭声,喊声,拍打声,夹杂着风声,在安静的午后,刺耳地响着。终于,火被扑灭了,可是,美丽的山野却被划出一道黑色的疤痕。

镜头二:

山间平地正午,火辣辣的太阳炙烤着大地,一位老汉正在田间挥汗如雨,那锄头砸下的的每一下,都预示着丰收的希望。他那么不遗余力地锄,终于累得不行。于是,他走到了旁边的一棵大树下歇息。只见他拿出一袋旱烟,娴熟地点起,“吧嗒,吧嗒”地抽着,他满足地闭上了眼睛,享受这片刻的惬意。很快,一管烟在他的吞云吐雾中完成了自己的使命,并被好汉随手扔在一旁。一点火星在风中若隐若现,顷刻间,火星变成了火苗,随即又变成了熊熊大火。老汉却还浑然不知,还在锄地,憧憬着丰收的希望。大火燃烧着一草一木,。等老汉听见大火燃烧的声音,但为时已晚。老汉控制不了火势,只好跑下山去找人救援。火,终于被扑灭了,但是庄稼没了,丰收没了,老汉脸上流下了一串悔恨的泪珠。“星星之火可以燎原。”难道这些事件还换醒不了大家沉睡的森林放火意识吗?

小学六年级写人优秀作文500字 篇3

生活有时就是不公平的,若想使自己活得精彩,就要从苦难中汲取水分,养料。

寒梅,当冰冷绝情的雪花堆满枝桠,它却从未低头,而是,从不屈的雪花,从这冰冷无情中汲取养分,怒放于这寒冷的冬季。那由五片小花瓣组成的傲梅独自在冬日中释放他的魅力,绽放她的美好。寒梅,它做到了,从苦难中汲取养分,将苦难转化为生命中最好的养料。寒梅傲雪,是多少诗人词人的笔下名篇,无数的人们称赞他们赞扬他们,这不就是寒梅的精彩吗?

纵观五千年历史,有哪一个男儿能与他媲美,纵使“男儿有泪不轻弹”,也没有异味男子能想他一样坚强。他就是太史公司马迁,他遭受宫刑,这是怎样的屈辱与苦难。在以死明志与忍辱负重间,他一定苦苦挣扎了许久,但他还是义无返顾的选择了忍辱负重,着终于让《史记》流芳百世,他也因此流传千史。

这苦难不就是司马迁不就是寒梅最好的养料吗?当雪花飘落当司马迁遭受酷刑时,寒梅与司马迁做出了一样的选择。它们没有向苦难低头,而是把苦难当作人生做好的养料。

哪个春晚舞台上舞动的精灵,她以一曲《千手观音》而震惊全世界。她,邰丽华,一个如花似玉的女子,却永远生活在寂静的世界里,这无疑她会比常人承受更大的苦难。正是这生理上的苦难,也给了她无穷的力量。她破茧成蝶,勇敢的“飞”了起来,将她自己的美丽绽放在舞台上,让人们为之惊叹。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”既然苦难是人生最好的养料,那么我们为什么又要苦苦躲避呢?为何不站出来向苦难发出挑战呢?平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。但你遇到挫折,不应该勇敢的跨过吗?

经受了苦难,你才会成长;经受了苦难,你才会明白仍省的价值与意义;经受了苦难,你才会一步步迈向成功。

请不要拒绝苦难,因为他是人生最好的养料。

小学六年级写人优秀作文500字 篇4

祭屈原白衣素袂在风中舞出决绝弧度,眉头轻蹙盛满担忧,深邃的眼底没有丝毫恐惧等负面情绪,面对着这奔腾咆哮的汨罗江,面对着这已糜烂的世道,你毅然地抱石投江而死。

你,屈原,怀抱着沉重难以实现的梦想与抱负,翻涌着深不可测的浓浓爱国情怀,选择了以自己生命为代价的这一悲壮的方式,为楚国敲响了丧钟。前278年,秦国大将白起挥兵南下,攻破了郢都,也是这时,你在绝望和悲愤之下怀抱大石投汨罗江而死。我敬仰你,爱戴你,为你的“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”。你那不与世俗同流合污的高尚志行,现在能有多少人拥有?鄙视那些自命清高的人,冷眼看着他们虚伪做作的脸谱,突然怀念起你的“芳菲菲而难亏兮,芬至今犹未沫”,倘若世间都那么纯粹该有多好。但我并不认同你结束自己的生命。活着好歹还有希望,而死去则失去了一切。有人说,你天真地希望你的死亡能敲响楚人的警戒之钟。

我不相信你会有这种想法。死者的作用抵不上生者,你知道的。这一点,你比谁都清楚。那么,轻易放弃自己的生命又为何?绝望?灰心?原来,屈原大诗人也不过是一个胆小鬼嘛。而你的闻名于世,除了杰出的才华,便是那颗深深的爱国心。在你心里,没有什么比得过国家的安危,哪怕是自己的生命。这样想来,似乎懦弱地投江而死也似乎说得通了。不被重用,对自身才华的自信成为你肩上的重担;楚国沦入秦国之手,对祖国的深爱成为你心中的大石。双重压迫,让你自信的腰背再也挺不直。你无法释去重负,因此,死才是对你而言最好的解脱。可是,真的仅仅是这样么?

你,屈原,中国最伟大的浪漫主义诗人之一,创立了“楚辞”这种文体,有名的爱国主义诗人之一,竟然选择了这么屈辱地死去……屈原啊屈原,我该怎样评价你?

小学六年级写人优秀作文500字 篇5

有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”

同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?

小学六年级写人优秀作文500字 篇6

一个明媚的早晨,小雪一家开着新买的小汽车卡卡去大洋湾游玩,可刚出家门,小汽车卡卡就与公路吵起来了。

“今天的天气可真好,没有雾霾,没有污染,又能出去玩,真好!”小雪说道。说完,爸爸开着卡卡出车库门了。卡卡是第一次出门,心里十分兴奋,连排出的废气都是打着旋儿出来的。等妈妈出来上车时,卡卡已经翻了好几个圈了。伴随着“嘟嘟……”的声音,小雪一家出发了。

“啦啦啦啦啦……”卡卡和小雪一路高歌,公路听不下去了说:“你们嫌不嫌烦,去旅游就去旅游呗,还一路高歌,别唱了!”小雪比较沉得住气,她暗自思索:“公路的脾气向来很好,怎么今天就变成这样了?”

到是卡卡,跟公路争执起来。“我们唱歌挨你什么事了,你干嘛管我们!”卡卡朝公路叫道。公路一听,俞发生气了,刚想还嘴,就被小雪拦住了。小雪劝道:“公路﹑卡卡你们别吵了,卡卡你也真是的.,我们出来时旅游的,不是吵架的!”卡卡还要说什么,被小雪阻止了,公路这才没有继续说什么。小雪继续问公路:“你平时脾气向来很好,怎么今天却如此暴躁?”公路听了小雪的问题,叹了一口气说:“以前,我也像你们一样,可以出去旅游,可以与最好的朋友聊天,可是,好景不长,汽车越来越多,我必须待在自己的工作岗位上,不能出去玩,不能与好朋友聚会,听到你们在唱歌,心里就气不打一处来,才那样对你们……”卡卡恍然大悟;“原来是这样!”想起自己对公路的态度,卡卡十分愧疚,便对公路说:“对不起!”公路也因卡卡真诚的态度而原谅了卡卡。

小雪长大以后,任对此事记忆犹新,便致力于汽车污染的研究,从此,中国赢来了一个没有雾霾的新时代,中国的特产不再是雾霾,而是清新的空气和美丽的景致。

小学六年级写人优秀作文500字 篇7

她是我的邻家大姐姐,学习很好。她扎着一把长长的马尾辫,很俏皮。高高的个子给人一种莫名的安全感。淡淡的眉毛下面有一双水灵灵,好似珍珠的大眼睛,翘翘的,可爱极了!她高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,雪白的皮肤,很是好看。

有一次,我在写作业,碰到了难题,爸爸教我就是对牛弹琴,我急得焦头烂额。这时,我看见邻家大姐姐正在晾衣服。她好像察觉到有一双眼睛正在看着她,她转过头来,看见我那副模样,便离开了她家的阳台,我也继续我的思路。过了一会儿,我隐约听见了敲门声。“谁啊!”我探出头,大声问道。“小妹妹,是我呀!”大姐姐温柔的说道。我眼睛一亮,立刻说道:“好,好,马上来,马上来!”我不顾前面有什么东西,反正直直向前冲。“咔嚓”(开门的声音)真是大姐姐耶!我马上把她拉到客厅坐了下来。

“小妹妹,你是不是不会做题啊?”大姐姐问道。“恩恩!”我终于“有救”了!我不尽偷笑起来。“快拿过来给我看看!也许我还会哦!”大姐姐面带微笑地对我说。“好的!等等奥!我马上来,马上来!”说着,我以飞快的速度跑了来回,差一点点就摔跤了。“小心点儿啊!别受伤了,我会等你的!别急,别急。”大姐姐非常关心我。不一会儿,试卷拿来了。

“来,给我看看。”大姐姐接过试卷,温柔的说道,“这题我会,拿笔来。我教你!”我不敢怠慢,立刻按她说的做。“这应该用方程式,还有这个,这是几何题,是要你画图的哦!……”大姐姐一边看一边为我解答。联系生活实际,我会了。我对大姐姐说:“谢谢你!你真好!”大姐姐笑眯眯地说:“不客气,会了就好!以后要是再有不会的尽管找我!我随时欢迎!”我心想:这个大姐姐真好!

大姐姐的微笑总是那么的甜。她对我比亲人还要亲!真是胜似亲人啊!

小学六年级写人优秀作文500字 篇8

神秘的外星人们:

你们好!

早就听说你们曾登陆过地球,这是真的吗?其实,我一直相信这浩大的宇宙不仅仅只有我们地球人存在,除了我们,还一定有你们,共同分享这美好的宇宙。

但是,我想告诉你们的是:当你们登陆地球时,一定会发现:地球的天是灰色的,再也没有了从前的蔚蓝晴空;海洋里的鱼常常大量死亡,就在我的家乡——天津,那美丽的海河,水上竟浮着无数死鱼;动物的种类正在快速减少,无数动物已永远灭绝……

作为一个地球上的孩子,我是多想回到父辈小时候的日子呀,多希望春天阳光普照大地,小鸟在蓝天上鸣唱,嫩绿的小草随风摇曳,水中的小鱼好奇地观望孩子们快乐地嬉戏。多希望夏天,爬山虎爬上了高高的棚架,深绿的叶子叠得又厚又密,一阵微风吹过,叶子“哗啦啦”作响。多希望秋天,田野里稻浪起伏,谷场上梁堆成山,大雁展翅高飞,映着湛蓝的天、雪白的云。多希望冬天,鹅毛般的雪从天空纷纷扬扬地飘落,雪精灵流连于孩子们的指尖。这些,都是我们的愿景,也是所有地球人的愿景。

外星的朋友们啊!人类已经开始忏悔过去,忏悔对地球的摧残,我们在尽力挽回,挽回本应属于地球的一切。我一直认为,宇宙中的任何一个生命,包括我,包括你,都有义务维护宇宙的和平。所以欢迎你们光临地球,与我们一起保护我们的家园。好吗?

也衷心希望你们——我素未谋面的朋友们,能在你们的家园中幸福、安康地生活!

此致

敬礼

小学六年级写人优秀作文500字 篇9

节假日,闲暇时,我有时也要到寺庙里去逛游逛游。入乡随俗嘛,我也要烧烧香,磕磕头,拜拜佛,甚至往功德箱里投点功德。每当我在大雄宝殿的释伽牟尼佛祖塑像前烧香跪拜时,总有众多的香客也在跪拜。她(他)们一边磕头作揖,一边闭着眼,口中念念有词。我知道,她(他)们都是希望得到佛祖的保佑。

这时,入乡随俗的我,总是要想,面前的菩萨明明是泥塑木雕,它又怎样来保佑你呢?世上到底有没有佛?有谁能保佑我?笃然,我想起了释伽牟尼“成佛”前的一个故事。他先前曾是“西天”一个王国的王子,他又是一个孝子。一次为了给他的母亲治病,他竟不顾自身伤痛割下臂上的一块肉献给慈母。

刹那间,灵光一闪,母亲慈祥的面容出现在我的眼前。我明白了,人们苦苦寻找,要想侍奉的佛,应该就是母亲。于是,一幕幕往事浮现在我眼前。那年涨水,母亲卷起裤足背着我,淌过一条又一条哗哗流水的街道送我上学;我考试失败、犯了错误,甚至很大的错误,母亲总是以宽恕来对待我的过失。凡是在我失意、忧伤、无助无奈之时,母亲的微笑就像佛光一样,为我映出一片光明。从而,我进一步认识到,不管我被卑微和落魄怎样困挠,母亲永远是我可以停泊栖息的港湾;她的关爱和呵护总会把我渡上一条风雨无阻的航船。

母亲,对于我们每个人来说,永远都是伟大的。

母亲,就是我心中永远应该侍奉的佛。

这篇文章作者将“母亲”比作“心中的佛”,形象地写出了母亲的伟大和崇高。文中通过写自己拜佛的经历以及母亲在对“我”的所有付出,表达了母爱的细腻温柔以及“我”对母亲的恩情的感谢。

写人的作文500字

写人的 作文 ,可让学生抓住人的几个特点来写,如:肖像特征、语言特点、性格特点、生活习惯、思想状况等几个方面,并做到细心观察然后才能有内容可写。以下是我整理的写人的作文500字,欢迎大家借鉴与参考!

写人的作文500字1

我有一个“霸王”小妹:一头乌黑发亮的学生头,淡淡的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛,再配上一张能说会道的小嘴是多么可爱呀。

你别看他长得小巧玲珑,但在性子可就是天壤之别了。记得有一次,只有我和妈妈在家,我在房间里,专心致志的写作业,突然“轰”的一声,门不知道被哪个”小霸王”给推开了,我刚想好的思路也飘到九霄云外去了。“姐姐,我回来啦!”“回来了就回来啦,大吼什么?还有,难道你不会敲门吗?一点儿礼貌都没有!”“姐,我大人不记小人过,你快点儿过来!”肯定又没啥好事,“我不想去。”我刚说完,小妹,那豆大的“珍珠”就掉了下来。我连忙去安慰她:“对不起,小妹,我和你去,求你别哭了……”可我的话丝毫没有用处,她还是妈妈告状去了:“妈妈,姐姐她欺负我,呜呜……”妈妈一见小妹哭就不管三七二十一向我骂到:“你是怎么搞的,又把笑笑给弄哭了……”哦不!美丽的“天使”又要变成凶恶的“母夜叉”了!“你是姐姐,应该要让一点妹妹……”哦不!我可爱的耳朵又要受到妈妈的“攻击”了!哎,这也没办法,小妹呀小妹,你可真厉害!你这一招可真是我的“致命武器”呀!就是因为这位“小霸王”,我的生活才会更加丰富多彩;就是因为这位“小霸王”,我的学习才会更加有趣;就是因为这位“小霸王”,我的烦恼才会有人听我诉说;就是因为这位“小霸王”,我的人生才多一位伙伴!

写人的作文500字2

她是一个温柔贤淑的人,圆圆的小脸蛋显出她最善良的一面。她黑黑的头发梳理得顺顺的,脸上还有两颗大大的眼睛,加上了一副透明的眼镜。看上去懵懂无知的她总是那么可爱,爱穿红色羽绒服和蓝色小外衣的她显出了她的美丽。由此可知,她很喜欢蓝色和红色。可她家里并不是很有钱,她的爸爸为了赚钱,整天出门在外。妈妈还怀着她未出生的弟弟或者妹妹。还要坚持每天在街上摆摊子。

她虽然只有十岁的年头,可她很懂事。她知道爸爸妈妈为了赚钱养家很辛。她于是每天都与妈妈去摆摊子,她知道每天虽然卖不了多少钱,可她也能在妈妈无聊的时候与妈妈聊聊天。在妈妈口渴时能端端开水。

身为她的邻居,我何尝不关心关心她,别人家的孩子童年乐趣十足。而她却只能默默的说着自己没事。和妈妈在一起也是她的童年。她有妈妈就满足了。身为她同龄的我,也觉得自己还不如她了,亏我还大了她两岁。还没有她那颗坚强的心和坚强的意志强。

这样的人何不让人佩服呢!她的懂事,善良,坚心,有哪一样不比我强。这样善良的人,我不得不佩服她。

写人的作文500字3

奶奶有个“毛病”就是老闲不住,不是在这家干活就是在那家干活。让她歇一歇,她总是说:“不累不累,我这人最不爱闲下来了,闲下来恐怕还会生病呢!”惹得全村的小朋友都管她叫“闲不住奶奶”。

就拿今年 中秋节 来说吧!那天,妈妈对奶奶说:“妈,你歇一下,我进屋拿月饼给你吃。”我一听,馋水都快流下来了,跟着妈妈进屋拿月饼。可是等我和妈妈把月饼拿来时,奶奶已经不见了。没准儿又到大叔家干活去了。妈妈对我说:“快,快去把你奶奶叫回来!”我连忙去找奶奶。

来到大叔家,屋里屋外都没有奶奶的影子。大叔看了说:“你找谁呀?”我连忙问:“奶奶来了吗?”大叔笑着说:“没来,到你姑姑家去看看吧!”

我受到大叔的指点,就到姑姑家找,果然不出所料,奶奶正在那儿一边看小孩一边剥花生呢!我冲着奶奶大声嚷道:“奶奶,快回去吃月饼吧!”“等会儿,等会儿!”我一听可生气了,声音不由地提高了许多,说:“等一会儿,老是等一会儿,等到什么时候!”说完,拉着奶奶的手就往外跑。奶奶使劲挣脱了我的手,说:“我说等一会,就等一会儿,干吗这么急?”我见她不走,气呼呼地回了家。

回到家,妈妈见我这个样子,一下子全都明白了。她说:“你奶奶的脾气你不是不知道,你再去喊一下吧!”我很不愿意再去喊奶奶,但我还是去了。

这回我一口气直奔姑姑家,只见姑姑正剥花生,小孩儿在摇篮里睡得甜甜的,地上放着一大堆花生壳。姑姑说:“你找奶奶的吧!”我点了点头。她笑着说:“她到你大叔家里去了。”我又得来到大叔家。大叔好像早就知道我的来意似的,对我说:“你奶奶刚才来看到地上有一堆脏衣服,抱去河边洗了。”

在河边,我看到了一位老人,正埋头洗着衣服。她的额上已渗出了汗,可她却没有顾得上擦一擦。

哎,奶奶,你什么时候才能闲下来呢?

写人的作文500字4

我有一个可以陪我上刀山下火海的小伙伴:曹思佳。她呀,两鬓苍苍长辫垂胸,刘海整整齐齐地“排着队”;有一双被浓密的睫毛而装饰起来的丹凤眼,不知道的还以为她是童话里的老巫婆呢;她还有一个好身材,亭亭玉立身材高挑。

我喜欢和你一起玩耍,一起调皮,一起恶作剧。记得二年级时我总是喜欢来找你一起放学回家,还记得那一次吗?我和你,还有你的几个好同学一起走在回家的路上,我们在路上的一个草丛里逗蜗牛们,那时候的我还小,我怕这种动物,尽管它是多么的小。你们在那里嗨皮,只有我低着头,忽闪忽闪的睫毛拍打着眼睛,突然,我感觉到有一种软绵绵的东西的脖子上爬来爬去,呀!是我讨厌兼害怕的蜗牛,好啊,原来是这个讨厌的曹家伙将蜗牛放在我这粗大的脖子上的。我好生气,我跺跺脚说:“快拿下来快点,快点,快快……”我的脸被涨的通红,以为她是故意将蜗牛放在我脖子上的,她又着急地安慰我说:“对不起金玉,我不是故意的,我不知道你怕蜗牛,对不起对不起……”我发现她的眼眶湿润了,这足以表明我在她心中的重要地位。

我们常常喜欢去街上吃双皮奶!我的伙伴。

写人的作文500字5

爸爸是一个高中的语文教师,他虽然不是一个出名的教师,但是他总是努力的工作——早出晚归。爸爸星期六、星期日也停不下来,不是补课就是家访,很少有时间陪我们玩儿。他也十分在意我的学习,一点也不让马虎。我如果考试考得不是很令人满意,他总是会抽出时间来和我一起分析。

去年,爸爸教高三,我意识到那是一个非常紧张的学习阶段,无论老师、学生都必须付出很多的时间与心力,我听妈妈说,爸爸经常为学生的问题而忙碌的沉沉睡去。我自己也发现爸爸几乎没有休息日——不分节假日的为学生补课。一次,爸爸的一个学生因为某种原因而离家出走,爸爸为了那个学生而费了九牛二虎之力寻找原因和学生,他在那几天里,一直是,晚晚的回来,一下子就倒在了床上,睡了过去。

就在爸爸忙碌工作的那段时间,我渐渐迷上了电脑游戏,只要爸爸妈妈出去办事,我不管三七二十一,打开电脑,玩!爸爸不久便发现了异常——成绩忽然开始下降。事情终究隐藏不了太久,爸爸发现我迷上了电脑游戏,便开始制止。一次,我以再电脑前做了3小时之久,爸爸那时以站在我的身后,“崽子,”爸爸笑了笑,“算了,你玩吧,看你怎么玩出个有用的人!”他说玩便走了。从此,我再也没有玩得那么疯狂……

我有一个幸福的家庭,我敬佩我那个能干的父亲。

写人的作文500字6

在我的记忆中,您是一位教导有方、善良的好老师。

邓老师长着一双乌黑发亮的大眼睛,炯炯有神,似齐天大圣那双“火眼金睛”,嘴巴下面有几点芝麻大小般的黑痣。邓老师的体型很瘦,活像一只“瘦猴子”。

我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现,特别是对那些作业没有完成,却撒谎的同学,她总是不打骂,但她的做法却是——纵容他们不做。有一次,我问邓老师:“您为什么不打骂他们呢?”邓老师说:“ 教育 不能光靠武力,如果你靠武力去解决问题,他们只会越来越叛逆。”

她的 教学 方法 令我佩服,但她的道德品格更令我敬佩。

有一天,我放学在回家的路上看见了邓老师,她在一个老人的摊子上买了好多东西,接着,又到下一个摊子上去买。我原以为她只是因为家里需要用而买,而我渐渐地发现她不是要买东西,而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭,也不管自己是不是真的需要这些东西。

她对我们同样和蔼可亲。在桌子上,有一把戒尺,我们不听话时,她便会用来打我们,但都不疼。我们刚到这个班时,却发现那把尺上有许多灰在上面,时间一久,我们发现我不仅是师生关系,都有点像家人了。我们有苦都向她倾诉,她有事也会跟我们聊一聊。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,大概就是在说邓老师吧。

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