观察日记怎么写四年级(观察日记怎么写四年级450字)

四年级观察日记作文

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我精心整理的四年级观察日记作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级观察日记作文 篇1

我家的君子兰开花了，我们全家都很高兴。

这盆花叶肥根壮，葱郁的叶片整齐的排成一路纵队。呵护着从中部抽出的花茎。远看花径像火炬，亭亭玉立，近看，十四朵花朵已经盛开，花瓣的上部分呈朝霞似的火红色，中间呈杏黄色，下部分呈牛奶状的乳白色，七根花蕊如黄金般耀眼，五个引人注目的花骨朵，显得格外迷人，格外精神。

妈妈为什么要养这盆花呢?带着疑问，我翻开了书柜上的植物百科全书，书上说：“君子兰不仅能吸收有害物质，降低噪音，杀灭细菌，还可以陶冶情操，增进健康，提高文化素养。君子兰会在阳光或灯光的照耀下闪闪发光，令人悠然生情。”我们全家围到一起欣赏那美丽的花朵。

妈妈说：“君子兰花期很长。冬天，窗外银装素裹，室内绿叶红花，一派生机，给家里带来了春的气息，带来了夏天的味道。”爸爸说：君子兰性格酷似梅花，不怕严寒，在白雪皑皑的冬天，它依然傲然开放，送给我们快乐，带走我们的忧伤。”哥哥说：“君子兰能在寒冷的冬天顽强的开放，它不畏严寒的品种真令人佩服!”

“身居旷野暗香埋，蝶舞花娇伴青苔，逝水千年君子客，幽香自赏自释怀。”飘香的君子兰，美丽的君子兰，香味浓浓渗心脾，花开引入乐无极。

四年级观察日记作文 篇2

前几天，老师让我们回家泡豆子，每天观察一下豆子是怎么变化的。

我从冰箱里抓出一把豆子，检出坏的，又放到杯子里用水泡上。

第二天，我换水的时候发现，豆子有些膨胀，像一个个喝饱了水的小孩一样。胚根四周还长出了些个小皱纹。

第三天，胚根上出现了小包，四周的皱纹不见了，变成了神仙的脑袋。我在妈妈的引导下，把水倒掉了，再给它们盖上了一成毛巾，又在毛巾上洒了一点水。我听妈妈说，盖毛巾是为了保持它的湿度，豆子要是长时间在水里泡着就容易腐烂。听了妈妈的话，心里想：原来泡豆子也有这么多的学问啊。

过了两天，胚根上长出了一两毫米的小芽儿，小芽儿十分细小，差不多有一个指甲那么厚，越往上越细。

又过了两天，芽儿长成了四五毫米的细针，身上深黄的衣服变成了浅黄的，芽儿是弯的，像月亮一样，十分美丽。妈妈对我说：“这种豆芽可以炒着吃，就像市场上卖的豆芽一样，不过，前两天新闻上说外边卖的豆芽里放了一种人吃了不好的东西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心啊！”

四年级观察日记作文 篇3

我有一只超可爱的小兔子。

它的身子胖乎乎的，就像装满了棉花的枕头。那毛茸茸的皮毛，摸上去好似把手放进了二十床鸭绒被里。

它头顶上长着一双长长的白色的耳朵，就像一对白色的鼓锤，直直地立在像汤圆儿似的脑袋上。有时耳朵却紧紧贴在一起，耷拉在后脑勺上，好像受到了什么委屈。

它的眼睛圆溜溜的，像两颗晶莹剔透的黑宝石。它的腹部雪白雪白的，像是穿着白色的肚兜。它的尾巴像个小毛球，紧紧地贴在它的小屁股上，所以走起路来一摇一摆地非常可爱。腹部下面长着四条细长的腿，跑起来前后腿配合默契，后退一蹬，前腿往前一扑，一蹦一跳的一下子就没影了。

它最爱吃新鲜的菜叶和红通通的胡萝卜。但是它的食物不能沾水，一旦沾水它会拉肚子，并痛苦而死。小兔子是三瓣嘴，所以它吃东西不能狼吞虎咽，只能细嚼慢咽。只见它前爪捧着它自己心爱的白菜，用它引人注目的小兔牙不断地啃着菜叶，发出“沙沙”的响声，好像在说：“哼，走开，这没你的份儿！”边吃边把菜叶往笼子里拖。

你瞧，多可爱呀！这就是我最喜欢的知心朋友——小兔子。

四年级观察日记作文 篇4

XX年11月14日星期日天气：晴

我在家里种了一颗绿豆，我天天都去给它浇水，仔细观察它是怎样生长的。我每个周末浇完水后都会观察一会。

它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来，头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎是青色的，没有任何叶子。过了几天，绿豆的茎渐渐变成了深绿色，茎上长出一两片叶子，这些叶子足足有一分米那么长。

绿豆茎上长出的叶子越来越多，足足有八九片那么多。上个星期长出来的叶子长得越来越长，叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了，上面变得平平的了。

绿豆已经长得有三分米多高了，就像一棵小树。它的枝干越来越多了，叶子也绿了很多，渐渐变成深绿了。绿豆的叶柄上长出五六条细丝，好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝，把他拉直，一松手，绿豆马上就弹回去又变成弯弯的，像弹簧一样，好玩极了。

再过一段时间它就会结出果实了，希望时间快点过。

四年级观察日记作文 篇5

我家养了一只特别可爱的小仓鼠，先来介绍它的外貌吧。

它全身披着一件白色“棉袄”，中间有一线灰色的弧线，两只大大的，黑溜溜的眼睛，一对小得可爱的耳朵，一个小小的肉色鼻子，还有一张可爱的小嘴巴。我刚买时它还瘦瘦的，可现在，它已经变成一只小胖墩了。

它的性格古怪，说它调皮好玩吧的确是吖，要不怎么会整天不是爬上就是爬下，没停似的，就想让我把它抱出来，然后跟它玩；说它警惕吧，的确是啊，它在睡觉时，要是听到一丁点动静，都会先走到笼门前望来望去，直到它看见没什么事，它才回去睡觉；说它胆小吧，的确是啊，它在吃东西时，要是有人去碰它一下，它就会惊慌失措，连忙跑回笼子里，呵呵，可爱吧；说它聪明吧，的确是啊，有一次，我忘了拿东西给它吃，到了晚上，它居然自己跑去厨房找东西，我找了很久也找不到它，就在那天下午，我妈妈进厨房时居然看见它拿着一叶菜津津有味的吃着，我惊奇的对爸爸说“快来看啊，小仓鼠跑来厨房吃菜啦”小鼠鼠好像听懂了我的话，转过头望着我，好像在说“我来这吃菜很奇怪吗？”呵呵，小仓鼠很可爱吧！

自从那次跑去厨房吃菜后，它就越来越想出来了，整天咬着笼门，不过幸好笼门被我锁了，不然，我现在可能找不着它了，我还不知道它在笼子里开不开心呢！

这只可爱的小仓鼠给我带来了许多的乐趣，如果你们有空来我家串门的话，我会把它放出来，它——可爱的小仓鼠一定会带给你许多惊喜！

四年级观察日记作文 篇6

今日，汪阿姨从老家带来了两只可爱的小狗，其中一只叫玲玲，另一只叫包青天。今日上午，汪阿姨叫我去选一只，我选了包青天。

为什么叫它包青天呢？原来它生出来时就满脸黑毛，活像一个黑脸包公，所以管它叫包青天。

不过，这个包青天还真不讲卫生，它刚到我家时就送了我们一份特别的见面礼——一泡尿。到了傍晚，我和妈妈给它喝牛奶时，它脚一滑，踩翻了盛牛奶的碟子。不过这只出生才二十六天的小家伙胃口还不错，它用舌头舔牛奶，不一会功夫，半碟牛奶就一扫而光。喝饱了包青天乖乖地回到了自已的窝里。

四年级观察日记作文 篇7

我们家养了好多次大蒜，一是可以观赏，二是因为我喜欢让妈妈把叶子摘下来煮汤，总是会有一股特别的香味。

它们先是偷偷地冒出嫩绿嫩绿的小芽，一开始我还不知道，过了三天小芽们争先恐后地长高，就像在比谁长得更高一样，最高的大蒜是最胖的那一棵，它被我叫做“白冬瓜”。又过了四五天我过去一看，叶子的颜色变成了翠绿翠绿，美丽极了，今天我又特意跑过去观察了，叶子长得可长了，而且是深绿深绿的。

大蒜的根也长长了，长到十厘米七毫米了，雪白雪白的根像电影里蜘蛛侠吐出的丝，又像有些年纪大的老人的胡须，还像妈妈的白色的缝衣线。我每天小心翼翼地给它们浇小半碗水，要不了两天，它们就把水“喝”得干干净净，连一滴也没留下来。

今天，我所有的大蒜都已经长出了叶子，我就拿出尺子一量，每根都不低于10厘米，我心里可高兴了，连忙拿起相机把它们美丽的样子给拍了下来。

四年级观察日记作文 篇8

秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢！

桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。

再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑的`花蕊，花瓣非常厚实，但是汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但是它真的是非常香啊！那花柄是一根细得不能够再细的小绿丝，嫩得像一就掐能够掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，像来到了天堂一样。

秋天，是一年四季中桂花树最美时，金色的桂花把桂花树装点得非常漂亮，虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

四年级观察日记作文 篇9

星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。

不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时候，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但对蚂蚁来说却非常大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。

通过这节课的观察，我对昆虫了解了很多，下次有时间我还要去观察昆虫。

四年级观察日记作文 篇10

《泡绿豆》

20xx年xx月xx日

这几天，班上的几位同学拿来了几盆小绿豆。我就开始了观察绿豆的“行程”了。

第一天，我好奇地走过去看，绿油油、胖嘟嘟的小绿豆和原来一样，还是无动于衷，过了两节课，我再去看去观察，发现小绿豆的外套“缩水”了，而且小绿豆的外套皱巴巴的，像老奶奶的皱纹一样。下午，当我来到学校时，发现小绿豆好像已经开始有点“热”了。放学时，我依然在想：“小绿豆呀小绿豆，我希望低能快快长大呀！”

《小绿豆“破壳”》

20xx年xx月xx日

今天，小绿豆顺利“破壳”了，小豆豆终于“破壳”了呀。小豆豆破了壳，露出了短短的“小尾巴”，有了“小尾巴”的小豆豆像一只活泼的小蝌蚪，可爱极了！有的小豆豆不光长出了“小尾巴”，还脱关身上的衣服，可调皮了！我真希望我们的小豆豆一直这样健康快乐、有趣地活下去，也希望它能给我们带来更多欢乐。

《小豆豆成长记》

20xx年xx月xx日

小豆豆越长越大，越长越健康。小豆豆逐渐长出了小叶子，小豆豆越长越高，一阵风吹过，它就对我点点头、弯弯腰。看着小绿豆健康地一天一天的快乐长大，我不由得高兴起来。

经过几天的仔细观察，我觉得我们也应该学习，学习它那坚强的生命力，我也要向它一样，努力的学习、快乐地长大。

小学四年级观察日记

一天将要结束了，一定有不少感想，是时候静下心来好好写写日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是我帮大家整理的小学四年级观察日记范文（通用16篇），欢迎大家分享。

小学四年级观察日记1

刚放假，我妈妈就给买了两条小金鱼，还有一个小金鱼的新房子。新房子里有海草和石子。两条小金鱼每天在新房子玩得很开心，海草和小石子的存在是给两条小金鱼创造良好的生活环境的。

每天我都会给它们喂鱼食，可是它们有时候都不吃我给的鱼食，而且还只顾自己在新房子里游个不停。

过了五天之后，我给两条小金鱼换了水，它们可高兴。

这就是我的两条小金鱼。

小学四年级观察日记2

今天我去了麦田，发现麦子已经收割了，剩下的根只有十多厘米高。许多人在捡麦穗，我吃了一棵烧麦，发现并没有老师说的那么好吃，可能是我没有完全烧透造成的。

我想，每一粒麦子都是农民伯伯的一滴汗，不止麦子，还有高粱、水稻、谷子.......

既然这样，让我们节约每一粒粮食，做一个好孩子!

小学四年级观察日记3

今天，我到二阿姨家，我一下电瓶车就去看小鸡，数了一下少了一只就问 小姐姐 ，小姐姐说:被黄鼠狼吃掉了。

小鸡的头上有鸡冠了，眼睛小小的，羽毛是黄色的，有一双土黄色的鸡爪，有一张尖尖的嘴。

下午二爸爸把小鸡放出来让我们管着我和小姐姐把鸡管的很严不让它门走开我们的视线，一旦有鸡走开了我们就把它们赶回来直到吃好晚饭我们才下班回家。

这就是可爱的小鸡。

小学四年级观察日记4

今天，奶奶从集市上买回两条小鲤鱼。

一张一合的嘴，永不闭眼的眼睛，两个小孔的鼻子，还有两只翕动的“耳朵”，“穿”着满是鳞片的衣服，一甩一甩的尾巴，凑成了活泼机灵的小鲤鱼。

它们两个都很可爱，也十分胆小，每当我把手伸进它们所在的家的时候，它们俩就挤在一起。

小学四年级观察日记5

暑假就要到了。妈妈说蚂蚁可以运输比它们自身大几倍的食物。所以我想做一个实验。

那天，我在墙脚放了一个小土豆。为了不打扰蚂蚁，我把我的头藏在墙边看着它。几分钟后，一只小蚂蚁来了，在土豆周围爬来爬去，想把土豆搬来搬去，但不幸的是他动弹不得，蚂蚁们自己爬走了，这时我想：蚂蚁可能放弃了。但过了一会儿，一群蚂蚁过来了。我终于明白蚂蚁为什么要爬了。这是为了找人帮忙搬土豆。

但正巧这时刮起了大风。那时，蚂蚁走得很慢。我想：也许这样可以减少阻力。过了一会儿，蚂蚁终于在土豆周围爬上爬下。我想：所有这些蚂蚁都比土豆轻。这些蚂蚁能移动吗？我睁大眼睛盯着土豆，但是土豆移动得很慢。蚂蚁们一起把土豆搬回洞里。

啊！团结是如此强大！

小学四年级观察日记6

10月1日 晴 星期二

今天我拿了一瓣大蒜，把外面的一层白皮轻轻地剥去，然后找了一个盘子，接着倒进一半的矿泉水，再把大蒜放进去。

10月3日 晴 星期四

今天我发现大蒜的头上冒出一点点绿色，大蒜要发芽了！我连忙换了水，发现根也长长了，大约有1毫米。

10月5日 晴 星期六

今天，我来看我的大蒜，啊！大蒜发的芽在前天才若隐若现的一小点，而今天，绿芽已经冒出来了，一共有四根，大约长7毫米。

10月8日 晴 星期二

今天我又给大蒜换水了，我发现底部被水浸泡的地方有一层很薄的白皮，和大蒜紧紧拥抱在一起是肉色的，而大蒜的上部没有被水泡过的地方，还是那样白，我想，可能又要发芽了。

10月12日 晴 星期六

今天我发现白皮突出的那一点居然又冒出一根长约3毫米的小绿芽。我高兴极了，怕水中的养分不能满足大蒜的生长的需求，于是，我又换了水。

小学四年级观察日记7

10月22日 星期三 天气晴

你知道在盆栽的植物中，我最喜欢的植物是什么呢？它就是仙人掌了。

在我舅舅家里的阳台上，种着两种仙人掌，一种是圆形的，另一种是鞭子形的绕来绕去，像迷宫一样，它就是我最喜欢的一种了。你看它翠绿的全身都长着“绣花针”，如果你用手去拍打它，仙人掌先生一定会用“绣花针”对付你，刺得你再也不敢去欺负它．

我发现仙人掌是一种生命力非常强的植物，不管刮风下雨，它都不在乎。在炎热久旱的夏天里，其他盆栽的植物都已经垂下头，而它却眺望那蓝蓝的天空；在寒风利骨的冬天里，别的盆栽早已被主人碰到室内，可仙人掌还是顶着风霜，不惧周围的环境。他从来不讲究生存的环境，如果一扎下根，就好像在说：这地方真好，就在这里生长吧！

他就是这样“落地生根”有着顽强生命力的植物。

小学四年级观察日记8

9月29日 星期六 天气晴

我和妈妈往放着生鸡蛋的碗里放醋，醋没有没过鸡蛋。如果放在塑料杯里，那么这能把鸡蛋比喻成未完全升起(或落下)的太阳，醋的顶部就是地平线，看着真让人心旷神怡。

过了一会儿，从上看，有泡沫出来，围着鸡蛋。鸡蛋是悬浮的，一按就沉，一松就浮。

9月30日 星期天 天气晴

棕色的皮一样的东西裹住了鸡蛋，好像太阳正被棕色恶势力封住。摸一摸壳，是硬的。闻一闻，醋酸得我直接弹走了。

10月3日 星期三 天气晴

裹着壳的泡沫已经初步落下，里面有原来的白色，有乌云般的灰色，还有说棕不棕，说黑不黑的色，变成小点点，分布在鸡蛋上。这像灰与棕黑色的病毒传染到了这鸡蛋上。

10月6日 星期六 天气晴

泡沫已完全脱落，多了一种白不白，黄不黄的色。我将它取出，试图将其打碎，没想到，它和QQ糖一样软，却和乒乓球一样有弹性，根本打不裂。

这次谜题十分多，只能靠百度帮忙了。

小学四年级观察日记9

20xx年10月14日 星期日 天气晴

小朋友们，你们知道胖大海吗？你们对它了解吗？接下来和我一起进行一次观察吧！

胖大海看起来像小核桃，摸起来凹凸不平，还有一点涩，闻起来苦苦的。

现在我们要用胖大海做个实验了。首先把胖大海放入杯子里，然后倒入一些滚烫的水，没过一会儿，胖大海就浮了起来。慢慢的，胖大海就破裂了，好像菊花仙子盛开的样子。

又过了一会儿，胖大海一直往下沉，本来是一颗种子，现在变成了一个棉花球，这时水也慢慢变黄了。

我再次闻了闻，哇！一股苦味！又尝了尝，差一点吐了出来，就像喝中药一样。

别看胖大海它小小的，但还有很多作用。爱吸烟的人喝上这种水就特别好，而且胖大海泡的水还可以治嗓子疼。

要是我有一杯这样的水，我要送给爷爷，因为爷爷经常吸烟。

这就是胖大海，你们了解了吗？

小学四年级观察日记10

前段时间，妈妈说要养一种植物，于是我决定养绿豆，我拿出一个杯子，再把水倒入杯中，然后把绿豆放到水里，过了一天绿豆就发出了嫩芽，发出一股股淡淡的清香。

又过了两天，我到阳台旁边，惊奇的发现，绿豆长出了茎、叶，我忍不住伸出了摸了摸绿豆的茎，感觉毛躁得像一只毛毛虫，我也忍不住闻了闻叶子，感觉有一股浓烈的清香在我周围欢快得跳舞，它脱掉衣服，露出白白胖胖的身子，它那美丽的叶子向我绽开了笑脸，而且那白白胖胖的身子即将分成两半，这时我心里暗暗地想：我的绿豆真给力，以后一定会长得更好。

一个星期后，那白胖的身子已经分成两半，在它中间又长出柄和叶，外公说：“太棒了，太棒了！”

“是啊”我一边观察一边说：“终于能为家里增加一处美丽的风景了。”

这次观察可真有趣，真开心！

小学四年级观察日记11

今天，老师带我们去看油菜花。一路上，我们看见路边各种各样的野花竞相开放，向我们昭示春天的气息。我们真想早点到达目的地，一睹油菜花的风采。

我们到了油菜花地，那油菜花的颜色好像是被精灵的画笔涂过的一样。油菜花的叶子是绿色的`，花瓣是黄色的，花瓣有四片。微风吹过，那香气悠悠地涌来，让你贪婪地大吸一口，哇，暖暖的香味弥留在齿畔，让你的喉咙也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你来我往，围着花儿们久久不肯离去。它们这样努力开放，为的就是结出黝黑的菜籽，让农民们的腰包鼓起来。想到这，我对油菜花的敬意又多了一份。

我正陶醉在油菜花的美丽中，不知不觉我们要离开了。油菜花啊！你们尽情地开吧，让所有人看见你们平凡生命中不一样的精彩！

小学四年级观察日记12

我家有一只可爱的画眉鸟。这只画眉的眼睛象一个小黑玻璃球，眼睛上下都有一道白色的长长的毛，好象是画上去的眉毛一样。它的脖子上有许多细长的黑斑点，不细看还以为它的脖子很脏哩。它的爪子细细的，但却能牢牢地抓着笼子中间的棍子。

这只画眉很怕人，我一走到它身边，它就在笼子里乱扑腾，它跳到笼子底下，转眼间又到了笼顶上，还不时用身体撞笼子，过了好一会儿才平静下来。

它吃饲料的时候很有趣：它把嘴伸进装饲料的小杯子里，叨起一颗饲料，抬起头把它咽下去。如果这时候有人站在它旁边，就会看到它抬头时嘴里有一颗饲料。

每天中午，我吃完饭后在妈妈房间看书时，就会听见它唱起了歌。有时唧唧咕咕，好像在跟谁说话，有时婉转动听。那歌声都没有重复的，我都有点不相信那歌声是它唱出来的呢！

我的画眉鸟真有趣！

小学四年级观察日记13

10月10日星期四晴

今天我来看望我的小树了，它的叶子的边缘开始变黄了，天凉了，树叶都穿上了黄色的棉袄，有些树枝已经变枯了，好像一双双可怕的手，我摘下一片叶子，拿在手中，发现叶子中有几根细丝，犹如一条条小小的蛇。

10月11日星期五阴

今天我的小树又变黄了一点，树叶中间也有一点点黄色了，而最上面的叶子没有变黄，还是最绿的那一片。一阵风吹过，那些叶子左右摇摆，只有最上面的那片叶子在风中一点也没动，好像最上面的那片叶子对下面的那面的那些叶子说：“我才是最强壮的那一片叶子。”

细细的枝干支撑着一颗大大的“脑袋”已经有几片掉在了大树下面的座椅上。

大树下面，长了几根又细又长的杂草，顽强地生长在地里，在树下我和它的朋友一起玩。

10月12日星期六阴

今天我的小树叶落了很多，中间部分已经黄了，而最上面那片叶子已经落了下去，真神奇呀。那片叶子可能再也不觉得自己是最强的了吧。

小学四年级观察日记14

两个星期前，妈妈给我买了一些魔豆，放学刚到家我就把土扒开，将种子轻轻地放进去，心想：种子啊种子啊，愿你快快长大。一边心里想着，一边我把土慢慢地翻过去将种子埋起来，放到阳台上去，现在就等它慢慢发芽了。

经过五天的等待，种子终于发芽了，我心里别提有多高兴了。看看它们，嫩嫩的小芽就像一个害羞的小女孩低着头，正向我们微笑着。它的根也很独特，一根主根像大鱼一样在海中穿梭，其它小鱼就像听到命令一样，也跟着一起疯狂起来。

两天渐渐过去了，小芽渐渐抬起头来，两片小叶子向着阳光的方向远远看去，好像在说：“世界真美呀！”嫩绿色的叶子在阳光的照射下，更加美丽，灿烂了！

又过了一个礼拜，叶子从嫩绿色到碧绿，经过漫长的七天，它长得更加青翠，挺拔。希望它能快一些开花，结果。

从这一次观察中，我体会到了观察的乐趣与收获，今后我们一定多观察和思考哦！

小学四年级观察日记15

9月29日

街道上好多树开始变黄，枯萎。就连柳树这样慢变化的叶子也从苍翠欲滴变得没精打彩。冷风一吹，少数的叶子开始掉落，将要掉了的叶子飒飒作响。我当初还以为10月中旬叶子才会变黄呢，原来10月都开始落叶了。

10月5日

街道上的黄叶子变得越来越多，不知一棵什么树变得“金光闪闪”，太阳一照黄的耀眼，杨树本来碧绿碧绿的，可现在黄的、绿的，交织在一起。风一吹，落叶变得更多，掉在道上的，落在草地上的，飘到衣服上的，挂在树上的……到处都有。

10月12日

街道上叶子更多了，不用风吹，一会，就落下几片叶子。风一吹，如蒙蒙“叶”雨下开了。街道像铺上了金黄的薄地毯。另外。还出现了棕黄色的叶子，说明深秋已近，树叶变成了棕色。

小学四年级观察日记16

最近我们家有很多蚊子，刚好弟弟在写观察日记，我问他：“这是什么呀？”弟弟回答道：“这是我们家水里的东西。”

我奇怪的看了看花瓶盆水里面有许多的虫子。于是我好奇地问了问爸爸：“这水里面游来游去的是什么？"爸爸回答道：“这是蚊子呀。”“蚊子？"我怀疑道。“是呀，这是蚊子的幼崽。"弟弟回答了我的问题。

我用勺子拿了几条出来，放在了杯子里，然后捧起杯子走到房间里，放在了桌子上，仔细的观察着。

这幼崽好像小蝌蚪，但又比蝌蚪小我上网查了一下，蚊子的幼虫，又叫“孑孓。”他是深褐色的。

孑孓，是蚊子的幼虫，由蚊卵于水中孵化而成，其体细长，胸部较头部及腹部宽大，游泳时，身体一屈一伸，通称跟头虫。孑孓身体细长，呈深褐色，在水中上下垂直游动，以水中的细菌和单细胞藻类为食，呼吸空气。

我家这个大谜团终于解开了，你们家是不是也有呢？快去看看吧！

观察日记怎么写四年级

四年级观察日记写法：

《爬山虎的脚》是叶圣陶经过一段时间的观察发现的秘密；《蟋蟀的住宅》是作者法布尔观察了很久，看到了蟋蟀筑巢的全过程。认真连续的观察才把文章写得生动有趣，有吸引力。我们生活中的事物每天都在悄悄发生着变化。你有没有留意过？今天的习作就是写一篇观察日记。

本次习作的内容是写观察日记。重点是把自己平时观察中新的发现，或是观察中发生的事，具体、生动地写下来。

写观察日记，我们就要了解日记格式。日记的格式是怎样的呢？首先给日记取标题；其次在第一行写上写日记时的日期、天气、星期或心情。

观察日记就是把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。观察日记的格式，第一行写出写日记的时间和天气，最好要有一个题目，一看就知道你的观察日记中心是什么，第一行再出现写日记的时间。

自然界的万物每天都在发生着变化，我们可以选择观察哪些对象呢？观察日记怎么写？又如何把观察对象的变化写具体、写生动呢？我们首先要搞清楚以下几个问题：

（1）你感兴趣的观察对象是什么？

（2）写观察日记要注意什么？

（3）如何把观察对象的变化写清楚？

（4）看到观察对象的变化，你的心情怎样？

我们已经选好了要观察的事物，发挥联想和想象，把观察到的事物说得生动、具体。

（1）如是水果类，在全面细致观察的基础上，说说先观察什么，再观察什么，最后观察什么，并说说自己每步观察的结果。调动各种感观去认识事物、感知事物，可以闻，可以吃，可以发挥想象等。

（2）如是观察植物，观察它的干、茎、叶等各部分的特点，生长习性等，要仔细观察它的花、茎、叶、枝，对这株植物各部分的形状、颜色、姿态作全面了解，还可用鼻子闻一闻花散发出的香味。

写观察日记除了“观”，更要有“察”，就是还要有观察后的感受。同时，别忘了写出观察对象最近几天或一段时间内的变化情况哟！

例如：看到大蒜种子两天都没有动静，我就会想，种子是不是坏掉了，内心有点焦急和不安。又过了五天，我看到它露出了绿绿的小芽，像调皮的孩子探出了脑袋，张望着外面的世界，我高兴地跳了起来，第二天就把这个好消息分享给了老师和同学们。

再比如：我发现我们家的猫咪，它吃完东西总是要舔舔自己的爪子，舔舔自己的脸，就像人洗脸一样，我觉得很新奇，猫咪也这么爱干净呀！

四年级的观察日记怎么写？

你好，很高兴为你解答：

种豆芽观察日记

今天，我准备用绿豆来做一次观察日记。我兴冲冲地拿出家里的绿豆，捞起一大把，准备挑选饱满有精神的绿豆，绿豆的颜色嫩绿嫩绿的，身体胖胖的，放进杯子里摇一摇，发出哗哗的响起，好听极了。我默默地盼望着明天我的小豆豆能够出现奇迹。

第二天，我一回到家，就匆匆跑进房间去看看自己精心培养的小豆豆有什么新变化。这些小豆豆辜负我的期望。小豆豆们一个个都长出尖尖的小芽，她们外面的绿色盔甲已经被那娇滴滴的小芽给穿破了，那娇滴滴的小芽虽然长得有5毫米了。可是才一天时间，杯子里的水已经很浑浊很难闻了，我得为小豆豆们洗个“冷水澡”！洗完澡的小豆豆们变得更加精神抖擞。

第三天，我的小豆豆又有了新的变化。小豆豆们一个个都陆续脱去盔甲，露出了白白的皮肤，好像一个个白白胖胖的娃娃。根长出来的地方，已经裂开了一条细细的缝了，好像一扇大门敞开着。我拿起一颗小豆芽，仔细端详，里面已经有一株小小的，嫩嫩的小叶子了。这些小叶子看起来是那样娇嫩，我都不忍心再去碰她了，生怕弄疼了她。

虽然才短短的几天时间，小豆芽们还没有完全长大，但是她们的每个新的变化，都给我带来了许多快乐。让我感受到了生命的存在是那么得有意义！

四年级观察日记

一天终于结束了，想必大家都学习了不少新知识，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的四年级观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级观察日记1

这天，我观察了我家门前的那棵小树，它在各个季节有不同的样貌，我在那里给大家介绍介绍吧。

春天到了，我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的，绿绿的，此时仿佛一位少年在春风里茁壮成长。

夏天到了，小树长高了一些，树叶暗绿暗绿的，十分茂盛，小朋友们能够在树枝上攀爬做游戏了。晚上，能够坐在树下乘凉，吃西瓜、数星星，可好了!

秋天到了，小树的叶子也有些黄了，大家都忙着收农作物，都没有管小树，天天都就是我跟它浇水，给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了，仿佛病恹恹的，叶子很黄。

冬天到了，天气很冷，小树的叶子都掉了，只剩光秃秃的树枝。这时的小树仿佛病死了。小树在一年四季里有不同的姿态，大家都已经明白了吧，小树多么潇酒，它总有一天会长成大树的!

四年级观察日记2

我观察我家门口的小狗，它老是都一个人在外面玩孤孤单单的。

有一天，我在观察它，它正在吃东西，我趁这个机会把它抓住，我一把把它抱起来，它就汪汪直叫，整个身体都在抖，看上去很害怕，就从我的身上跳下去，钻到车子下面去了，让我抓不到，小狗心里肯定在想：我钻到车子下面去，看你怎么抓我。“我已经忍无可忍、怒气冲天了，心想：明天，你保证逃不了了。

第二天，我一大早就出来抓那只正要逃走的狗，我拿出绳子把它的脚套住，我就使劲一拉，终于把它出来了，它有像昨天一样，发出震耳欲聋的声音，我就把手松开，小狗就立马钻进车子下面去，我垂头丧气了。不过我还是不放过它，继续抓小狗。

第三天，我又开始抓小狗，我在家门口和车子下看了一下小狗竟然不见了，我就到小狗家去，它躲在家里，不敢出来了，我依然把它逼出来，它还是不出来。最后，我回到家里，妈妈告诉我要保护小动物。

从这以后，我就告诉自己再也不伤害小狗了。

四年级观察日记3

妈妈给我买了一只荷兰鼠，我非常高兴，给它起名叫小不点。

小不点住在用铁丝做的专用房子里，这个房子很精致，装修的也很高级。里面有运动场、摩天轮、水瓶、用来清理粪便的软木渣，小不点走在上面很舒服，还有砂浴，用来给它洗澡，还有澡盆、磨牙棒、餐具。

我每天早晨起床后第一件事，是给小不点洗澡和清理粪便。我把砂浴放在澡盆里，然后把小不点放进去，它自己就会在里面打滚清洗。洗完澡我就喂它小米。它吃晚饭，觉得很兴奋，很有精神，就开始玩摩天轮和走钢丝，脚踩在下面的铁丝，前爪紧紧抓住头顶的铁丝，一步一步的往前挪，就像一个杂技演员，样子可爱极了。一会儿它又跳到了摩天轮上去了，只看见摩天轮在“呼啦呼啦”转个不停。玩累了它就直接在摩天轮上睡大觉。

小不点在我家住的'很幸福，它每天都在快乐的成长。

四年级观察日记4

20xx年9月27日 星期五 晴

今天，妈妈带我去打U12的橄榄球，可我才U10。我打U12的因为U10太弱了，仿佛一碰就倒。

U12同学比我大两岁左右，身材高大，一甩就把我甩开。可是我和他们其中的队员切磋的时候，我的手刚碰到他们，就自己倒了，我没想到会有两个水平和我差不多。

练习时，强和弱都分开练。我在弱的那边，我做跑锋，就是带球进攻的人。有一次防守人抱住我的右脚，我马上把脚向上拉，鞋脱了，继续跑。最后我成功的摆脱了他，达阵了。

后来，我们又一起练。我防守时，就是停不了他，因为他太强壮了。一次又一次，我摔伤了手，可我还是继续打。终于有一次，我防住他了。因为我终于双手抱住了他，把他拉倒了。

现在，我才发现U12队有多强壮，多厉害了，所以以后我要多练习橄榄球了啊！

四年级观察日记5

20x'x年10月10日星期日晴

我们有新家了，爸爸妈妈买了许多许多的绿萝，绿萝可以吸甲醛是家里的好帮收。绿萝的叶子嫩绿嫩绿的，很可爱，因为绿萝很小，所以一片黄叶子也没有，这几盆绿萝在一起好像是兄弟姐妹一样。

我们每隔一个星期就去给绿萝浇水，绿萝好像弯着腰对我说：“谢谢你，小主人。”绿萝的叶子长长了，茎也长长的，像一个女孩子的头发，真漂亮啊！

时间久了，有些绿萝的叶子变黄了，我每次都给绿萝拔黄的叶子，每次都拔了许多黄叶子。有一些给妹妹做小扇子玩儿，其他的都放到了垃圾桶里，小朋友们家里有绿萝可一定要好好照顾它们呀！

四年级观察日记6

今天，我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。

吊兰那翠绿的叶子，特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子，就会感到无比快乐，好像自己正在仙境之中。

吊兰有一个最明显的特点——那就是“重生”。它能长出一株，再死去。这样他就能“长生不老”了。但它为什么会“长生不老”呢？

我赶紧去问老爸。老爸说：“吊兰再生能力可说是NO·1！”

“为什么吊兰的再生能力强呢？”我总爱盘根问底。

“吊兰适应能力强，对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出来，就能繁殖了。”

“哦。”

发现就是这样，只要仔细观察，攻克一个个难题，最终会得到回报。

四年级观察日记7

学校里要上一堂品德课，老师说要观察小动物。在我的请求下，妈妈给我买来了一只小灰兔。

我每天早上都给它为喂食，我还另外加了一个任务，每两天给它洗一次澡。洗澡的时候，我打开水龙头，给它洗澡。它一淋到，就后退，我想了想，把水龙头调热，淋了一下，它跳了起来，好像在说：”好温暖，快给我淋一淋，淋一淋。“我总算知道该怎么给小灰兔洗澡了。

刚开始给它喂食，我以为它喜欢吃小青菜，我让外婆从菜市场带来了一大袋青菜叶子，给它喂时，我见它爱吃，就给它吃了一片又一片。结果不到中午，小灰兔就多次拉便便，它肚子鼓鼓的，一动不动，好象很难受的样子，妈妈数落我喂得太多了，我认真地点点头。

看着小灰兔一天一天的瘦了，妈妈建议我：”把小灰兔送给一个专门饲养小动物的阿姨。“我同意了，我恋恋不舍的送去了我最可爱的小伙伴——小灰兔，我希望它过得开心快乐!

四年级观察日记8

XX年11月14日星期日天气：晴

我在家里种了一颗绿豆，我天天都去给它浇水，仔细观察它是怎样生长的。我每个周末浇完水后都会观察一会。

它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来，头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎是青色的，没有任何叶子。过了几天，绿豆的茎渐渐变成了深绿色，茎上长出一两片叶子，这些叶子足足有一分米那么长。

绿豆茎上长出的叶子越来越多，足足有八九片那么多。上个星期长出来的叶子长得越来越长，叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了，上面变得平平的了。

绿豆已经长得有三分米多高了，就像一棵小树。它的枝干越来越多了，叶子也绿了很多，渐渐变成深绿了。绿豆的叶柄上长出五六条细丝，好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝，把他拉直，一松手，绿豆马上就弹回去又变成弯弯的，像弹簧一样，好玩极了。

再过一段时间它就会结出果实了，希望时间快点过。

四年级观察日记9

20xx年x月x日星期x晴

今天下午，妈妈骑车带我去上学。在上学的路上，我无意地抬头望一眼天空。

啊，那云彩可真漂亮呀。我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动，还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子，它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边，有一朵小云彩，它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可爱的小白猫，它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了，也不对那三只正在打架的大公鸡说。

这些云彩虽然并不引人注目，但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画，只要你去观察去思考，就可以把它们想像成动物，生活用品……

四年级观察日记10

今天，姚老师布置了一个有趣的作业：如何区分生鸡蛋和熟鸡蛋。晚饭后，我让奶奶煮了一个鸡蛋，又从冰箱里拿了一个生鸡蛋，放在桌上仔细观察起来。从外表看，熟鸡蛋颜色深一点，生鸡蛋颜色浅一点，而且生鸡蛋表面比较干净。拿起鸡蛋放在耳边晃了晃，生鸡蛋有振动感，熟鸡蛋没有。我再拿来一碗水，把鸡蛋放进去，两个都沉下去了，没什么区别。把鸡蛋捞回来，看到书桌上的台灯，把鸡蛋放灯下一照，发现生鸡蛋有透光感，熟鸡蛋啥也看不见，真神奇。看着鸡蛋圆滚滚的，我又把它当陀螺一样转起来，熟鸡蛋转的可快了，生鸡蛋刚转一下就停了。通过试验，总结如下：

熟鸡蛋颜色深，生鸡蛋比较浅，而且熟鸡蛋看上去比生鸡蛋表面干净。

生鸡蛋有晃动感，熟鸡蛋没有。

生鸡蛋有透光感，熟鸡蛋没有。

生鸡蛋不能转动，熟鸡蛋能转动。

四年级观察日记11

今天一放学，我就匆匆忙忙地拿了杯子和绿豆出来。

我先把水放到杯子里，然后把10多颗绿豆放进水中观察。

绿豆刚扔进去的时候在水中吹了几个小泡泡，就静静的在那里睡大觉了，怎么也不肯动一动，扭一扭。把我急的像热窝上的蚂蚁，团团转。

这是，一旁的妈妈说：“今天恐怕不会有什么大变化了，你明天再观察观察吧?”

第二天一早我就迫不及待地去观察，“啊”我大叫起来，这水都变成黄色的了，而且绿豆也变成一个个大胖子。鼓鼓的，皮还有一些裂开了。我还惊奇地发现在裂开的地方长出了芽。

原来种绿豆也这么有趣!

四年级观察日记12

昨天跟妈妈去市场，看到许多可爱的小金鱼，正好家里的鱼缸也空着，就让妈妈给买了四条小金鱼，看着这些小金鱼在鱼缸里游来游去，我的心里非常高兴，每天放学回家我都会去看它们。

一条黑色的、一条白色的、还有两天红色的。我给它们都取了名字，黑色的叫“看不见”因为给它喂食物的时候，它老是金鱼缸的底部看不见吃的。白色的叫“小机灵”，因为给它喂食物的时候，它最聪明，抢的最快。

一条红色带黑斑点的金鱼叫“不知道”，因为想不出来叫什么名字，就取了个“不知道”。还有一条全身都是红色的，但是尾巴是白色的，我给它取名叫“红白石”。

这就是我家的小金鱼，每一条都有自己的个性，我都喜欢，每次我去给它们喂食的时候，它们都非常的活跃，在鱼缸里游来游去，看着它们心里非常高兴。

四年级观察日记13

星期六的下午，我在操场上玩。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动，我悄悄地走过去一看，噢，原先是一群小蚂蚁在搬家呢！我蹲下来仔细地观察着。

蚂蚁搬家可真搞笑啊！你瞧，它们有的背着蚂蚂蚁卵，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的住宅里去了，然后又来搬，，它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然，一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自我的同伴，不一会，象龙似的队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，一下子就压死了几只大蚂蚁，此时蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。

原先，蚂蚁也懂得团结。

四年级观察日记14

20xx年7月2日星期六晴

“红箭”和”红钝”

今天，我发现我的“居室新来客”——两条小鱼，一条好动，一条好静。其中一条就像是有无穷无尽的生命力一样，总是欢快地游来窜去，游个不停；另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定，任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去，它也不为所动，就这样，一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性，我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”，喻意它游得像离弦的箭一样快；给好静的小一点的那条起名“红钝”，嘻嘻，谁让它一动不动的反应迟钝呢。

四年级观察日记15

暑假，老师布置了一样特别任务，让我们种植物，并写观察日记。

我拿了辣椒种子，种下去以后便浇水松土。一天过去了，两天过去了，三天过去了，它们还是没有发芽迹象，让我失望走回了自己房间。

时光飞逝，我来给小辣椒浇水时，发现了他长了出来，但是还是很短，虽然短，但还是长了啊，这几天盼星星，盼月亮果然有用。辣椒上面还有叶子，他是椭圆型，一头粗，一头细，我用手摸了一下 ，觉得叶子还有些脆弱。剩下这几天，我给辣椒浇水，松土成了我家常便饭。早晨我把它放在阳台上，让他感受空气清新，中午我把它放在家里，因为他禁不起阳光暴晒，晚上我给它松土，胶水，为了让她更茁壮生长。

我发现我辛苦栽培辣椒长出来了，我顿时喜出望外，高兴极了，通过这件事让我明白：做事要坚持不懈。